close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ЗАКОН
ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(положения, определяющие деятельность техникума)
Ю.А. Попова
Зам.директора по учебной работе
Федеральный закон Российской Федерации
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации«




Дата подписания: 29.12.2012
Дата публикации: 31.12.2012 00:00
Принят Государственной Думой 21 декабря 2012
года
Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012
года
Глава 2. Система образования
Статья 10. Структура системы образования
5. В Российской Федерации устанавливаются следующие
уровни профессионального образования:
1) среднее профессиональное образование;
2) высшее образование - бакалавриат;
3) высшее образование - специалитет, магистратура;
4) высшее образование - подготовка кадров высшей
квалификации.
3. К основным образовательным программам
относятся:
2) основные профессиональные образовательные
программы:
а) образовательные программы среднего
профессионального образования - программы
подготовки квалифицированных рабочих, служащих,
программы подготовки специалистов среднего звена;
3) основные программы профессионального обучения программы профессиональной подготовки по
профессиям рабочих, должностям служащих,
программы переподготовки рабочих, служащих,
программы повышения квалификации рабочих,
служащих.
Глава 3. Лица, осуществляющие образовательную
деятельность
Статья 23. Типы образовательных организаций
3) профессиональная образовательная организация образовательная организация, осуществляющая в
качестве основной цели ее деятельности
образовательную деятельность по образовательным
программам среднего профессионального
образования;
4. Образовательные организации, указанные в частях 2 и
3 настоящей статьи, вправе осуществлять
образовательную деятельность по следующим
образовательным программам, реализация которых не
является основной целью их деятельности:
3) профессиональные образовательные организации основные общеобразовательные программы,
программы профессионального обучения,
дополнительные общеобразовательные программы,
дополнительные профессиональные программы;
Статья 28. Компетенция, права, обязанности и
ответственность образовательной организации
3. К компетенции образовательной организации в
установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего
распорядка обучающихся, правил внутреннего
трудового распорядка, иных локальных нормативных
актов;
2) материально-техническое обеспечение
образовательной деятельности, оборудование
помещений в соответствии с государственными и
местными нормами и требованиями, в том числе в
соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами, федеральными
государственными требованиями, образовательными
стандартами;
3) предоставление учредителю и общественности
ежегодного отчета о поступлении и расходовании
финансовых и материальных средств, а также отчета о
результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не
установлено нормативными правовыми актами
Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и
расторжение трудовых договоров, если иное не
установлено настоящим Федеральным законом,
распределение должностных обязанностей, создание
условий и организация дополнительного
профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных
программ образовательной организации;
7) разработка и утверждение по согласованию с
учредителем программы развития образовательной
организации, если иное не установлено настоящим
Федеральным законом;
8) прием обучающихся в образовательную
организацию;
9) определение списка учебников в соответствии с
утвержденным федеральным перечнем учебников,
рекомендованных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, а также учебных
пособий, допущенных к использованию при
реализации указанных образовательных программ
такими организациями;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся,
установление их форм, периодичности и порядка
проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения
обучающимися образовательных программ, а также
хранение в архивах информации об этих результатах
на бумажных и (или) электронных носителях;
12) использование и совершенствование методов
обучения и воспитания, образовательных технологий,
электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение
функционирования внутренней системы оценки
качества образования;
14) обеспечение в образовательной организации,
имеющей интернат, необходимых условий
содержания обучающихся;
15) создание необходимых условий для охраны и
укрепления здоровья, организации питания
обучающихся и работников образовательной
организации;
16) создание условий для занятия обучающимися
физической культурой и спортом;
17) приобретение или изготовление бланков
документов об образовании и (или) о квалификации;
18) установление требований к одежде обучающихся,
если иное не установлено настоящим Федеральным
законом или законодательством субъектов Российской
Федерации;
19) содействие деятельности общественных
объединений обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся,
осуществляемой в образовательной организации и не
запрещенной законодательством Российской
Федерации;
20) организация научно-методической работы, в том
числе организация и проведение научных и
методических конференций, семинаров;
21) обеспечение создания и ведения официального
сайта образовательной организации в сети
"Интернет";
22) иные вопросы в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
Статья 29. Информационная открытость
образовательной организации
Образовательные организации формируют
открытые и общедоступные информационные
ресурсы, содержащие информацию об их
деятельности, и обеспечивают доступ к таким
ресурсам посредством размещения их в
информационно-телекоммуникационных сетях, в
том числе на официальном сайте образовательной
организации в сети "Интернет".
Статья 30. Локальные нормативные акты,
содержащие нормы, регулирующие
образовательные отношения
Образовательная организация принимает
локальные нормативные акты, содержащие нормы,
регулирующие образовательные отношения (далее локальные нормативные акты), в пределах своей
компетенции в соответствии с законодательством
Российской Федерации в порядке, установленном ее
уставом.
Глава 4. Обучающиеся и их родители
(законные представители)
Статья 33. Обучающиеся
3) студенты (курсанты) - лица, осваивающие
образовательные программы среднего
профессионального образования, программы
бакалавриата, программы специалитета или программы
магистратуры;
8) слушатели - лица, осваивающие дополнительные
профессиональные программы, лица, осваивающие
программы профессионального обучения, а также
лица, зачисленные на обучение на подготовительные
отделения образовательных организаций высшего
образования, если иное не установлено настоящим
Федеральным законом;
Глава 8. Профессиональное образование
Статья 68. Среднее профессиональное
образование
1. Среднее профессиональное образование
направлено на решение задач интеллектуального,
культурного и профессионального развития
человека и имеет целью подготовку
квалифицированных рабочих или служащих и
специалистов среднего звена по всем основным
направлениям общественно полезной деятельности
в соответствии с потребностями общества и
государства, а также удовлетворение потребностей
личности в углублении и расширении образования.
2. К освоению образовательных программ среднего
профессионального образования допускаются лица,
имеющие образование не ниже основного общего
или среднего общего образования, если иное не
установлено настоящим Федеральным законом.
Статья 68. Среднее профессиональное
образование
3. Получение среднего профессионального образования
на базе основного общего образования
осуществляется с одновременным получением
среднего общего образования в пределах
соответствующей образовательной программы
среднего профессионального образования. В этом
случае образовательная программа среднего
профессионального образования, реализуемая на
базе основного общего образования, разрабатывается
на основе требований соответствующих федеральных
государственных образовательных стандартов
среднего общего и среднего профессионального
образования с учетом получаемой профессии или
специальности среднего профессионального
образования.
Статья 68. Среднее профессиональное
образование
4. Прием на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджетов субъектов Российской Федерации и местных
бюджетов является общедоступным, если иное не
предусмотрено настоящей частью. При приеме на
обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования по профессиям и
специальностям, требующим у поступающих наличия
определенных творческих способностей, физических и
(или) психологических качеств, проводятся
вступительные испытания в порядке, установленном в
соответствии с настоящим Федеральным законом.
Статья 68. Среднее профессиональное
образование
В случае, если численность поступающих превышает
количество мест, финансовое обеспечение которых
осуществляется за счет бюджетных ассигнований
федерального бюджета, бюджетов субъектов
Российской Федерации и местных бюджетов,
образовательной организацией при приеме на обучение
по образовательным программам среднего
профессионального образования учитываются
результаты освоения поступающими образовательной
программы основного общего или среднего общего
образования, указанные в представленных
поступающими документах об образовании.
Статья 68. Среднее профессиональное
образование
5. Получение среднего профессионального образования
по программам подготовки специалистов среднего
звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем
профессиональном образовании с присвоением
квалификации квалифицированного рабочего или
служащего, не является получением второго или
последующего среднего профессионального
образования повторно.
6. Обучающиеся по образовательным программам
среднего профессионального образования, не
имеющие среднего общего образования, вправе
пройти государственную итоговую аттестацию,
которой завершается освоение образовательных
программ среднего общего образования и при
успешном прохождении которой им выдается аттестат
о среднем общем образовании. Указанные
обучающиеся проходят государственную итоговую
аттестацию бесплатно.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа