close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
на учебную дисциплину
Б3.В.ДВ.4 Мотивация и самореализация молодых специалистов
Целью освоения дисциплины
является понимание теоретических основ и
формирование профессиональных навыков магистра в сфере создания и
поддержания
систем
мотивации
и
стимулирования
персонала
в
организациях, способствующих достижению целей организации в целом и
управления персоналом в частности.
Задачами дисциплины являются:
-
дать основные понятия мотивации персонала, раскрыть сущность и
содержание системы мотивации персонала;
-
изучить современные концепции мотивации персонала;
-
сформировать
навыки
построения
системы
мотивации
и
стимулирования персонала;
-
сформировать
навыки
современных
технологий
мотивации
в
деятельности менеджера по персоналу.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО.
Дисциплина «Мотивация и самореализация молодых специалистов»
принадлежит к базовой части
профессионального цикла
(М 2. В3.).
Опирается на знания, относящиеся к другим научным дисциплинам, таким
как «Социальная политика государства и управление социальным развитием
организации», «Организационное поведение», «Современные проблемы
менеджмента».
Знания, полученные при изучении дисциплины «Системы мотивации и
стимулирования персонала» необходимы при изучении таких дисциплин, как
«Современные проблемы управления персоналом», «Современные системы
оплаты труда», «Развитие личностных компетенций руководителя», «
Обучение и развитие персонала».
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Таблица 1 – Общекультурные и профессиональные компетенций,
которые должны быть освоены в ходе изучения дисциплины «Системы
мотивации и стимулирования трудовой деятельности»
ОК-12
Знания требований профессиональной этики и готовность
поступать в соответствии с этими требованиями;
ПК-4
Владения
современными
технологиями
управления
персоналом и эффективной (успешной) реализацией их в
своей профессиональной деятельности;
ПК-11
Умения разрабатывать и внедрять политику обучения и
развития персонала организации;
ПК-23
Знания и умения применять на практике методы оценки
эффективности систем мотивации и стимулирования;
ПК-24
Владение навыками анализа конкурентоспособности и
методами оценки эффективности политики оплаты труда
в организации;
ПК-55
Владение навыками разработки и организации внедрения
планов социального развития организации;
В результате освоения дисциплины магистранты должны
- знать:
- структуру мотивации персонала;
- современные технологии мотивации и стимулирования персонала;
- методы оценки эффективности систем мотивации и стимулирования;
- методы оценки эффективности политик оплаты труда в организации.
-уметь:
- применять на практике методы оценки эффективности систем
мотивации и стимулирования;
- разрабатывать и внедрять
персонала организации;
систему мотивации и стимулирования
- оценивать эффективность политики оплаты труда в организации.
-владеть:
- навыками анализа системы стимулирования персонала организации;
- навыками разработки и оценки эффективности систем мотивации и
стимулирования;
- организации внедрения планов мотивационного развития персонала
организации.
4 Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет __2__ зачетных единицы
__72___ часов.
Таблица 1 Структура дисциплины
Вид работы
Общая трудоёмкость, часов
ОФО
ЗФО
Общая трудоемкость
72
72
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа:
Реферат (Р)
Контрольное задание (КЗ)
Эссе (Э)
Самоподготовка
(проработка и повторение
лекционного материала и
материала учебников и
учебных пособий,
подготовка к практическим
занятиям, коллоквиумам и
т.д.)
Вид итогового контроля
24
8
16
48
10
10
10
18
12
4
8
56
10
10
10
26
зачёт
зачёт
Курсовые проекты: не предусмотрены
Интерактивные образовательные технологии
Групповая
дискуссия
Совместное обсуждение заданной темы, направленное на принятие
группового решения
Мозговой штурм
Совместное с магистрантами обсуждение проблемного вопроса,
направленное на сбор всех возможных идей и вариантов для его
решения.
Практикум,
упражнения
Работа в соответствии с инструкцией, направленная на
структурирование и закрепление теоретического материала, обмен
информацией, выработку умений, контроль знаний.
Ролевая игра
Исполнение заданных ролей в инсценировке-имитации заданной
ситуации с использованием изученных правил, техник, приемов.
Последующий анализ, выводы, рекомендации.
Деловая игра
Совместная работа магистрантов над выполнением определенной
задачи с возможным разделением ролей и последующим анализом.
Основная литература
1.
Карташова, Л. В. Управление человеческими ресурсами : учебник / Л.
В. Карташова ; Ин-т экономики и финансов "Синергия". - М. : ИНФРА-М,
2010. - 235 с.– 7 экз
2.
Егоршин, А. П. , Основы управления персоналом: учебное пособие для
студентов вузов /; А. П. Егоршин . – 3-е изд., перераб. и доп. – М: ИНФРА-М,
2011. – 352 с.
3.
Кибанов, А. Я., Основы управления персоналом : учебник для
студентов вузов / А. Я. Кибанов ; М-во образования и науки Рос. Федерации,
Гос. Ун-т управления. – Изд. 2-е, перераб. И доп. – М. : ИНФРА-М, 2012. –
446 с.
4.
Шапиро, С. А. Основы трудовой мотивации : учебное пособие для
студентов вузов / С. А. Шапиро. - 2-е изд., стер. - Москва : КНОРУС, 2012. 251 с. : ил. - (Для бакалавров). - Библиогр.: с. 250-251. - ISBN
9785406021576.-1 экз
Автор Коробкина М.А.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа