close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«Використання спадщини
В.Сухомлинського на уроках
історії»
Підготувала: вчитель історії зош№7
Блінова Н.О.
«У наших руках - найбільша з цінностей
світу – Людина. Ми творимо Людину, як
скульптор творить свою статую з
безформного шматка мармуру: десь в
глибині цієї мертвої брили лежать
прекрасні речі, які належить добути,
очистити від усього зайвого.»
«Все шкільне життя повинне бути
пройняте духом гуманізму»
Гуманізація навчання –
це прояв у спільній
діяльності вчителя і
учнів взаєморозуміння,
доброти і поваги.
«Знання потрібні насамперед для того, щоб
стати Людиною, Громадянином своєї
Вітчизни»
Патріотичне виховання на уроках історії
Гурткова робота
• Краєзнавчий гурток «Пошук»
• Гурток «Юний міліціонер Дніпропетровщини»
Спецкурси з історії та правознавства
• Історія рідного краю
• Міфологія
• «Європейські студії»
Позакласна робота
• Музей
• Екскурсії
• КВК, брейн-ринги, історичні конкурси
«В учінні повинна бути індивідуалізація: в
змісті розумової праці і в часі»
Диференціація навчання
Кожен учень може обирати варіанти
рівня складності для себе.
тести
Складання
та
заповнення
таблиць
Робота з
картою
Відповіді
на питання
Динамічні
групи учнів
Індивідуалізація
дом.завдань
Завдання
різної
складності
Диференціація навчання
«Виховувати органічну потребу в самоосвіті,
бажання набувати знання протягом усього
життя»
Виховувати інтерес до уроку через
Дослідницька
робота
• Проектні технології
• Учнівські
презентації
Нетрадиційні
типи уроків
• Уроки-конференції
• Уроки-мандрівки
Міжпредметні
звꞌязки
• Інтегровані уроки
«Школяр - не пасивний об'єкт навчання, а
активна творча сила, активний учасник
процесу оволодіння знаннями»
Інтерактивне навчання
Розумовий штурм
Дискусія
Інсценізації
Проблемне виховання
«Обов'язково має бути на уроці
самостійна робота учнів…»
«В основу системи навчання треба покласти
яскраву думку, живе слово і творчість учня»
Малюнки
Складання
родових
дерев
Складання
кросвордів
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа