close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Семейное право в межотраслевом взаимодействии»
Целью изучения дисциплины является
Цель изучения
формирование и развитие философско-правовой
дисциплины
культуры будущих магистров, их гражданской
зрелости,
гуманистических
нравственных
установок,
совершенствование
творческих
качеств личности юриста. Это предполагает
решение ряда задач:
- формирование у студентов знаний о
методологических проблемах исторического
развития
семейной
собственности
и
соотношением гражданского и семейного права в
регулировании собственности в семье, методах
правового регулирования этих отношений,
характеристикой семьи, члена семьи в его
межотраслевой
принадлежности,
характеристикой семейных прав ребенка в их
теоретическо - практическом преломлении;
- формирование у студентов навыков,
способностей и умений принимать полученные
при освоении теоретической части знания и
личные качества в процессе изучения других
дисциплин и будущей профессиональной
деятельности;
- сформировать у студентов способность к
самообразованию, самостоятельному повышению
профессионализма, собственной квалификации, в
том числе посредством научной, педагогической
и экспертной деятельности.
Место дисциплины
учебном плане
Формируемые
компетенции
в Учебная дисциплина «Семейное право в
межотраслевом взаимодействии» входит в
вариативной
обязательной
части
профессионального
цикла
магистерской
программы «Гражданское право; семейное право;
международное частное право». Изучение
дисциплины заканчивается в 3-м семестре
зачетом.
Процесс изучения дисциплины направлен
на формирование у студентов общекультурных
компетенций:
- осознанием социальной значимости своей
будущей профессии (ОК – 1);
проявлением
нетерпимости
к
коррупционному поведению, уважительным
отношением к праву и закону (ОК – 1);
- обладанием достаточным уровнем
профессионального правосознания (ОК – 1);
- способностью добросовестно исполнять
профессиональные
обязанности,
соблюдать
принципы этики юриста (ОК – 2);
- способностью совершенствовать и
развивать
свой
интеллектуальный
и
общекультурный уровень (ОК – 3);
- восприятие, обобщение и анализ
информации по проблемам семейного права (ОК
– 3);
профессиональных компетенций:
- способностью разрабатывать нормативноправовые акты (ПК-1)
- способностью квалифицированно применять
нормативные правовые акты в конкретных
сферах юридической деятельности (ПК-2)
- способностью принимать участие в проведении
юридической экспертизы проектов нормативных
правовых актов (ПК-8)
- способностью квалифицированно проводить
научные исследования в области философии
права (ПК – 11).
Знания,
умения
и
знать:
- категории и понятия, используемые в
навыки, получаемые в
результате
освоения семейном праве;
предмет
семейного
права,
ее
дисциплины
мировоззренческое и социальное значение, роль в
развитии
личности
и
профессиональной
деятельности
юриста,
место
в
системе
современной науки;
- историческую эволюцию
семьи и
семейной собственности, воззрения выдающихся
представителей семейного права, содержание их
учений;
основные
направления
развития
семейного права в современных условиях,
работы известных философов
и юристов
современности;
- роль семейного права в становлении и
развитии правовых теорий, правовой культуры
Содержание
дисциплины
общества и личности, деятельности юриста;
уметь:
- выявлять общее и особенное в
разных философских концепциях права;
осмысливать
и
формулировать
философско-мировоззренческие положения
с
учетом специфики юридической деятельности;
- применять полученные знания для
постановки и анализа семейных проблем
юридической теории и практики;
- самостоятельно изучать и анализировать
литературу по семейному праву в целях
совершенствования профессиональной культуры;
владеть:
- навыками применения правовых знаний в
интересах юридической теории и практики;
навыками
работы
с
учебной,
периодической и научной литературой, вести
дискуссию по семейным проблемам;
- навыками применять полученные знания в
практике
преподавательской и научной
деятельности;
навыками методологически
правильно квалифицировать правовые факты и
обстоятельства.
Раздел 1. Понятие семьи, члена семьи в его
межотраслевой принадлежности
Тема 1 Понятие семьи и семейных объединений
граждан в российском праве
Тема 2 Соотношение понятия члена семьи в
семейном, жилищном, трудовом праве, праве
соцобеспечения
Раздел 2. Регулирование имущественных
отношений в семейном и гражданском праве
Тема 1 Историческое развитие семьи и семейной
собственности в России: основные моменты
Тема 2 Соотношение семейного и гражданского
права
в
регулировании
имущественных
отношений в семье
Раздел 3. Теоретические и практические
проблемы реализации семейных прав ребенка
Тема 1 Теоретические и практические аспекты
правосубъектности ребенка
Тема 2 Понятие, формы, способы реализации
семейных
прав
ребенка
(личных
и
имущественных)
Структура
дисциплины,
учебной работы
учебной
Общая
трудоемкость
дисциплины
виды составляет 2 зачетные единицы (72 ч.), в том
числе
аудиторная
работа
16
часов,
самостоятельная работа студента 56 часов.
Лекционные
и
практические
занятия
организуются в соответствии с тематическим
планом.
Учебники,
учебные
пособия,
учебнометодический
комплекс,
информационнои поисковые системы.
Используемые
информационные,
инструментальные
программные средства
Формы
текущего Устный опрос на практических занятиях,
контроля успеваемости решение ситуационных задач, анализ конкретных
ситуаций, заслушивания докладов, выступлений,
студентов
написание рефератов и курсовой работы.
Форма промежуточной Зачет
аттестации
к.ю.н., доцент Зубарева О.Г.
Автор-составитель
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа