close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОЛОЖЕНИЕ
о группах кратковременного пребывания
детей старшего дошкольного возраста
на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6
с углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым
I . Общие положения
1.1. Настоящее Положение принято в соответствии с Типовым положением о
дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением
Правительства РФ от 12.08.2008 №666 и направлено на реализацию положений
Международной конвенции о правах ребенка, п 2. ст. 43 Конституции РФ, закона РФ
«Об основных гарантиях прав ребенка» от 24.07.98 № 124-ФЗ, закона РФ «Об
образовании», ст. 18 п. 6.1, 6.2, ст. 29, пп.2 п.1, ст 31 закона РФ «Об образовании»; п.
5, ст. 18, п. 21 Типового положения об образовательном учреждении для детей
дошкольного и младшего школьного возраста
1.2. Положение регулирует процесс организации и функционирования групп
кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста в школе.
1.3. Положение определяет взаимоотношения школы, в которой создаются группы
кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста, с Учредителем,
направления деятельности этих групп, взаимодействие участников образовательного
процесса.
1.4. Группа кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста (далее
— Группа) является структурной единицей образовательного учреждения, которая
обеспечивает реализацию прав ребенка старшего дошкольного возраста на получение
качественного дошкольного образования, на охрану жизни, укрепление здоровья,
адекватное физическое и психическое развитие.
1.5. В своей деятельности школа, имеющая в своем составе Группы, руководствуется
Законом РФ «Об образовании», соответствующими Типовыми положениями об
образовательных учреждениях, другими законодательными и нормативными
документами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей
дошкольного возраста.
II. Цели и задачи организации группы кратковременного пребывания детей
старшего дошкольного возраста
2.1. Школа определяет вид группы кратковременного пребывания детей дошкольного
возраста – Группа предшкольной подготовки.
2.2. Группа организуется с целью:



обеспечения государственных гарантий доступности дошкольного образования и
равных стартовых возможностей его получения при подготовке детей к обучению в
школе для всех слоев населения;
обеспечения психофизического, личностного и интеллектуального развития,
высокой мотивации к познавательной деятельности детей, их социализации,
позволяющей обеспечить
успешную
адаптацию ребенка к
условиям
образовательного учреждения через объединение усилий семьи и педагогов;
формирование у детей основ готовности к школьному обучению;


обеспечение преемственности дошкольного и начального школьного образования;
обеспечения психофизического, личностного и интеллектуального развития,
высокой мотивации к познавательной деятельности детей через объединение усилий
семьи и педагогов.
2.3.
Основные задачи школы в период кратковременного пребывания детей старшего
дошкольного возраста в образовательном учреждении являются:
создание условий для сохранения и укрепления физического и психического
здоровья детей, обеспечивающих эмоциональное благополучие и учет
индивидуальных возможностей детей;
коррекция физического и психического развития и здоровья детей;
обеспечение всестороннего развития ребенка;
развитие социальной компетентности ребенка, помощь в овладении навыками
общения с другими детьми и взрослыми;
оказание консультативно-методической помощи семьям, воспитывающим детей
дошкольного возраста;
формирование партнерских отношений семьи и школы в вопросах воспитания и
развития детей дошкольного возраста; адекватных родительских представлений о
возрастных особенностях ребенка и соответствующих способах его развития.






III. Организация деятельности группы на базе образовательного учреждения
3.1. Группа открывается приказом Департамента образования Надымского района на
базе общеобразовательного учреждения при наличии необходимых санитарногигиенических, противоэпидемических условий, соблюдении правил пожарной
безопасности, кадрового обеспечения, а также психолого-педагогических
требований к устройству образовательного учреждения, определяемых нормативноправовыми актами Министерства образования РФ.
3.2. Группа создается на базе общеобразовательного учреждения по приказу директора
школы с указанием периода обучения, режима работы.
3.3. Режим работы Группы определяется условиями образовательной деятельности
школы, потребностями родительской общественности. Режим работы Группы
утверждается директором школы.
3.4. Дополнительные Группы могут открываться в течение учебного года, по мере
комплектования и возможностей школы.
3.5.




Для открытия Группы необходимы:
заявление родителей ( законных представителей);
образовательная программа;
режим дня и распорядок организации жизнедеятельности детей;
положение, регламентирующее деятельность Группы.
3.6. Медицинское обслуживание детей в Группе осуществляются штатным медицинским
персоналом школы, который наряду с руководством Учреждения несет
ответственность за жизнь и здоровье воспитанников Группы.
3.7. Диагностика и коррекция развития детей Группы осуществляются штатными
учителями-логопедами и педагогами-психологами.
3.8. Управление и руководство Группой осуществляется в соответствии с данным
Положением и не должно противоречить нормативно-правовым актам,
действующим в области дошкольного образования.
3.9. Руководитель образовательного учреждения
обязанности каждого работника Группы.
определяет
функциональные
IV. Порядок приема детей в группы кратковременного пребывания детей старшего
дошкольного возраста
4.1. В Группу принимаются дети от 6 до 7 лет вне зависимости от места жительства
ребенка, накопляемостью не более 20 человек.
4.2. При приеме детей в Группу руководство школы обязано познакомить родителей
(законных представителей) с уставом образовательного учреждения, лицензией на
право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации школы, основными образовательными программами, реализуемыми
школой
и
другими
документами,
регламентирующими
организацию
образовательного процесса.
4.3. Отношения между школой и родителями (законными представителями)
регулируются договором об оказании дополнительных образовательных услуг.
4.4.




Зачисление детей в Группу оформляется приказом директора школы при наличии:
заявления родителей (законных представителей);
справки о состоянии здоровья ребенка;
копии свидетельства о рождении ребенка;
договора о взаимоотношениях школы с родителями при оказании дополнительных
образовательных услуг.
4.5. Родителям (законным представителям) может быть отказано в приеме в Группу в
случае отсутствия свободных мест и наличии противопоказаний у ребенка для
посещения образовательного учреждения.
4.6. Конкурсный набор и тестирование детей при комплектовании Групп не
допускаются.
4.7. Льготы родителям по оплате за посещение ребенком Группы устанавливаются
органами местного самоуправления при представлении необходимых документов.
V.
Организация воспитательно-образовательного процесса
5.1. Содержание образования в Группе определяется образовательной программой для
детей старшего дошкольного возраста, исходя из особенностей психофизического
развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей.
5.2. Образовательные программы реализуются через специфичные для данного возраста
детей виды деятельности.
5.3. Организация образовательного процесса в Группе регламентируется учебным
планом и расписанием занятий, утвержденными директором школы.
5.4. Режим работы Группы устанавливается в соответствии с возрастными и
психофизическими особенностями и возможностями детей, с учетом потребностей
родителей (законных представителей).
5.5.
Продолжительность занятий и режим работы в Группах организуется с учетом
гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста
в организованных формах обучения. Учебные занятия проводятся каждую субботу
(25 дней) по 3 занятия по 30 минут с перерывами по 15 минут.
5.6.



При организации работы с детьми в Группе используются формы работы:
индивидуальные;
групповые;
подгрупповые.
5.7. В соответствии с уставом и лицензией школы, детям Группы могут оказываться
дополнительные платные образовательные услуги (на договорной основе) сверх
образовательной программы.
5.8. Специалисты, работающие в Группе, ведут журнал, который предусматривает учет
детей, содержание и выполнение образовательной программы.
VI. Права и обязанности участников воспитательно-образовательного процесса
6.1. Участниками образовательного процесса Группы являются воспитанники, родители
(их законные представители), педагогические работники.
6.2. Права, социальные гарантии и обязанности каждого работника Группы
определяются законодательством Российской Федерации, Уставом образовательного
учреждения, в котором открыта Группа, трудовым договором, определяющим
функциональные обязанности и квалификационные характеристики.
6.3. Права и обязанности родителей (их законных представителей) определяются
Уставом образовательного учреждения.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа