close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Іван Малкович
“Із янголом на плечі”
8 клас
Іноземцева О.Л.
учитель-методист
української мови і літератури
Зугреської ЗОШ №9
Харцизької міської ради
Спрогнозуйте тему уроку
З грецьк. άγγελoς
“посланець, вісник, провісник”
від дієсл. άγγέλλω
“оголошую, повідомляю, доповідаю”
______ - охоронець
______ мій
Рафаель. _______
Ніжний, світлий,
тихий, лагідний,
небесний
Безтілесний,
безсмертний дух,
служитель Бога,
посланець до людей
ДЕРЕВО ТЕМИ
ДЕРЕВО ТЕМИ
зв’язки з
іншими
творами
ритм
образотворчі
засоби
настрої,
почуття
образи
значення
жанр
ідея
Який загальний настрій поезії?
ІНТИМНА ЛІРИКА
ФІЛОСОФСЬКА ЛІРИКА
БАЛАДА
Невеликий ліро-епічний твір
казково-фантастичного, легендарноісторичного чи героїчного змісту з
драматично напруженим сюжетом
Розкажіть, як людина
повинна оберігати себе від зла.
Як про це сказано у вірші?
Процитуйте відповідні рядки.
Чим цікаві поетичні образи твору?
Що вони символізують?
Поетичний образ ночі символізує темінь,
безпросвітність існування людини;
- вітер - руйнівну стихію, що підсилюється
біблійним образом Ірода, котрий, як відомо,
знищував малят;
- сірий маятник життя символізує
швидкоплинність життя, яке має свою
конечність, тому людина перед ним
виступає як беззахисне дитя, що «йде в ніде»
(у безвість), чекаючи свого кінця.
У чому полягає оптимістичний пафос
твору?
Випишіть
- епітети
- порівняння
- метафори
Який синонімічний
ряд використовує
автор до слова
йти ?
Поясніть їхнє значення
Готуємось до виразного
читання напам'ять
1. Знання тексту - 2 б
2. Дикція (чітка вимова) – 2 б
3. Дотримання орфоепічних норм – 2 б
4. Інтонування – 2 б
5. Плавність читання – 2 б
6. Емоційна виразність – 2 б
Есе
Пам’ятайте, що ви обмежені
обсягом і заданою формою,
тому плануйте висловлення
заздалегідь!
Пишіть розбірливо!
ЕСЕ
Тема есе: Гордо йти, а не тинятись із янголом на плечі…
У баладі «Із янголом на плечі» поет розмірковує про те,_______
________________________________________________________
Ліричний герой цього вірша________________________________
________________________________________________________
Читаючи цю поезію, я замислився _________________________
_________________________________________________________
Отже, важливим є ________________________________________
_______________________________________________________________
А зараз сюрприз!
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Розв'язати тест с. 204-205 завдання 1 – 20
Високий рівень – створити візуальний
ряд до будь-якої поезії І.Малковича
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа