close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
УТВЕРЖДЕНО
приказ № 070 – ОД/ОВ от 01.09.2014 г.
Директор_________________И.С. Бальчунас
План мероприятий
по подготовке к проведению ЕГЭ, государственного выпускного экзамена
(ОГЭ) выпускников 9-х классов
в МОУ «Гимназия № 9»
г.о. Электросталь Московской области в 2014-2015 учебном году
№
п.п.
Мероприятия
Сроки
Ответственные
1. Организационное обеспечение
1.
2.
3.
4.
5.
Разработка и утверждение плана подготовки к государственной (итоговой) аттестации учащихся
9-го и 11-го классов в форме ОГЭ и ЕГЭ
Педагогический совет по вопросу анализа результатов ГИА и ЕГЭ в 2013-2014 учебном году
Работа над составлением расписания элективных курсов, консультационных занятий для
выпускников, направленных на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ
Ведение школьной базы данных участников ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ, организаторов проведения ОГЭ и
ЕГЭ всех категорий
Административные совещания при директоре школы по вопросам готовности участия
выпускников 9-го и 11-го классов в ОГЭ и ЕГЭ
август
Бальчунас И.С.
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.
август
Чугунова А.С.
октябрьмай
в течение
года
Чугунова А.С.
Балакирева И.А.
Бальчунас И.С.
Чугунова А.С.
Бальчунас И.С.
Чугунова А.С.
руководители ШМО
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Чугунова А.С.,
Старых Т.Б.
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
сентябрь
6.
Научно-практический семинар на тему «Особенности системы подготовки педагогического
коллектива и обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ в 2014-2015 учебном году»
7.
Организация участия выпускников 11 класса в тренировочных итоговых сочинениях по пяти
направлениям
Организация участия выпускников 11 класса в апробации проектов экзаменационных
материалов по математике базового уровня для обучающихся XI (XII) классов
сентябрьдекабрь
9.
Организация участия выпускников 11 класса в лекционных и практических занятиях на базе
городской Школы юного филолога
октябрь май
10.
Организация участия выпускников 11 класса в мастер-классах и заседаниях дискуссионного
клуба на базе редакции городской газеты «Новости недели», в рамках деятельности Школы
юного журналиста, по направлению тем итогового сочинения: рассуждение о ценностных
ориентирах человека и человечества, этико-нравственных, философских, социальных аспектах
бытия.
октябрьноябрь
8.
ноябрь
октябрь
Чугунова А.С.,
Нека Т.А.
11.
Организация участия учителей русского языка и литературы и выпускников 11 класса в
презентации опыта написания сочинения-размышления с опорой на творчество М.Ю. Лермонтова
в рамках открытия городского Фестиваля, посвященного 200-летию со дня рождения поэта
октябрь
12.
Инструктаж с учащимися 11 класса, организаторами проведения итогового сочинения
ноябрьдекабрь
13.
Организация участия выпускников 9-го и 11-го классов в тренировочных и диагностических
работах в системе Статград и по своим текстам
в течение
года
14.
Организация участия выпускников 11-го класса в тренировочных и диагностических работах по
математике на базовом и профильном уровне в системе СтатГрад и по своим текстам
в течение
года
15.
Организация участия выпускников 9-го и 11-го классов в проведении предметной площадки
«Работа с бланками ЕГЭ и ОГЭ»
ноябрь,
март
16.
Организация участия выпускников 11 класса в репетиционных экзаменах по английскому языку,
раздел «Говорение»
апрель
17.
Организация участия выпускников 9-го и 11-го классов в проведении предметных площадок и
репетиционных экзаменов по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
ноябрьмарт
18.
Направление на обучение следующих категорий организаторов ОГЭ и ЕГЭ: организаторов в
аудиториях, дежурных по этажам, общественных наблюдателей
19.
Инструктаж с участниками ОГЭ и ЕГЭ по вопросам организации и проведения государственной
итоговой аттестации. Ознакомление с инструкциями организаторов экзаменов в форме ОГЭ и
ЕГЭ
20.
Организация контроля за выполнением учителями и обучающимися 9-го и 11-го классов
федерального компонента базисного учебного плана
21.
Совещание с классными руководителями по вопросу участия выпускников в ОГЭ и ЕГЭ
22.
Составление списков выпускников 9 класса, претендующих на получение аттестата об основном
общем образовании «с отличием», и выпускников, претендующих на награждение похвальной
май июнь
апрельиюнь
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Чугунова А.С.,
классные
руководители
Чугунова А.С.,
учителя предметники
Чугунова А.С.,
учителя предметники
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.,
Старец И.А.,
Каримова В.В.
Чугунова А.С.,
учителя-предметники
Бальчунас И.С.
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.,
Вильде Ю.А.,
классные
руководители 9-го и
11-го классов.
ноябрь май
октябрь,
март
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
май
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.
грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов», и представление их в Управление
образования г.о. Электросталь.
23.
Утверждение на заседании педагогического совета количества экзаменов государственной
(итоговой) аттестации выпускников и перечня экзаменов по выбору обучающихся
24.
Составление и утверждение состава комиссий по проведению и проверке итоговых сочинений
выпускников 11 класса
25.
Составление и утверждение на педагогическом совете состава экзаменационных комиссий ЕГЭ и
ОГЭ
26.
Подготовка кабинетов, оборудования для проведения итогового сочинения и ОГЭ по русскому
языку и математике.
27.
28.
Составление и утверждение расписания экзаменов, выносимых на государственную (итоговую)
аттестацию
Составление и утверждение графика консультаций по подготовке к экзаменам, выносимым на
государственную (итоговую) аттестацию
апрель
Чугунова А.С.
сентябрь
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
апрель
Чугунова А.С.
декабрь,
май
Чугунова А.С.,
Каримова В.В.,
май
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
май
Чугунова А.С.
май
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
29.
Составление и утверждение графика дежурства учителей и графика занятости учителей во время
проведения итоговой аттестации выпускников
30.
Подготовка и сдача в Управление образования планов, отчетов и иной документации,
относящейся к подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников
в течение
года
Чугунова А.С.
31.
Сбор и корректировка данных об участниках ОГЭ и ЕГЭ. Внесение сведений о выпускниках в
Региональную базу данных (РБД)
в течение
года
Чугунова А.С.,
Балакирева И.А.
в течение
года
Чугунова А.С.
в течение
года
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.,
учителя-предметники
2. Нормативно-правовое обеспечение подготовки к ГИА и ЕГЭ
1.
2.
Формирование пакета нормативно-правовых документов, регламентирующих организацию
проведения ОГЭ и ЕГЭ
Изучение нормативных и распорядительных документов по организации и проведению ОГЭ и
ЕГЭ-2015 для следующих категорий участников образовательного процесса: администрация
школы, учителя-предметники, классные руководители, выпускники и их родители (законные
представители)
3.
Обучающий семинар для педагогов «Работа с бланками ОГЭ и ЕГЭ»
4.
Подготовка и утверждение приказов, распоряжений, регламентирующих деятельность по
подготовке и участию в проведении ЕГЭ
январь
в течение
года
Чугунова А.С.,
руководители ШМО
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
3. Научно-методическое обеспечение подготовки и проведения ГИА и ЕГЭ
1.
Формирование и экспертиза базы дидактико-методических пособий для подготовки к итоговому
сочинению, к ОГЭ и ЕГЭ (по материалам КИМов ОГЭ и ЕГЭ прошлых лет, разрешенных и
допущенных к работе ФИПИ и другими государственными организациями)
2.
Проведение производственных совещаний по теме: «Дидактико-методическая подготовка
учителя-предметника к ОГЭ и ЕГЭ»
3.
Заседания ШМО учителей русского языка и литературы по вопросам подготовки учащихся 11
класса к итоговому сочинению
4.
Участие в семинаре для учителей русского языка и литературы, работающих в 11(12)-х классах.
октябрь
Нека Т.А.
5.
Заседания ШМО по вопросам участия выпускников 9-го и 11-го классов в ОГЭ и ЕГЭ
ноябрь,
январь,
март
Чугунова А.С.,
руководители ШМО
6.
Участие учителей русского языка и литературы в обсуждении материалов по итоговому
сочинению, размещенных на сайте Федерального института педагогических измерений
(www.fipi.ru)
сентябрь
7.
Участие в зональном семинар-совещании «Методические основы написания выпускного
сочинения в 2015 г
октябрь
8.
Участие учителей русского языка и литературы в работе творческих групп по одному из
направлений итогового сочинения
октябрьноябрь
9.
10.
Участие в обучающем семинаре для учителей русского языка и литературы, руководителей МОУ
по теме «Подготовка к написанию сочинения в новом формате. Многожанровость высказывания.
Разные формы выражения мысли»
Заседания ШМО учителей математики по вопросам подготовки выпускников 11 класса к сдаче
ЕГЭ по математике на базовом и профильном уровнях
сентябрь
сентябрь,
декабрь,
март
сентябрьноябрь
ноябрь
сентябрь март
Чугунова А.С.,
руководители ШМО
Чугунова А.С.
Дорогайкина В.Н.
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
Старых Т.Б.
11.
12.
13.
14.
15.
Заседания ШМО учителей английского языка по вопросам подготовки выпускников 11 класса к
сдаче раздела «Говорение » ЕГЭ по английскому языку
Заседания ШМО учителей истории и обществознания по вопросам изменения в КИМ по
обществознанию и подготовки выпускников 9 и 11 класса к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по истории и
обществознанию
Участие учителей истории и обществознания в дискуссионном клубе с привлечением учителей
истории и обществознания и представителей СМИ. Дискуссия на морально-этические темы.
Заседания ШМО учителей русского языка и литературы по анализу результатов итогового
сочинения в 11 классе
Методическая разработка, организация и проведение в школьные каникулы репетиционных
экзаменов по всем предметам ОГЭ и ЕГЭ
сентябрь март
Старец И.А.,
Каримова В.В.
сентябрь
Лучникова Е.А.,
Плешкова М.С.
октябрь
Лучникова Е.А.
январь
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
март
Чугунова А.С.
Учителяпредметники
Чугунова А.С.,
Дорогайкина В.Н.,
Нека Т.А.
16.
Проведение индивидуальных консультаций с обучающимися по всем предметам ОГЭ и ЕГЭ
в течение
года
17.
Мониторинг результатов участия выпускников 11 класса в написании тренировочных сочинений
сентябрь\ноябрь
18.
Мониторинг результатов участия выпускников 9-го и 11-го классов в тренировочных и
диагностических работах и предметных площадках по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
19.
Круглый стол «Анализ участия выпускников 9-х и 11-х классов в диагностических работах и
предметных площадках по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»
20.
Анализ эффективности проведения занятий элективных курсов и индивидуальных занятий по
подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
Мониторинг результатов участия выпускников 9-х и 11-х классов в государственном выпускном
экзамене и государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов
в течение
года
май июнь
Проведение индивидуальных консультаций по вопросам и процедуре проведения ЕГЭ и ОГЭ для
учителей-предметников
в течение
года
21.
22.
декабрьмарт
Чугунова А.С.
апрель
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.,
руководители ШМО
4. Обеспечение информационных условий подготовки и проведения ГИА и ЕГЭ
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.
1.
2.
3.
4.
Классные часы и информационные беседы с целью:
- информирования обучающихся о нормативно-правовой базе ОГЭ и ЕГЭ;
- подготовки обучающихся к осуществлению осознанного выбора предметов для итоговой
аттестации;
- ознакомления с процедурой проведения ОГЭ и ЕГЭ;
- ознакомления с изменениями в ЕГЭ по математике, обществознанию, русскому языку (итоговое
сочинение);
- ознакомления с результатами участия выпускников 9 и 11 классов в тренировочных и
диагностических работах и предметных площадках по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
Обучающие семинары с выпускниками «Работа с бланками ОГЭ и ЕГЭ» (компьютерная
презентация)
Проведение и анализ анкетирования Методического Центра по вопросу выбора будущей
профессиональной траектории
Родительские собрания с целью:
- информирования родителей о нормативно-правовой базе ОГЭ и ЕГЭ;
- подготовки родителей к осуществлению осознанного выбора их детьми предметов для итоговой
аттестации;
- ознакомления с процедурой проведения ОГЭ и ЕГЭ;
- ознакомления с изменениями в ЕГЭ по математике, обществознанию, русскому языку (итоговое
сочинение);
- ознакомления с результатами участия выпускников 9 и 11 классов в диагностических работах и
предметных площадках по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ;
- инструктаж по пропускной системе проведения ОГЭ и ЕГЭ (совместно с выпускниками)
5.
Индивидуальная работа с родителями выпускников, имеющих определенные проблемы в
подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
6.
Оформление стенда по подготовке и проведению ОГЭ и ЕГЭ в гимназии
7.
Размещение на сайте гимназии информации о подготовке к проведению ОГЭ и ЕГЭ-2015
в течение
года
февраль,
май
январь
апрель
Чугунова А.С.,
учителяпредметники,
классные
руководители 9-го и
11-го классов
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.
сентябрь,
январь,
апрель
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.,
учителяпредметники,
классные
руководители 9, 11
классов
в течение
года
Бальчунас И.С.,
Чугунова А.С.,
классные
руководители,
учителя-предметники
в течение
года
в течение
года
Чугунова А.С.
Чугунова А.С.,
Каштанова О.А.
5. Психолого-педагогическое сопровождение подготовки к ГИА и ЕГЭ
1.
2.
3.
4.
Оформление стенда по подготовке к ЕГЭ с рекомендациями психолога
Проведение и анализ анкетирования Методического Центра по вопросу выбора будущей
профессиональной траектории
Индивидуальное и групповое консультирование родителей и учащихся по вопросам
психологической подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
Индивидуальная и групповая диагностика (скрининг) психологической подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
в течение
года
ноябрь апрель
в течение
года
в течение
года
Батаева А.Г.
Батаева А.Г.
Батаева А.Г.
Батаева А.Г.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа