close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Про підсумки проведення
атестації педагогічних
працівників ПТНЗ
Русланова Т.О.,
директор НМЦ ПТО
Визначення атестації
педагогічних працівників
Атестація педагогічних працівників
– це система заходів, спрямована
на
всебічне
комплексне
оцінювання
їх
педагогічної
діяльності, за якою визначаються
відповідність
педагогічного
працівника займаній посаді, рівень
його кваліфікації, присвоюється
кваліфікаційна
категорія,
педагогічне звання.
2
Мета атестації
педагогічних працівників
•п.1.3. Метою атестації є стимулювання
цілеспрямованого безперервного
підвищення рівня професійної
компетентності педагогічних працівників,
росту їх професійної майстерності, розвитку
творчої ініціативи, підвищення ефективності
навчально-виховного процесу.
•1.5. Атестація педагогічних працівників
навчальних та інших закладів є
обов’язковою.
3
Нормативно-правова база
• Закон України «Про освіту» від 23.05.1991
№1060 – ХІІ (ст. 54, п. 4)
• Закон України «Про загальну середню освіту»
від 13.05.1999 №651 – ХІV (Р. ІV, ст. 27 п. 1)
• Закон України «Про професійно-технічну
освіту» (103/98-ВР) (Р. VІІІ, ст. 45)
• Закон України «Про позашкільну освіту та
виховання» (Р. ІV, ст. 25)
• Типове положення про атестацію педагогічних
працівників, затверджене наказом Міністерства
освіти і науки України від 6 жовтня 2010 року
№ 930, зареєстроване у Міністерстві юстиції
України 14 грудня 2010 року за № 1255/18550 (із
змінами)
4
Інформаційно-методичний
супровід
• план вивчення
педагогічного
атестується;
професійної діяльності
працівника,
який
• анкета оцінювання діяльності;
• листи спостереження та оцінки уроку,
виховного заходу;
• протоколи оцінювання системи і досвіду
роботи педагогічного працівника.
5
Посади педагогічних працівників,
які підлягають атестації
• викладачі усіх спеціальностей;
• методисти;
• вихователі;
• соціальні педагоги;
• практичні психологи;
• керівники гуртків;
• майстри виробничого навчання;
• директори;
• заступники директорів.
6
Позитивні рішення атестаційної
комісії ІІІ рівня у 2013/2014 н.р.
Відповідають раніше присвоєним педагогічним
званням:
•«викладач-методист» – 10;
•«старший викладач» – 7;
•«майстер виробничого навчання І категорії» – 21;
•«майстер виробничого навчання ІІ категорії» – 5.
Відповідають раніше присвоєній кваліфікаційній
категорії
“спеціаліст
вищої
категорії”
–
96 педпрацівників.
7
Присвоєно у 2013/2014 н.р.
• кваліфікаційну категорію:
«спеціаліст вищої категорії» – 18;
• педагогічне звання:
«практичний психолог-методист» – 1;
«майстер виробничого навчання І категорії» – 6;
«майстер виробничого навчання ІІ категорії» – 6;
«викладач-методист» – 2;
«старший викладач» – 2.
8
Недоліки в оформленні документів
атестації педагогічних працівників
• недотримання форми атестаційного листа;
• неправильне оформлення витягу з наказу,
подання;
• велика кількість граматичних, орфографічних
та стилістичних помилок;
• невміння
користуватися
термінологією;
сучасною
• неповні, неконкретні, нечіткі відповіді при
заповненні
списків
педпрацівників,
атестаційних листів, даних підсумків атестації
педагогічних працівників ПТНЗ.
9
ПТНЗ, у яких найбільша кількість
атестованих педпрацівників
•
•
•
•
•
•
•
Центр ПТО № 1 м. Харкова (20);
ДЗО Центр ПТО № 2 м. Харкова (16);
ДПТНЗ «Центр ПТО № 3 м. Харкова» (16);
Ізюмський професійний ліцей (20);
Вище професійне училище №27 м. Куп’янськ (12);
Красноградський професійний ліцей (15);
ДПТНЗ «Харківське вище професійне училище сфери
послуг» (17);
• Рокитненський професійний аграрний ліцей (14);
• Петрівський професійний аграрний ліцей (29);
• Краснокутський професійний аграрний ліцей (12).
10
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа