close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Расскажи, и я забуду,
Покажи, и я запомню,
Дай попробовать, и я пойму
Китайская пословица
Цель организации уголка
экспериментирования:
практическое внедрение детского
экспериментирования как средства развития
познавательной активности, самостоятельности
Задачи, решаемые в уголке экспериментирования:
формировать целостное восприятие и представление о различных
предметах и явлениях окружающей действительности, позитивное
отношение к миру на основе эмоционально-чувственного опыта;
развитие поисково – познавательной, интеллектуальной активности
детей путём включения их в мыслительные, моделирующие и
преобразующие действия;
развитие собственного познавательного опыта в обобщённом виде
с помощью наглядных средств.
•Экскурсии,
прогулки;
 3 зона целевые
– центр
«Хочу всё знать».
•Продуктивная деятельность (экспериментирование, рисование,
ведение дневников наблюдения, аппликация и поделки из
природного и бросового материала и др.);
•Чтение
художественной
литературы,
театрализованная
деятельность;
•Наблюдение в уголке природы, на прогулке;
•Игры (дидактические, настольные);
•Разные виды бесед (по иллюстрациям, по вопросам, об
услышанном, увиденном и т.д.);
•Труд в уголке природы, на участке детского сада;
•Поисковая деятельность по интересующим вопросам;
Совместно со взрослым
Иль самостоятельно
Обследовать можно
Всё очень внимательно.
Сначала смотрим, наблюдаем,
Затем с предметами играем.
И вот он – истины момент –
Проводим мы эксперимент!
Даёт он знания об окружении,
Поможет развить к
познанью умения,
Опыт общенья с объектом живым
Получат ребята, да и не с одним.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа