close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема: Дроби
Ученик: Косинов Максим
Учитель: Аминева
Гульчира Нургалиевна
Класс: 6,,Б,,
Дроби- это частица целого числа.
Например: Представим, что у меня
торт, и я разрезал его на 2 части.
Взял один кусочек, сколько
осталось?

Дроби- это очень сложная тема,
которая изучается до 11 класса ,но
до 11 класса нам ещё долго ждать .
Ладно, научимся решать примеры с
дробями.

Но перед этим мы узнаем, что
такое числитель и знаменатель

Числитель- это число, которое
показывает сколько нужно частей
чтобы получить целое

Знаменатель- показывает на
сколько долей разделена единица


Хорошо, мы теперь знаем что такое
числитель и знаменатель.
МОЛОДЦЫ!




Теперь мы научимся решать дроби.
Нужно знать:
1.Если при сложении или
вычитании получилась так, что
числитель и знаменатель равны
друг другу (например: 2/2,18/18…)
то получается ОДНО ЦЕЛОЕ!







2.Если при сложении и вычитании разные
знаменатели нужно привести пример:
1/2+1/4=
Нужно знаменатель умножить на столько, на
сколько нужно чтобы они были
ОДИНАКОВЫМИ!
2*2=4,4*1=4
2/4+1/4=2/4
Если вы заметили, знаменатель от этого НЕ
ИЗМЕНИЛСЯ
Но изменился числитель на столько, на
сколько я умножил знаменатель.





Итак, мы знаем как складывать
дроби, теперь будем вычитать.
Например:2/3-6/9=
3*3=9;1*9=9
6/9-6/9=0
Ответ:0




Итак, мы теперь знаем как
складывать и вычитать.
Молодцы!!!
Стало быть, всё надо повторить.
Пару примеров напомнят вам, как
нужно решать дроби!!!
МОЛОДЦЫ!!!
6/15+7/75=
1
1+1/3=
4/14+2/7=
4/5
68/100-17/25
1-2/3=
32/50+9/25=
90/125+2/25=
1(1/3)
1/3
37/75
4/7
0


СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Кусочек торта я думою вы
заслужили!!!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа