close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

...семьи в становлении ребенка как личности.pps

код для вставкиСкачать
«Роль семьи в становлении ребенка
как личности»
Научный руководитель:
Иваненко Н.Г.

В современном мире увеличивается доля
асоциальных личностей. Все плохие
качества развиваются в человеке
непосредственно с начала жизни.

Школьники- это будущие родители, и им
необходимо понимать, что от семейного
воспитания зависит судьба ребенка. Но
формируется у современных школьников
представление о значимости семьи в
процессе социализации личности??!

Я хочу выяснить, как отображается и
источниках, доступных для школьников,
например в фильмах, художественной
литературе, в учебной литературе, влияние
семьи на социализацию личности.






Анализ и изложение информации о семье,
социализации и личности;
Просмотр и анализ фильмов, в которых есть сцены с
воспитанием детей (Вам и не снилось, Американская
история Х, Общество мертвых поэтов);
Анализ литературного персонажа (его воспитание и
становление личности) на примере И.И. Обломова;
Анализ исторических личностей, их сравнение на
примере Александра I и Николая I;
Анализ рекомендаций по воспитанию и объяснение их
значимости с точки зрения социализации;
Защита и представление результатов проделанной
работы.

«Яблоко от яблони недалеко падает», т.е.
родители воспитывают своего ребенка
себеподобным.




Книги;
Интернет;
Фильмы;
знания учителей и личный опыт.



Незнание о возрастной психологии;
Неорганизованность;
Низкий уровень анализа.








Сентябрь- октябрь: замысел
Конец октября: защита замысла
Ноябрь-декабрь: создание реферативного
текста
Январь: создание авторской главы
Февраль: подготовка к защите
Март: защита
Апрель: конференция(обсуждение)
Май: рефлексия


Текст проекта;
Компьютерная презентация.





освоение компитентностных навыков;
научусь правильно анализировать;
самоопределение;
Доп.информация;
Так же просмотр фильмов поможет мне при
написании ЕГЭ в 11 классе(уровень С).

Личность - система социально значимых
качеств индивида, мера овладения им
социальными ценностями и его
способность к реализации этих ценностей.




Направленность;
Характер;
Темперамент;
Способности.







Ступень «универсализации»
Ступень «одушевления»
Ступень «формирования»
Ступень «отрочества»
Ступень «персонализации»
Ступень «индивидуализации»
Ступень «оживления»

Воспитание - это деятельность родителей
(а также воспитателей детских садов,
учителей и некоторых других
специалистов), направленная на то, чтобы
ребёнок рос именно таким, каким мы хотим
его видеть.






Традиционное воспитание.
Потакающее воспитание.
Развивающее воспитание.
Программирующее воспитание.
Личностно-ориентированное воспитание.
Эпизодическое воспитание.


Семья-главный интститут воспитания;
Семья́ — социальная группа, обладающая
исторически определенной организацией,
члены которой непосредственно связаны
между собой.
Линии
сравнения
Александр I
Николай I
Воспитание
Александр с малых лет жил без
материнской любви и ласки, т.к.
воспитывался бабушкой, Екатериной I. Был
яблоком раздора бабки и деда.
Жил в семье отца и матери с братьями.Он
воспитывался как великий князь,
предназначенный к военной службе.
Образование
Ею были приглашены лучшие
преподаватели и в числе их выписанный из
Швейцарии Ф.Ц. Логарп
республиканец по взглядам
Он воспитан был кое-как, совсем не по
программе Руссо. Его воспитатель
Ламсдорф оказывал на ребенка
постоянное моральное давление и даже
допускал телесные наказания.
Характер
Воспитанные семьей двойственность и
двуличие остались навсегда свойством
Александра.
Был самолюбивый, суровый,
предпочитающий точность и порядок во
всем
С детства характер у Николая был не из
приятных. «…он был груб, коварен и
жесток, в учёбе никаких успехов не
показывал, за исключением рисования».
Политич.
взгляды
Либерал
Консерватор


С самого раннего возраста правильный
процесс развития ребенка осуществляется в
первую очередь благодаря заботам родителей.
Семья готовит ребенка к будущей
самостоятельной жизни в обществе, передает
ему духовные ценности, моральные нормы,
образцы поведения, традиции, культуру своего
общества. В семье закладываются основы
личности ребенка, и к поступлению в школу он
уже более чем наполовину сформировался как
личность.


Главное в воспитании маленького человека
- достижение душевного единения,
нравственной связи родителей с ребенком.
Именно в семье ребенок получает первый
жизненный опыт, делает первые
наблюдения и учится как себя вести в
различных ситуациях.
Работу выполнила:
Елизарова Кристина
10 гум.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа