close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Учитель – глазами учителя!
Уважаемые коллеги прошу вас ответить на ряд вопросов связанных с вашим взглядом на
педагогическую деятельность и личность современного учителя.
Укажите уровень вашего образования.
а) Среднее б) Высшее в) Степень магистра г) Научная степень
2. Укажите ваш педагогический стаж.
а) до 5 лет б) до 10 лет в) до 15 лет г) до 20 лет д) до 25 лет е) выше 30
3.Любите ли вы свою работу?
а) да б) нет в) затрудняюсь ответить
4.Если на предыдущий ответ вы ответили «да»? Напишите, пожалуйста, главную причину того, что
вы любите свою работу.
______________________________________________________________________________
5. Как вы думаете? Может ли каждый человек стать, учителем закончив педагогический вуз?
а) да б) нет в) затрудняюсь ответить
6. На ваш взгляд, какие основные качества должны быть присуще современному учителю?
а)_______________________________
в)___________________________
б)_______________________________
.г)___________________________
7.Считаете ли вы, что любовь к детям это основное средство воспитания, которым должен
пользоваться современный учитель?
а) да б) нет в) не знаю
8. Проранжируйте, пожалуйста, ниже приведенный список качеств учителя от 10 до 1 (10- очень
важное качество, соответственно 1 наименее важное качество).
Качества учителя
Ранжирование
1
Чувство душевного родства с ребенком
2
Всегда принимать сторону ребенка, если природа последнего вступает
в конфликт с реальностью
1.
13.Отметьте три наиболее важные компетенции для успешного преодоления разногласий в
конфликтных ситуациях:
а) способность собственными силами мобилизовать добрую волю
б) избегание непосредственного общения и открытых выпадов
в) необходимость различать конфликты, непосредственно учителя затрагивающие и «сторонние»
г) уметь отправить «Я-сообщение», когда затронуты собственные интересы («Я могу принять
многое, но не это», «Я расстроен»)
д) дар активно слушать в конфликтах
14.Должен ли современный учитель творчески подходить к процессу обучения?
а) всегда б) иногда в) часто г) никогда
15. Какова должна быть речь современного педагога? Дайте несколько характеристик.
_____________________________________________________________________________
16. Что должно отсутствовать в речи современного учителя? Дайте несколько характеристик.
______________________________________________________________________________
17. Как вы думаете, какой девиз должен быть у современного учителя? Напишите, пожалуйста.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Спасибо!
С уважением Зайцева И.Н, учитель МБОУ «СОШ № 24» города Ангарска.
3
4
5
6
7
Понимать особенности возрастных групп учащихся
Видеть в воспитаннике личность со своими проблемами и
достижениями
Смотрит на мир глазами ребенка
Уметь слышать и слушать
Обладает умением отодвинуть на задний план симпатии и антипатии
9.Как вы считаете важно наличие лидерских качеств у учителя?
а) очень важно б) это не важно в) не очень важно
10. Какой формой власти дожжен обладать учитель по вашему мнению?
а) формальной б) реальной в) затрудняюсь ответить
11.Нужно ли учителю такое качество как уверенность в себе?
а) очень нужно б) не нужно в) не очень нужно
12.Должен ли учитель обладать необходимыми компетенциями для преодоления успешного
преодоления разногласий между учеником и учителем?
а) нет, не нужны, так как такие ситуации не должны возникать у современного учителя б) да,
нужны, современный учитель должен быть готов к любой ситуации возможной в образовательном
процессе в) затрудняюсь ответить
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа