close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Окантовочный шов
Цели урока
• Научить выполнять окантовочный,
совершенствовать навыки работы на швейной
машине, формировать сознательное соблюдение
правил безопасной работы.
• Формирование наглядно – образного и
логического мышления, профессиональной речи,
развитие мелкой моторики.
• Воспитание самостоятельности и аккуратности.
Задачи урока:
• Обучающая: обобщение и систематизация знаний, умений и
навыков, полученных учащимися при изучении видов машинных
швов.
• Развивающие: развитие у учащихся способности планировать
свою работу, корректировать и оценивать свой труд, применяя знания
и умения, полученные на уроках технологии; развитие логического
мышления и творческих способностей.
• Воспитательная: воспитание трудолюбия, внимательности, чувства
ответственности; формирование эстетического вкуса, уважительного
отношения к труду, навыков трудовой культуры, аккуратности.
Я слышу – я забываю
Я вижу – я запоминаю
Я делаю – я
понимаю
( китайская
пословица)
1
страница
Повторение пройденного
Ходили б все раздетые
По улице зимой…………..
Когда б для них одежду
Не стал бы шить портной
Какие виды швов вы знаете?
Соединительные
Краевые
Отделочные
какими швами соединяют
детали изделий?
Какими швами обрабатывают края
изделия?




Краевые
Соединительные
Копировальные
Отделочные
С какими дефектами машинной
строчки вы можете
столкнуться?
 Кривая, петлёная, стянутая
строчка.
Какой шов изображен на рисунке?
Настрочной
Двойной
Запошивочный
Стачной
2
страница
Машинные швы
Фартук
Юбка
Изделия с
цельнокроеным рукавом.
Верх у платья ОБРАБОТАН,
СРЕЗ не виден, он внутри.
При пошиве применялись
ОКАНТОВОЧНЫЕ ШВЫ.
3
страница
Метод шести шляп.
При решении задачи, мы бывает чуть не плачем.
Чтобы чувства на задеть, нужно шляпы нам надеть
С шляпы спросу никакого, но проблемы суть
глаголя
Каждый выскажет своё, не обидев никого.
А венцом такой беседы, станет виденье
проблемы,
Всех этапов обсужденье и задачи всей решенье.
Шесть шляп мышления
Белая шляпа
представляет информацию о
решаемой задаче,
формулирует вопросы для
обсуждения.
Окантовочный шов
Чёрная шляпа
Сработает ли это? В чем
недостатки?
У нас ничего не получится, потому
что…
Красная шляпа
Какие у меня по этому поводу
возникают чувства?
Желтая шляпа
Все у нас получится,
потому что…
Зеленая шляпа
Я знаю как у нас
все получится…
Синяя шляпа
Чего мы достигли? Что нужно
делать дальше?
Способ обработки горловины
Окантовочный шов
Релаксация
4 страница
Основные понятия
Окантовочный шов
Обтачка - это полоска ткани которой
обрабатывают срез.
Окантовочный шов применяется для обработки краёв
накладных деталей, края изделий( горловины, проймы,
низа), краев оборок.
Окантовочный шов с открытым срезом применяется
для обработки срезов деталей ( пальто из толстых
осыпающихся тканей; при соединении кокеток с полочками
и спинкой, карманов и т.д.). При такой обработке следует
кроить деталь без припусков на швы.
Окантовочный шов с закрытым срезом (горловины, проймы,
низ).
КЛАССИФИКАЦИЯ
Шва
Окантовочный шов
C открытым срезом
С закрытым срезом
С тесьмой
Виды окантовочных швов
Окантовочный с
открытым срезом
Графическое
изображение шва
Условное
обозначение шва
Окантовочный с
закрытым срезам
Графическое
изображение шва
Условное
обозначение шва
5 страница
Практическая работа
Правила безопасной работы
Порядок выполнения работы
1.Отделочная полоска должна быть выкроенная по косой нити
основы шириной 4,0-4,5 см.
2. Полоску перегибают изнаночной стороной внутрь, вдоль так,
чтобы один край выступал на 0,2 см относительно другого и
приутюживают.
3. Затем на лицевую сторону детали накладывают полоску, совмещая
срезы полоски со срезом детали. Полоску притачивают шириной шва
0,3-0,5 см, уравнивая срезы.
4. Затем полоской огибают срезы, направляя сгиб полоски на
изнаночную сторону основной детали.
5. Полоску замётываем, прокладывая строчку в шов
притачивания полоски.
6. Прокладываем строчку в шов притачивания
полоски.
Критерии оценки
 Ширина шва одинакова по всей длине.
 Ширина окантовки одинакова по всей длине.
 Шов аккуратно приутюжен.
6
страница
Физкультминутка
Чтобы сильной стать
и
ловкой,
Приступаем к тренировке.
Носом вдох,
а выдох ртом.
Дышим глубже, а потом
Шаг на месте, не спеша.
Как погода хороша!
Мы проверили осанку
И свели лопатки.
Мы походим на носках,
А потом на пятках.
7
страница
Закрепление изученного
материала.
Игра «Блеф клуб».
1. Окантовку выкраиваем по долевой нити.
2. Выбор вида окантовочного шва, будет зависеть
от толщины ткани.
3. Окантовочный шов принадлежит к группе
соединительных швов.
4. При выполнении окантовочного шва важно
следить чтоб цвет ткани был одинаковым.
Игра «Микрофон».
Что нового вы узнали и научились
делать сегодня на уроке?
Анализ характерных ошибок.
Выставление оценок
Задание на дом.
Принести крой изделия и швейные
принадлежности. Закончить обработку шва,
если вы не успели на уроке.
Уборка рабочих мест
Спасибо за внимание
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа