close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Актуальные проблемы правозащитной деятельности в уголовном
процессе»
Целью
учебной
дисциплины
«Актуальные
Цель
изучения
проблемы правозащитной деятельности в уголовном
дисциплины
процессе» является глубокое и комплексное изучение
организации деятельности защитника в уголовном
процессе.
Особое
внимание
уделяется
методам
правозащитной практики, что позволит магистрам
понять
и
усвоить
сущность
правозащитной
деятельности в уголовном процессе, понять сущность
профессии адвоката, особенности функционирования
института
защиты
правовой
реформы
в
и
условиях
продолжающейся
значительного
обновления
уголовно-процессуального законодательства с учетом
его реализации, использовать в ходе защиты способы
обращения в ЕСПЧ и международные органы защиты
ООН.
Достижение указанной цели обеспечивается решением
следующих задач:
а) изучением научных источников, посвященных
методологическим проблемам участия защитника в
уголовном процессе;
б) рассмотрением особенностей (специфики) участия
защитника на различных стадиях уголовного процесса,
а
также
в
процессуальных
и
в
следственных
действиях;
в) изучению форм и методов деятельности защитника
по собиранию и представлению доказательств в
уголовном процессе;
г)
изучением
правоприменительной
практики,
складывающейся
в
процессе
защиты
лиц,
подвергнутых уголовном преследованию;
д) выработки навыков и умений находить и принимать
самостоятельные
решения
в
нормотворческой,
исследовательской, правореализующей, экспертно –
консультативной и педагогической деятельности;
е)
определением
критериев
эффективности
деятельности защитника и пути ее повышения;
ж) выработки практических навыков при составлении
процессуальных документов (запросов, ходатайств,
жалоб и др.) в уголовном процессе, формирование у
студентов необходимого правового компонента их
профессиональной
подготовки,
способности
оценивать события и явления общественной жизни с
позиций закона и действовать в соответствии с его
нормами, а также воспитание высокой правовой и
нравственной культуры, уважения к правам и
свободам граждан, добросовестного отношения к
своей работе
Место дисциплины Относится к учебным дисциплинам по выбору.
Изучение дисциплины осуществляется на 1-ом году
в учебном плане
обучения, завершается сдачей зачета.
Формируемые
компетенции
После освоения
дисциплины «Актуальные
проблемы правозащитной деятельности в уголовном
процессе»» при осуществлении своей будущей
профессиональной деятельности:
осознает социальную значимость своей будущей
профессии,
проявляет
нетерпимость
к
коррупционному поведению, уважительно относится к
праву и закону, обладает достаточным уровнем
профессионального
правосознания
способен
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-
1);
Способен
добросовестно
исполнять
профессиональные обязанности, соблюдать принципы
этики юриста; способен к самостоятельному обучению
новым методам исследования, к изменению научного
профиля своей профессиональной деятельности (ОК2);
Способен совершенствовать и развивать свой
интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3).
Способен свободно пользоваться русским и
иностранным языками как средством делового
общения (ОК-4).
Компетентно
использует
на
практике
приобретенные умения и навыки в организации
исследовательских работ, в управлении коллективом
(ОК-5).
Магистр
должен
обладать
профессиональными компетенциями:
следующими
- способен разрабатывать нормативные правовые акты
(ПК-1);
способен
квалифицированно
применять
нормативные правовые акты в конкретных сферах
юридической деятельности, реализовывать нормы
материального
и
процессуального
права
в
профессиональной деятельности (ПК – 2);
- готов к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению
законности
и
правопорядка,
безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и
расследовать правонарушения и преступления (ПК –
4);
-
способен
осуществлять
предупреждение
правонарушений, выявлять и устранять причины и
условия, способствующие их совершенствованию
(ПК-5);
- способен выявлять, давать оценку и содействовать
пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
- способен квалифицированно толковать правовые
акты (ПК-7);
- способен принимать участие в проведении
юридической экспертизы проектов нормативных
правовых актов, в том числе в целях выявления в них
положений, способствующих созданию условий для
проявления коррупции, давать квалифицированные
юридические заключения и консультации в
конкретных сферах юридической деятельности (ПК8);
- способен принимать оптимальные управленческие
решения (ПК-9);
- способен воспринимать, анализировать и реализовать
управленческие инновации в профессиональной
деятельности (ПК-10);
- способен квалифицированно проводить научные
исследования в области права (ПК-11);
- способен преподавать юридические дисциплины на
высоком теоретическом и методологическом уровне
(ПК-12);
- способен управлять
обучающихся (ПК-13);
самостоятельной
способен
организовывать
и
педагогические исследования (ПК-14);
- способен эффективно
воспитание (ПК-15).
осуществлять
работой
проводить
правовое
В
результате
изучения
дисциплины
Знания, умения и
«Актуальные проблемы правозащитной деятельности
навыки,
получаемые
в в уголовном процессе» обучающиеся должны:
результате
знать:
освоения
дисциплины
 содержание
теоретической
части
курса
«Актуальные
проблемы
правозащитной
деятельности в уголовном процессе», и
иметь достаточно полное представление о связи
данного спецкурса с другими дисциплинами
процессуального и материального права;
уметь:
 самостоятельно собирать доказательства по
уголовному делу;
 проводить адвокатское расследование;
 проводить подготовку к участию в судебном
разбирательстве по уголовным делам, проводить
допросы подзащитного, потерпевших,
свидетелей защиты и обвинения, экспертов,
специалистов;
 подавать
обоснованные
ходатайства
о
производстве процессуальных, следственных и
судебных действий;
 подавать обоснованные жалобы в порядке
апелляционного,
кассационного
и
надзорного производства, в ЕСПЧ и
международные органы защиты ООН;
Демонстрировать способность и готовность:
- представлять интересы свидетелей, потерпевших,
гражданских истцов;
- осуществлять защиту прав и законных интересов
подозреваемого,
обвиняемого,
гражданского ответчика;
осужденного,
- участвовать в доказывании по уголовному делу
(собирать и представлять сведения имеющие значение
по уголовному делу);
- составлять ходатайства и жалобы;
-
публичного
выступления
и
произнесения
защитительной речи в судебном разбирательстве, по
уголовному делу.
Содержание
дисциплины
Тема 1.Понятие, сущность, история становления и
развития правозащитной деятельности в России и за
рубежом.
Тема 2. Субъекты правозащитной деятельности и их
классификация
Тема 3. Участие защитника в доказывании
Тема 4. Общие положения теории и тактики
профессиональной
защиты
от
уголовного
преследования в ходе досудебного производства, в том
числе в экстремальных условиях.
Тема 5.
Общие положения теории и тактики
профессиональной
защиты
от
уголовного
преследования входе судебного разбирательства, в том
числе в экстремальных условиях.
Тема 6. Особенности участия защитника в отдельных
формах судопроизводства
Тема 7. Обращение в ЕСПЧ и международные органы
защиты, как инструмент правовой защиты.
Структура учебной
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2
дисциплины, виды зачетные единицы, 72 часа, в том числе аудиторная
учебной работы
работа 18 часов (4 часа лекций, 14 часов семинаров),
самостоятельная работа студента 54 часа.
Лекционные и практические занятия организуются в
соответствии с тематическим планом.
Используемые
информационные,
инструментальные
и
программные
средства
Международно-правовые документы и декларации
РФ, Конституция РФ, Федеральные конституционные
законы РФ, Федеральные законы, приказы
Генеральной прокуратуры РФ, приказы и инструкции
СК РФ, МВД РФ.
Учебники, учебные пособия, учебно-методический
комплекс, информационно-поисковые системы.
Формы
текущего
контроля
успеваемости
студентов
Устный опрос на практических занятиях, решение
ситуационных задач, контрольные работы, анализ
конкретных ситуаций,
заслушивания докладов,
выступлений, написание рефератов, отзывов, блицопрос.
Форма
промежуточной
аттестации
Зачет
Автор-составитель
ФИО к.ю.н., доцент
Чупилкин Ю.Б.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа