close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Деепричастие как часть
речи
Глагол+Наречие=Деепричастие
ДЕЕПРИЧАСТИЕ
«дее» (деяти, т.е делать) + причастие
(ср. причастность)
(Термин введён в Грамматику М.Смотрицким в начале
18 века)
Когда? Что сделав?
×гл.
Войдя, увидел.
ДЕЕПРИЧАСТИЕ:
1.Самостоятельная часть речи, которая обозначает
добавочное действие основного глагола.
2. Не изменяется
3. В предложении - обстоятельство
Добавочное действие
Синтаксическая роль
вид
наречие
ДЕЕПРИЧАСТИЕ
вопрос
неизменяемость
глагол
ДЕЕПРИЧАСТИЕ
 Несовершенный вид  Совершенный вид
 Что делая?
 Что сделав?
 Суффиксы: -а (-я)
 Суффиксы –в (-
 Зная, видя, крича
вши); -ши; -а (-я)
 Построив,
съевши, испекши,
прищурясь
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ
РАЗБОР
ДЕЕПРИЧАСТИЯ
I.
Часть речи. Общее значение.
II.
Морфологические признаки.
1. Неизменяемость
2. Вид
III.
Синтаксическая роль.
Суффиксы деепричастий:
-а, -я, - учи, -ючи
настоящее время
- в, - вши, - ши
прошедшее время
Напевать – напевая
Играть – играючи
Опустить - опустив
От данных глаголов образуй деепричастия с
помощью известных тебе суффиксов. От всех
ли глаголов образуются деепричастия?
•
•
•
•
•
•
Показаться БегатьСделать Жечь Знать Шить –
От данных глаголов образуй деепричастия с
помощью известных тебе суффиксов, составь с
ними любые словосочетания. От всех ли
глаголов образуются деепричастия?
•
•
•
•
•
•
Показаться - показавшись
Бегать- бегая
Сделать - сделав
Жечь Знать - зная
Шить –
«Инструкция» по выявлению
деепричастий
1. Ищи в в тексте слово с
суффиксом -а-, -я-, -учи, -в-, вши-, -ши-.
2. Если такие слова есть, задай к
ним вопрос обстоятельства от
глагола.
3. Попробуй определить, от
какого глагола они образованы.
•Найди деепричастия, обрати их в
глаголы, от которых они образованы:
Держа указку - держать
Оглянувшись назад - оглянуться
Пригибаясь к земле - пригибаться
Проверив себя - проверить
Громко крича - кричать
Определите части речи всех слов.
Сделанная работа, возвращаясь
домой, любимый город, проблема не
решена, отправив письмо, вещь ценна, не
нарушая тишины, улыбавшиеся девушки.
Одиночное деепричастие
• Одиночное деепричастие практически
всегда выделяется на письме
запятыми. (Исключения составляют
деепричастия, которые перешли в
другие части речи (чаще всего в
составе фразеологизмов).
Списать, вставляя пропущенные буквы и раскрывая
скобки. Найти в предложении деепричастия. Указать, от каких
глаголов и с помощью каких суффиксов они образованы.
Определить, в каких случае даны одиночные деепричастия, а
в каких – нет.
1.Множество обломков плавало вокруг,
по_вляясь и снова и_чезая.
2. Изм_нив курс, корабль подош_л к гибнущ_му
великану.
3. На мостик_, крепко вросши ногами в настил
пола, ст_ял капитан.
Найдите грамматическую
ошибку:
Подъезжая к станции, у меня слетела
шляпа.
Сидя у окна, в комнату влетел
воробей.
Возвращаясь домой, пошёл дождь.
Правило:
• Основное действие, обозначенное
глаголом-сказуемым, и добавочное
действие,
обозначенное
деепричастием, относится к одному
и тому же лицу.
НЕ с деепричастиями
• Всегда раздельно, кроме тех случаев,
когда без НЕ слово не употребляется
Не зная
Недоумевая
• Упр. 170 стр. 83 (писм.)
Деепричастный оборот
• Это деепричастие с зависимыми
словами. Является в предложении
одним членом предложения –
обстоятельством. На письме
деепричастный оборот всегда
выделяется с двух сторон запятыми.
* Переписать, расставив запятые. Выделить словосочетани
дееприч + гл, задать вопрос
Змея зап…лзая в кибитку выгоняет хозяина. Не
разбивши яиц не …делаеш… яичницы. Не узнав горя
не узнаеш.. и радости. Изучая прошлое поймёш…
настоящее. Посеяв ячмень пшеницы не жди. Едучи на
день хлеба бери на неделю.
Когда? Что сделав?
Нельзя увидеть долину, /не
взобравшись на гору/.
Имея хорошие семена рано
радоваться хорошему урожаю.
Когда? Что сделав?
Нельзя увидеть долину, /не
взобравшись на гору/.
Когда? Что делая?
/ Имея хорошие семена /,
рано радоваться хорошему урожаю.
Домашнее задание
• С. 81 упр. 166 (писм.)
• С. 83 упр 172 (писм.)
• Ответить на вопросы с 91. контрольные
вопросы 1-6. (уст.)
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа