close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Непосредственно образовательная деятельность
1-ая младшая группа
Количество непосредственно образовательной деятельности в неделю: 10
Количество непосредственно образовательной деятельности в день - 2
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности – 10 минут
Образовательные области
Количество
в неделю
Физическая культура1
Познание
 Познавательно-исследовательская и продуктивная
(конструктивная) деятельность
 Формирование целостной картины мира
Чтение художественной литературы /Коммуникация
Художественное творчество:
 Лепка
 Рисование
Музыка
ИТОГО:
3
Недельная
нагрузка
(мин)
30
0,5
10
0,5
2
20
1
1
2
10
10
10
20
165
(1 час 30
минут)
Освоение образовательных областей.
1. Совместная деятельность взрослых и детей;
 непосредственно образовательная деятельность;
 режимные моменты
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 1 час 30 мин (п. 12.10
СанПин 2.4.1.2660-10)
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
1-ой младшей группе не превышает 20 минут соответственно. В середине времени,
отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10
минут (п. 12.10 СанПин 2.4.1.2660-10, СанПиН 2.4.1.3049-13)
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях
непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию максимально
организуют на открытом воздухе.
Непосредственно образовательная деятельность
Младшая группа
Количество непосредственно образовательной деятельности в неделю: 10
Количество
непосредственно
образовательной
деятельности
(дополнительное
образование) в неделю - 1
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности – 15 минут
Образовательные области
Количество
в неделю
Физическая культура2
Познание
 Формирование
элементарных
математических
представлений
 Целостная картина мира / Конструирование
Чтение художественной литературы /Коммуникация
Художественное творчество:
 Лепка/аппликация
 Рисование
Музыка
Дополнительное образование3 (студии, кружки, секции и т.п.)
ИТОГО:
3
Недельная
нагрузка
(мин)
45
1
15
1
1
15
15
1
1
2
1
11
15
15
30
15
165
(2часа 45
минут)
Освоение образовательных областей.
2. Совместная деятельность взрослых и детей;
 непосредственно образовательная деятельность;
 режимные моменты.
3. Самостоятельная деятельность детей: создание предметно-развивающей среды,
организация различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
музыкально-художественной,
чтение);
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 2 часа 45 мин (п. 12.10
СанПин 2.4.1.2660-10)
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
младшей группе не превышает 30 минут соответственно. В середине времени,
отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10
минут (п. 12.10 СанПин 2.4.1.2660-10, СанПиН 2.4.1.3049-13)
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях
непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию максимально
организуют на открытом воздухе.
Непосредственно образовательная деятельность
Средняя группа
Количество непосредственно образовательной деятельности в неделю: 10
Количество
непосредственно
образовательной
деятельности
(дополнительное
образование) в неделю - 2
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности – 20 минут
Образовательные области
Количество
в неделю
Физическая культура4
Познание
 Формирование
элементарных
математических
представлений
 Целостная картина мира/Конструирование
Чтение художественной литературы /Коммуникация
Художественное творчество:
 Лепка/аппликация
 Рисование
Музыка
Дополнительное образование5 (студии, кружки, секции и т.п.)
ИТОГО:
3
Недельная
нагрузка
(мин)
60
1
20
1
1
20
20
1
1
2
2
12
20
20
40
40
240
(4 часа)
Освоение образовательных областей.
1. Совместная деятельность взрослых и детей;
 непосредственно образовательная деятельность;
 режимные моменты.
2. Самостоятельная деятельность детей: создание предметно-развивающей среды,
организация различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
музыкально-художественной,
чтение);
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет: в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа (п. 12.10 СанПин
2.4.1.2660-10)
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине
дня в младшей группе не превышает 40 минут соответственно. В середине времени,
отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10
минут (п. 12.11 СанПин 2.4.1.2660-10 СанПиН 2.4.1.3049-13)
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях
непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию максимально
организуют на открытом воздухе.
Занятие по физической культуре – 3 в неделю. В теплое время года занятия проводить на
воздухе.
Непосредственно образовательная деятельность
Старшая группа
Количество непосредственно образовательной деятельности в неделю: 13
Количество
непосредственно
образовательной
деятельности
(дополнительное
образование) в неделю - 2
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности – 25 минут
Образовательные области
Количество Недельная
в неделю
нагрузка
(мин)
6
Физическая культура
3
75
Познание
2
50
 Формирование
элементарных
математических
представлений
1
25
 Целостная картина мира
1
25
 Конструирование
Чтение художественной литературы
1
25
Коммуникация
1
25
Художественное творчество:
1
25
 Лепка/аппликация/художественный труд
1
25
 Рисование
Музыка
2
50
7
Дополнительное образование (студии, кружки, секции и т.п.)
2
50
ИТОГО:
15
375
(6часов 15
минут)
Освоение образовательных областей.
1. Совместная деятельность взрослых и детей;
 непосредственно образовательная деятельность;
 режимные моменты.
2. Самостоятельная деятельность детей: создание предметно-развивающей среды,
организация различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
музыкально-художественной,
чтение);
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет: в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 мин (п. 12.10
СанПин 2.4.1.2660-10)
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
старшей группе не превышает 45 минут соответственно. В середине времени, отведенного
на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы
между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут (п.
12.10 СанПин 2.4.1.2660-10 СанПиН 2.4.1.3049-13)
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного
возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2
- 3 раз в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день.
В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера
проводят физкультминутку (п. 12.12 СанПин 2.4.1.2660-10).
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях
непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию максимально
организуют на открытом воздухе.
Непосредственно образовательная деятельность
Подготовительная к школе группа
Количество непосредственно образовательной деятельности в неделю: 14
Количество непосредственно образовательной деятельности в (дополнительное
образование) неделю - 3
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности – 30 минут
Образовательные области
Количество Недельная
в неделю
нагрузка
(мин)
8
Физическая культура
3
90
Познание
2
60
 Формирование
элементарных
математических
представлений
1
30
 Целостная картина мира
1
30
 Конструирование/Художественный труд
Чтение художественной литературы
1
60
Коммуникация
2
30
Художественное творчество:
1
30
 Лепка/Аппликация
1
30
 Рисование
Музыка
2
60
Дополнительное образование9 (студии, кружки, секции и т.п.)
3
90
ИТОГО:
17
510
(8 часов 30
минут)
Освоение образовательных областей.
1. Совместная деятельность взрослых и детей;
 непосредственно образовательная деятельность;
 режимные моменты.
2. Самостоятельная деятельность детей: создание предметно-развивающей среды,
организация различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
музыкально-художественной,
чтение);
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая
реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста
составляет: в подготовительной к школе группе (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30
мин
(п. 12.10 СанПин 2.4.1.2660-10)
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в
старшей группе не превышает 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного
на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы
между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут (п.
12.10 СанПин 2.4.1.2660-10 СанПиН 2.4.1.3049-13)
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного
возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2
- 3 раз в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день.
В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера
проводят физкультминутку (п. 12.12 СанПин 2.4.1.2660-10).
теплое время года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно
образовательную деятельность по физическому развитию максимально организуют на
открытом воздухе.
КАНИКУЛЫ
В середине года (январь - февраль) для воспитанников дошкольных групп
рекомендуется организовывать недельные каникулы, во время которых проводят
непосредственно образовательную деятельность только эстетически-оздоровительного
цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства).
В дни каникул и в летний период учебные непосредственно образовательную
деятельность проводить не рекомендуется. Рекомендуется проводить спортивные и
подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и другие, а также увеличивать
продолжительность прогулок.
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник территориального отделения
Управления
Роспотребнадзора по
Саратовской области
В Краснокутском районе
____________Н.Н.Грущина
«__»______________2013 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад №19
«Белочка» с. Карпенка Краснокутский
район Саратовской области»
_________Ю. А.Андрющенко
Приказ №___ от «___»_______2013г.
Расписание НОД
Средняя группа (4-5 лет) на 2013 - 2014 учебный год
День недели
ПОНЕДЕЛЬНИК 1 половина дня.
ВТОРНИК 1 половина дня
2 половина дня
СРЕДА 1 половина дня
ЧЕТВЕРГ 1 половина дня
2 половина дня
ПЯТНИЦА 1 половина дня
Виды
1.Познание (Формирование
целостной картины
мира/Познавательноисследовательская деятельность))
2.Музыкально-художественная
деятельность.
1.Познание
(формирование
элементарных
математических
представлений/конструктивная
деятельность).
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
3.Дополнительная НОД (кружок)
1.Коммуникация (развитие речи).
2.Музыкально-художественная
деятельность
1. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
лепка / аппликация).
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
3.Дополнительная НОД (кружок)
1.Художественное
(рисование)
творчество
2. Оздоровительная деятельность
(физическая культура)
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол №___ от «___»_______2013г.
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник территориального отделения
Управления
Роспотребнадзора по
Саратовской области
В Краснокутском районе
____________Н.Н.Грущина
«__»______________2013 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад №19
«Белочка» с. Карпенка Краснокутского
района Саратовской области»
_________Ю.А.Андрющенко
Приказ №___ от «___»_______2013г.
Расписание НОД
Старшая группа (5-6 лет) на 2013 - 2014 учебный год
День недели
Виды
ПОНЕДЕЛЬНИК 1 половина 1.Коммуникация (развитие речи
дня.
2.Музыкально-художественная деятельность.
3. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
рисование).
ВТОРНИК 1 половина дня
1.Познание (формирование элементарных
математических
представлений,
конструктивная деятельность)
2.Оздоровительная деятельность (физическая
культура)
2 половина дня
3.Дополнительная НОД (кружок)
СРЕДА 1 половина дня
1.Познание
(познавательноисследовательская
и
продуктивная
деятельность)
2.Музыкально-художественная деятельность.
3. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
лепка/аппликация в чередовании).
ЧЕТВЕРГ 1 половина дня
1.Коммуникация (чтение художественной
литературы)
2.Оздоровительная деятельность (физическая
культура)
3. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
рисование).
ПЯТНИЦА 1 половина дня
1.Познание.
Формирование
целостной
картины мира
2 половина дня
2.Оздоровительная деятельность (физическая
культура на воздухе)
3.Дополнительная НОД (кружок)
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол №___ от «___»_______2013г.
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник территориального отделения
Управления
Роспотребнадзора по
Саратовской области
В Краснокутском районе
____________Н.Н.Грущина
«__»______________2013 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад №19
«Белочка» с. Карпенка Краснокутского
района Саратовской области»
_________Ю.А.Андрющенко
Приказ №___ от «___»_______2013г.
Расписание НОД
подготовительная к школе группа (6-7 лет) на 2013 - 2014 учебный год
День недели
ПОНЕДЕЛЬНИК 1
половина дня.
ВТОРНИК 1 половина
дня
2 половина дня
СРЕДА 1 половина дня
2 половина дня
ЧЕТВЕРГ 1 половина
дня
ПЯТНИЦА 1 половина
Виды
1.Познание. Формирование целостной картины
мира (ознакомление с окружающим миром)
2. Музыкально-художественная деятельность.
3.Коммуникация
(чтение
художественной
литературы)
1.Познание
(формирование
элементарных
математических представлений)
2. Оздоровительная деятельность (физическая
культура)
3. Дополнительная НОД (кружок)
1.Познавательно-исследовательская
деятельность
(продуктивная
деятельность:
конструирование)
2. Музыкально-художественная деятельность.
3.Художественное творчество (продуктивная
деятельность: рисование).
4.Дополнительная НОД (кружок)
1
Познание
(формирование
элементарных
математических представлений).
2. Оздоровительная деятельность (физическая
культура)
3. Художественное творчество (продуктивная
деятельность: лепка/аппликация в чередовании).
1.Коммуникация (развитие речи)
дня
2.Оздоровительная деятельность (физическая
культура на воздухе)
3. Художественное творчество (продуктивная
деятельность: рисование).
4. Дополнительная НОД (кружок)
2 половина дня
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол №___ от «___»_______2013г.
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник территориального отделения
Управления
Роспотребнадзора по
Саратовской области
В Краснокутском районе
____________Н.Н.Грущина
«__»______________2013 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад №19
«Белочка» с. Карпенка Краснокутского
района Саратовской области»
_________Ю.А.Андрющенко
Приказ №___ от «___»_______2013г.
Расписание НОД
1 младшая группа (2-3года) на 2013 - 2014 учебный год
День недели
ПОНЕДЕЛЬНИК
1 половина дня
2 половина дня
ВТОРНИК
1 половина дня
2 половина дня
СРЕДА
1 половина дня
2 половина дня
ЧЕТВЕРГ
1 половина дня
Виды
1. Познание. Формирование
целостной картины мира. Сенсорное
развитие.)
2.Музыкально-художественная
деятельность.
1.Коммуникация
(Формирование
словаря.
ЗКР.
Грамматический
строй речи. Связная речь.)
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
1.Художественное творчество
(продуктивная деятельность: лепка)
2. Музыкально-художественная
деятельность.
2 половина дня
1.Чтение художественной
литературы
2. .Оздоровительная деятельность
(физическая культура)
ПЯТНИЦА
1 половина дня
1.Художественное
(продуктивная
творчество
деятельность:
рисование).
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
2 половина дня
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол №___ от «___»_______2013г.
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник территориального отделения
Управления
Роспотребнадзора по
Саратовской области
В Краснокутском районе
____________Н.Н.Грущина
«__»______________2013 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад №19
«Белочка» с. Карпенка Краснокутского
района Саратовской области»
_________Ю.А.Андрющенко
Приказ №___ от «___»_______2013г.
Расписание НОД
2 младшая группа (3-4года) на 2013 – 2014 учебный год
День недели
ПОНЕДЕЛЬНИК 1 половина дня.
ВТОРНИК 1 половина дня
СРЕДА 1 половина дня
2 половина дня
ЧЕТВЕРГ 1 половина дня
ПЯТНИЦА 1 половина дня
Виды
1.Познание.
Познавательноисследовательская
деятельность/
Формирование целостной картины
мира.
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура).
1.Познание
(формирование
элементарных
математических
представлений/конструктивная
деятельность)
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
1.Коммуникация в чередовании с
Чтением художественной
литературы.
2.Музыкально-художественная
деятельность.
3. Дополнительная НОД (кружок)
1. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
рисование).
2.Оздоровительная
деятельность
(физическая культура)
1. Художественное творчество
(продуктивная деятельность:
лепка/аппликация в чередовании).
2.Музыкально-художественная
деятельность.
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
Протокол №___ от «___»_______2013г.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа