close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Утверждено
приказом
директора
муниципального
бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная
школа»
№_01-10-29__ от «_30__» __08____ 2014г.
Директор школы:____________ Л.А.Симон
Учебный план для детей с нарушением интеллекта
(легкая степень умственной отсталости)
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная школа» на 2014-2015 учебный год
Учебный план для детей с нарушением интеллекта (легкая степень умственной
отсталости) разработан на основании:
 Закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012 г.);
 Методических рекомендаций по формированию учебных планов для организации
образовательного процесса детям с ограниченными возможностями здоровья в
Красноярском крае (Письмо МОиН Красноярского края от 17.06.2013 года №
5429);
 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013
г. № 1015 " Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования»;
 Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010
г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;
 Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10), утвержденных
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 29.12.2010 г № 189;
 Устава
муниципального
бюджетного
образовательного
учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная школа»;
 Адаптированной образовательной программы школы.
Организация образовательного процесса детей с ограниченными возможностями
здоровья направлена на их социализацию в общество. Она носит комплексный характер,
соединяющий в себе методы и приемы общеобразовательной и коррекционной работы.
Образовательный процесс осуществляется по адаптированным программам.
Учебный план для детей с нарушением интеллекта включает общеобразовательные
предметы федерального компонента образовательного стандарта, содержание которых
адаптировано к возможностям умственно отсталых обучающихся и предметов
коррекционной направленности. В 4 классе введен предмет «Основы религиозных
культур и светской этики», цель которого является формирование мотивации к
осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных
и религиозных традиций многонационального народа России. Во всех классах введен
третий час физической культуры. В учебный план включены индивидуальные и
групповые коррекционные занятия, направленные на коррекцию имеющихся нарушений.
Проводятся во второй половине дня, и не включены в объем недельной нагрузки.
В 1-4 классах осуществляется начальный этап обучения, на котором
общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционной и пропедевтической
работой.
Обучение
общеобразовательным
учебным
предметам
имеет
практическую
направленность, принцип коррекции является ведущим, учитывается воспитывающая
роль обучения, необходимость формирования черт характера и всей личности в целом.
В учебный план включены предметы: русский язык, литературное чтение,
математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология,
физическая культура. Обязательные занятия по выбору: технология по 1 часу во 2, 3
классах, 3 часа в 4 классе. Максимально допустимая недельная нагрузка соответствует
требованиям. 2 класс- 23 часа, 3 класс -24 часа, 4 класс – 26 часов.
Наибольший объем в учебном плане отводится учебному предмету «Технология»,
который дает возможность учащимся овладеть элементарными приемами труда,
формирует у них общетрудовые умения и навыки, самостоятельность, положительную
мотивацию в трудовой деятельности.
В 5-9 классах продолжается обучение общеобразовательным учебным предметам и
вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность. Происходит
расширение инвариантной части учебного плана за счет предметов: история, география,
физика, химия, иностранный язык, информатика. Наибольший объем в учебном плане
отводится трудовому обучению, осуществляется допрофессиональное трудовое обучение,
целью которого является подготовка учащихся к самостоятельному труду по получаемой
специальности в условиях обычных предприятий промышленности и сферы
обслуживания.
Учебный предмет «Социально-бытовая ориентировка» обеспечивает возможность
систематизировано формировать и совершенствовать у детей у детей необходимые им
навыки самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, ориентировки в окружающем
мире.
Начало и продолжительность учебного года и каникул устанавливаются в
соответствии с календарным учебным графиком на 2014-2015 учебный год.
Продолжительность урока-45 минут.
На обязательные индивидуальные и групповые коррекционные занятия отводится 1525мин.
Группы комплектуются с учетом однородности и выраженности речевых и других
нарушений.
По окончании 9 класса для обучающиеся проводится итоговая аттестация по
трудовому обучению.
По итогам аттестации выпускники получают документ
установленного образца об окончании образовательного учреждения.
Утверждено
приказом
директора
муниципального
бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная
школа»
№ 01-10-29___ от «_30__» __08___ 2014г.
Директор школы:____________ Л.А.Симон
Учебный план для детей с нарушением интеллекта
(легкая степень умственной отсталости)
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная школа» на 2014-2015 учебный год
1 - 4 класс
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов в неделю
Всего
1
2
3
4
класс класс класс класс
Обязательная часть
Филология
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
5
5
5
4
19
Математика и
Математика
4
5
5
5
19
информатика
Обществознание и
Окружающий мир (человек,
1
1
2
2
6
естествознание
природа, общество)
Искусство
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура
3
3
3
3
12
Основы религиозных
Основы религиозных
1
1
культур и светской
культур и светской этики
этики
ИТОГО
21
22
23
23
89
Обязательные занятия по выбору
Технология
1
1
3
5
21
23
24
26
94
Максимально допустимая недельная нагрузка
Коррекционная работа
Обязательные индивидуальные и групповые
2
2
2
6
коррекционные занятия
Логопедические занятия
4
4
4
3
15
ЛФК
1
1
1
1
4
Развитие психомоторики и сенсорных процессов
2
2
2
2
8
28
32
33
34
127
ИТОГО
Приложение № 2
к учебному плану муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная школа» для детей с нарушением интеллекта
(легкая степень умственной отсталости)
Индивидуальное обучение на дому 1 класс
Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану
Учебный план для учащихся 1 класса с нарушением интеллекта по установленным
нормам предельно допустимой нагрузки составляет 21 час. Согласно письма МНО РСФСР
№ 17-253-6 от 14 ноября 1998 года «Об индивидуальном обучении больных детей на дому
допустимая нагрузка для учащихся 1 класса составляет не более 8 часов. Реализуются
предметы федерального компонента: русский язык, литературное чтение, математика,
окружающий мир, изобразительное искусство, технология, физическая культура, но не в
полном объеме, так как учитываются психофизические возможности больного ребенка.
Учебным планом предусмотрена коррекционная работа: логопедические занятия, ЛФК,
развитие психомоторики и сенсорных процессов. Предмет «Музыка» изучается
самостоятельно, но при этом учитель музыки периодически оценивает его деятельность.
Обучение осуществляется по индивидуальному расписанию, на дому.
Учебные предметы
Количество
часов в неделю
Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир (человек, природа,
общество)
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Максимально допустимая
недельная нагрузка
Коррекционная работа
Логопедические занятия
ЛФК
Развитие психомоторики и
сенсорных процессов
ИТОГО
2
2
2
0,5
0,5
0,5
0,5
8
2
1
1
12
Утверждено
приказом
директора
муниципального
бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная
школа»
№_01-10-29___ от «_30__» __08___ 2014г.
Директор школы:____________ Л.А.Симон
Учебный план для детей с нарушением интеллекта
(легкая степень умственной отсталости)
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Сахаптинская средняя общеобразовательная школа» на 2014-2015 учебный год
5 – 9 класс
Учебные предметы
Количество часов в неделю
Всего
5
6
7
8
9
класс класс класс класс класс
Обязательная часть
Русский язык
5
4
4
4
4
21
Литература
4
4
3
3
3
17
Иностранный язык
1
1
2
Математика
5
5
5
4
4
23
Информатика и ИКТ
1
1
2
История
2
2
2
6
Обществознание(включая экономику
1
1
2
и право)
География
2
2
2
2
8
Природоведение
2
2
Физика
1
1
2
Химия
1
1
2
Биология
2
2
2
2
8
Искусство (музыка и ИЗО)
1
1
2
Музыка
1
1
1
3
Изобразительное искусство
1
1
1
3
Технология
2
2
2
6
Физическая культура
3
3
3
3
3
15
ИТОГО
23
24
25
26
26
124
Национально-региональный компонент и компонент образовательного учреждения
Технология
4
6
8
8
8
34
Социально-бытовая ориентировка
1
2
2
2
2
9
28
32
35
36
36
167
Предельно допустимая нагрузка
Коррекционная работа
Технология
4
4
8
Логопедия
3
2
2
7
Индивидуальные и групповые занятия
1
1
1
3
32
35
38
40
40
185
ИТОГО
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа