close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
«УТВЕРЖДАЮ»:
Первый проректор
_______________________ /Дубицкий В.В./
__________ _____________ 2014 г.
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов по направлению подготовки (специальности)
40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»
очной и заочной форм обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________/В.В. Каземов/
«______»___________2014г.
Рассмотрено на заседании кафедры уголовного права и процесса, от 6 ноября.2014 №3
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 30 стр., тираж _________экз.
Зав.кафедрой ______________________________/Е.В. Смахтин./
«______»___________ 2014 г.
Рассмотрено на заседании УМК (название института/факультета, дата, номер протокола)
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Д.А. Авдеев/
«______»_____________2014г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И.о. директора ИБЦ _____________/Е.А. Ульянова/
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/__________/
«______»_____________2014 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт государства и права
Кафедра уголовного права и процесса
Каземов Виктор Владимирович
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов по направлению подготовки (специальности)
40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»
очной и заочной форм обучения
Издательство
Тюменского государственного университета
2014
УДК 340.6(075.8)
ББК Р81я73
К 146
Каземов Виктор Владимирович. Судебная медицина. Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов по направлению подготовки (специальности) 40.05.01
«Правовое обеспечение национальной безопасности» очной и заочной форм обучения.
Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2014, стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом
рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Судебная медицина
[электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой уголовного права и процесса. Утверждено
проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой уголовного права и процесса
доктор юридических наук, доцент Е.В. Смахтин
РЕЦЕНЗЕНТЫ: Даровских Ю.В., заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин
Тюменской государственной академии мировой экономики, управления и права, канд.
юрид., наук, доцент.
Трифанов В.В. доцент кафедры уголовного права и процесса, канд. юрид., наук, доцент.
© Тюменский государственный университет, 2014.
© Каземов В.В., 2014.
1. Пояснительная записка.
1.1.Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины «Судебная медицина» является подготовка
специалистов в сфере правового обеспечения национальной безопасности, формирование
научного мировоззрения и практических навыков в правоприменительной деятельности
по вопросам судебной медицины.
Задачами изучения дисциплины являются: усвоение студентами основных понятий
и категорий, основных положений судебной медицины, приобретение навыков и умений,
необходимых для
решения юридических казусов, возникающих в практической
деятельности в сфере правового обеспечения национальной безопасности. По окончании
изучения дисциплины студент должен уметь применять полученные знания, умения и
навыки в конкретной практической ситуации, принимать правовые решения в
соответствии с законом.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета.
Дисциплина «Судебная медицина» входит в «Профессиональный цикл»,
вариативная часть.
Для глубокого усвоения материала данного спецкурса студентам необходимо
иметь хорошие познания по следующим дисциплинам и темам:
- правоохранительные органы – темы: «Органы предварительного расследования»,
«Судебная власть в РФ»;
- уголовное право – темы: «Состав преступления», «Преступления против жизни и
здоровья».
Изучаемый курс дает предметную характеристику профессиональной деятельности
юриста, в том числе в сфере правового обеспечения национальной безопасности.
Дисциплина «Судебная медицина» в помогает студентам полно усвоить и понять
дисциплины профессионального цикла, такие как уголовное право и уголовный процесс,
уголовно-исполнительное право, криминология, криминалистика, прокурорский надзор и
другие.
1.3. Компетенции выпускника специалитета ООП, формируемые в результате
освоения ООП ВПО.
В результате изучения дисциплины «Судебная медицина» студент должен
сформировать у себя элементы следующих общекультурных и профессиональных
компетенций:
способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и
смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг,
профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и
служебного этикета (ОК-5);
способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий
уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);
способность креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи,
проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные
организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных
ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность
анализировать
правоотношения,
являющиеся
объектами
профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты,
события и обстоятельства (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-5);
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в
конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и
процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
основные положения судебной медицины, сущность и содержание основных
понятий, категорий судебной медицины, правовой статус субъектов судебно-медицинской
экспертизы;
экспертные возможности учреждений судебно-медицинской экспертизы,
перспективные направления развития судебной медицины.
уметь:
анализировать юридические факты;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие
проведение судебно-медицинской экспертизы;
уметь произвести осмотр места происшествия и трупа на месте обнаружения,
определить давность наступления смерти, описать повреждения и дать им оценку;
владеть:
юридической и медицинской терминологией;
навыками работы на месте происшествия и месте обнаружения трупа;
навыками анализа юридических и медицинских фактов.
Карта компетенций по учебной дисциплине «Судебная медицина»
Код
ком
пет
енц
ии
Формулиров
ка
компетенции
Результаты
обучения в
целом
Результаты обучения
Виды
Оценочн
по уровням освоения
занятий
ые
материала
(лекции,
средства
(тесты,
минималь
базовый
повышенн практичес
кие,
творчески
ный
ый
семинарс е работы,
кие,
проекты
лаборатор
и др.)
ные)
ОК1
способность
действовать в
соответствии с
Конституцией
Российской
Федерации,
руководствуясь
принципами
законности и
патриотизма
Знает:
основные
положения
Конституции
Российской
Федерации,
содержание
принципов
законности и
патриотизма
имеет общее
представлен
ие об
основных
положениях
Конституци
и
Российской
Федерации,
содержании
принципов
законности
и
патриотизма
умеет в
основном
действовать
в
соответстви
ис
Конституци
ей
Умеет:
действовать в
соответствии с
Конституцией
Российской
Федерации,
руководствуяс
ь принципами
имеет
достаточное
знание об
основных
положениях
Конституци
и
Российской
Федерации,
содержании
принципов
законности
и
патриотизма
умеет в
целом
действовать
в
соответстви
ис
Конституци
ей
имеет
глубокое
понимание
основных
положений
Конституци
и
Российской
Федерации,
содержания
принципов
законности
и
патриотизма
умеет в
полной мере
действовать
в
соответстви
ис
Конституци
ей
Лекция
Тест, опрос,
реферат,
эссе
Лекция
Решение
задач,
контрольна
я работа
ОК5
способность
понимать
социальную
значимость
своей будущей
профессии,
цель и смысл
государственно
й службы,
выполнять
гражданский и
служебный
долг,
профессиональ
ные задачи в
соответствии с
нормами
морали,
профессиональ
ной этики и
служебного
этикета
законности и Российской
патриотизма
Федерации,
руководству
ясь
принципами
законности
и
патриотизма
владеет
Владеет:
навыками
начальными
оценки
навыками
поступков в
оценки
соответствии
поступков в
с
соответстви
Конституцией и с
Российской
Конституци
Федерации,
ей
руководствуя Российской
сь
Федерации,
принципами
следования
законности и
принципам
патриотизма
законности
и
патриотизма
имеет общие
Знает:
социальную
представлен
значимость
ия о
своей
социальной
будущей
значимости
профессии,
своей
имеет
будущей
представлени профессии,
ео
о
гражданском
гражданско
и служебном
ми
долге, нормах служебном
морали,
долге,
профессионал нормах
ьной этике
морали,
служебном
профессион
этикете
альной
этике
служебном
этикете
Умеет:
реализовыват
ь нормы
морали,
профессионал
ьной этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданского
и служебного
долга,
профессионал
ьных задач
умеет в
основном
реализовыва
ть нормы
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
Российской
Федерации,
руководству
ясь
принципами
законности
и
патриотизма
владеет
устойчивым
и навыками
оценки
поступков в
соответстви
ис
Конституци
ей
Российской
Федерации,
следования
принципам
законности
и
патриотизма
имеет
основное
представлен
ие о
социальной
значимости
своей
будущей
профессии,
о
гражданско
ми
служебном
долге,
нормах
морали,
профессион
альной
этике
служебном
этикете
умеет в
целом
реализовыва
ть нормы
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
Российской
Федерации,
руководству
ясь
принципами
законности
и
патриотизма
владеет
развитыми
навыками
оценки
поступков в
соответстви
ис
Конституци
ей
Российской
Федерации,
следования
принципам
законности
и
патриотизма
имеет
глубокое
понимание
социальной
значимости
своей
будущей
профессии о
гражданско
ми
служебном
долге,
нормах
морали,
профессион
альной
этике
служебном
этикете
умеет в
полной мере
реализовыва
ть нормы
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
Лекция
Решение
задач
Лекция
Тест,
реферат,
эссе
Лекция
Решение
задач,
контрольна
я работа
Владеет:
навыками
реализации
норм морали,
профессионал
ьной этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданского
и служебного
долга,
профессионал
ьных задач
ОК6
ОК10
способность
проявлять
непримиримост
ьк
коррупционном
у поведению,
высокий
уровень
правосознания
и правовой
культуры
способность
креативно
мыслить и
творчески
решать
профессиональ
ные задачи,
проявлять
инициативу, в
том числе в
ситуациях
риска,
принимать
оптимальные
организационно
управленческие
решения в
повседневной
деятельности и
нестандартных
Знает: об
опасности
коррупционн
ого поведения
Умеет:
проявлять
нетерпимость
к
коррупционн
ому
поведению
Владеет:
достаточным
уровнем
профессионал
ьного
правосознани
я и правовой
культуры
Знает:
профессионал
ьные задачи,
методы
принятия
оптимальных
организацион
ноуправленческ
их решений,
ответственнос
ть за них
Умеет:
принимать
оптимальные
организацион
обладает
начальным
навыками
реализации
норм
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
имеет общее
представлен
ие
об
опасности
коррупцион
ного
поведения
проявляет
общую
нетерпимост
ьк
коррупцион
ному
поведению
обладает
начальным
профессион
альным
правосознан
ием и
правовой
культурой
имеет общее
представлен
ие о
профессион
альных
задачах,
методах
принятия
оптимальны
х
организацио
нноуправленчес
ких
решений,
ответственн
ости за них
умеет
работать в
составе
коллектива
обладает
общими
навыками
реализации
норм
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
имеет
достаточное
знание об
опасности
коррупцион
ного
поведения
обладает
развитыми
навыками
реализации
норм
морали,
профессион
альной
этики и
служебного
этикета при
выполнении
гражданског
ои
служебного
долга,
профессион
альных
задач
имеет
глубокие
понимание
опасности
коррупцион
ного
поведения
Лекция
Решение
задач
Лекция
Тест, опрос,
реферат,
эссе
проявляет
стойкую
нетерпимост
ьк
коррупцион
ному
поведению
обладает
общим
профессион
альным
правосознан
ием и
правовой
культурой
имеет
достаточное
знание о
профессион
альных
задачах,
методах
принятия
оптимальны
х
организацио
нноуправленчес
ких
решений,
ответственн
ости за них
умеет
самостоятел
ьно
обеспечиват
проявляет
крайнюю
нетерпимост
ьк
коррупцион
ному
поведению
обладает
развитым
профессион
альным
правосознан
ием и
правовой
культурой
имеет
глубокие
понимание
профессион
альных
задач,
методов
принятия
оптимальны
х
организацио
нноуправленчес
ких
решений,
ответственн
ости за них
умеет
самостоятел
ьно
обеспечиват
Лекция
Решение
задач,
контрольна
я работа
Лекция
Решение
задач
Лекция
Тест
реферат,
эссе
Лекция
Решение
задач,
контрольна
я работа
ситуациях,
нести за них
ответственность
ПК2
способность
осуществлять
профессиональ
ную
деятельность на
основе
развитого
правосознания,
правового
мышления и
правовой
культуры
ноуправленческ
ие решения в
повседневной
деятельности
и
нестандартны
х ситуациях
исполнителе
й при
принятии
оптимальны
х
управленчес
ких
решений
Владеет:
навыками
креативного
мышления и
творческого
решения
профессионал
ьных задач,
проявлять
инициативу,
принимать
оптимальные
организацион
ноуправленческ
ие решения в
повседневной
деятельности
и
нестандартны
х ситуациях
владеет
начальными
навыками
креативного
мышления и
творческого
решения
профессион
альных
задач,
проявлять
инициативу,
принимать
оптимальны
е
организацио
нноуправленчес
кие решения
в
повседневно
й
деятельност
ии
нестандартн
ых
ситуациях
имеет общее
представлен
ие
об
исполнении
профессион
альных
обязанносте
й
Знает:
имеет
представлени
е об
исполнении
профессионал
ьных
обязанностей
Умеет:
обеспечивать
процесс
реализации
норм права в
профессионал
ьной
деятельности
умеет
работать в
составе
коллектива
исполнителе
й
по
реализации
норм права
в
профессион
альной
деятельност
и
ь (при
консультаци
онной
поддержке)
процесс
принятия
оптимальны
х
управленчес
ких
решений
владеет
устойчивым
и навыками
креативного
мышления и
творческого
решения
профессион
альных
задач,
проявлять
инициативу,
принимать
оптимальны
е
организацио
нноуправленчес
кие решения
в
повседневно
й
деятельност
ии
нестандартн
ых
ситуациях
имеет
основное
представлен
ие
об
исполнении
профессион
альных
обязанносте
й
умеет
самостоятел
ьно
обеспечиват
ь
(при
консультаци
онной
поддержке)
процесс
реализации
норм права
в
профессион
альной
деятельност
и
ь процесс
принятия
оптимальны
х
управленчес
ких
решений
владеет
развитыми
навыками
креативного
мышления и
творческого
решения
профессион
альных
задач,
проявлять
инициативу,
принимать
оптимальны
е
организацио
нноуправленчес
кие решения
в
повседневно
й
деятельност
ии
нестандартн
ых
ситуациях
имеет
глубокие
знания
об
исполнении
профессион
альных
обязанносте
й
Лекция
Решение
задач
Лекция
дискуссия
по теме
умеет
самостоятел
ьно
обеспечиват
ь
процесс
реализации
норм права
в
профессион
альной
деятельност
и
Лекция
решение
задач
(юридическ
их казусов)
ПК- способность
анализировать
3
правоотношени
я, являющиеся
объектами
профессиональ
ной
деятельности,
юридически
правильно
квалифицирова
ть факты,
события и
обстоятельства
Владеет:
навыками по
анализу и
реализации
управленческ
их инноваций
в
профессионал
ьной
деятельности
начальными
навыками по
анализу
и
реализации
управленчес
ких
инноваций в
профессион
альной
деятельност
и
владеет
основными
навыками
самостоятел
ьной работы
по анализу и
реализации
управленчес
ких
инноваций в
профессион
альной
деятельност
и
владеет
устойчивым
и навыками
самостоятел
ьной работы
по анализу и
реализации
управленчес
ких
инноваций в
профессион
альной
деятельност
и
Лекция
дискуссия
по теме
Знает:
содержание и
значение
понятий
законности и
правопорядка
имеет общее
представлен
ие о
понятиях
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
имеет
четкое
представлен
ие о
понятиях
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
Лекция
Дискуссия
по теме
Умеет:
соотносить
понятие
законности и
правопорядка
и исполнение
должностных
обязанностей
умеет в
общих
чертах
соотносить
понятие
законности
и
правопорядк
аи
исполнение
должностны
х
обязанносте
й
Основными
навыками
обеспечения
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
Умеет
профессион
ально
соотносить
понятие
законности
и
правопорядк
аи
исполнение
должностны
х
обязанносте
й
Многими
навыками
обеспечения
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
знает
взаимосвязи
и
взаимозавис
имость
элементов
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
Реализовыва
ть понятия
соотносить
понятие
законности
и
правопорядк
аи
исполнение
должностны
х
обязанносте
й
Лекция
тест
Всеми
навыками
обеспечения
законности
и
правопорядк
а,
безопасност
и личности
и
государства
Лекция
Круглый
стол
Владеет:
навыками
обеспечения
законности и
правопорядка
ПК- способность
принимать
5
решения и
совершать
юридические
действия в
точном
соответствии с
законом
Знает:
приемы и
способы
принятия
решений и
совершения
юридических
действий
Умеет:
принимать
решения и
совершать
юридические
действия
Владеет:
навыками
принятия
решения и
совершения
юридических
действий
ПК- способность
квалифицирова
6
нно применять
нормативные
правовые акты
в конкретных
сферах
юридической
деятельности,
реализовывать
нормы
материального
и
процессуальног
о права в
профессиональ
ной
деятельности
Знает:
нормативные
правовые
акты,
регулирующи
е судебноэкспертную
деятельность
Имеет
общее
представлен
ие о
приемах и
способах
принятия
решений и
совершения
юридически
х действий
Принимать
не сложные
решения и
совершать
юридически
е действия
Владеет
начальными
навыками
принятия
решения и
совершения
юридически
х действий
Знает:
основные
нормативны
е правовые
акты,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Умеет:
квалифициро
ванно
применять
нормы
законодательс
тва,
регулирующи
е судебноэкспертную
деятельность
Умеет: в
основном
применять
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Владеет:
навыками
применения
норм
законодательс
тва,
регулирующи
е судебноэкспертную
деятельность
Владеет
базовыми
навыками
применения
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Имеет
представлен
ие о
приемах и
способах
принятия
решений и
совершения
юридически
х действий
Имеет
понимание о
приемах и
способах
принятия
решений и
совершения
юридически
х действий
Лекция
тест
Принимать
рабочие
решения и
совершать
юридически
е действия
Владеет
общими
навыками
принятия
решения и
совершения
юридически
х действий
Знает:
базовый
набор
нормативны
х правовых
актов,
регулирующ
их судебноэкспертную
деятельност
ь
Умеет:
применять
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Принимать
сложные
решения и
совершать
юридически
е действия
Владеет
всеми
навыками
принятия
решения и
совершения
юридически
х действий
Знает:
полный
набор
нормативны
х правовых
актов,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Умеет:
квалифицир
ованно
применять
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Владеет
полным
набором
навыков
применения
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
Лекция
тест
Лекция
тест
Лекция
тест
Лекция
тест
Лекция
тест
Владеет
основными
навыками
применения
нормы
законодател
ьства,
регулирующ
ие судебноэкспертную
деятельност
ь
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр – 5 (ОДО), 8 (ОЗО). Форма промежуточной аттестации зачет. Общая
трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
3. Тематический план
Таблица 1
Лекции
Семинарские
(практические) занятия
Недели семестра
Тема
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2
Модуль 1
Процессуальные и
организационные основы
судебно-медицинской
экспертизы в РФ
Умирание и смерть. Изменения
трупа
Судебно-медицинская
травматология
Повреждения и смерть от
острого кислородного
голодания и др. физических
факторов
Судебно-медицинская
токсикология
Осмотр места происшествия и
трупа на месте обнаружения
3
4
2
6
7
2
2
4
4
2
2
4
2
2
2
4
0-5
4/6
2
2
4
0-6
6
2
2
4
2
0-3
8-10
2
2
4
2
0-9
12
12
24
8
0-31
12
6
6
12
2
0-8
14
6
6
12
2
0-13
16
4
4
8
0-8
18
4
4
8
0-20
20
4
4
8
0-20
24
36
24
36
48
72
Всего
7.
8.
9.
10.
11.
Модуль 2
Судебно-медицинская
экспертиза трупа
Судебно-медицинская
экспертиза потерпевших,
обвиняемых и др. лиц
Экспертиза половых состояний
при преступлениях против
половой неприкосновенности
Судебно-медицинская
экспертиза вещественных
доказательств биологического
происхождения
Перспективные направления
развития судебной медицины
Всего
Итого (часов, баллов):
5
Итого
часов
по теме
Итого количество баллов
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Самостоятельная работа
№
Из них в интерактивной форме
Очная форма обучения
8
9
0-3
2
8
10
0-5
0-69
0-100
Из них в интерактивной
форме
0
0
10
10
Таблица 1.1
Заочная форма обучения
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
2
Процессуальные и организационные
основы судебно-медицинской
экспертизы в РФ
Умирание и смерть. Изменения трупа
Судебно-медицинская травматология
Повреждения и смерть от острого
кислородного голодания и др.
физических факторов
Судебно-медицинская токсикология
Осмотр места происшествия и трупа на
месте обнаружения
Судебно-медицинская экспертиза трупа
Судебно-медицинская экспертиза
потерпевших, обвиняемых и др. лиц
Экспертиза половых состояний при
преступлениях против половой
неприкосновенности
Судебно-медицинская экспертиза
вещественных доказательств
биологического происхождения
Перспективные направления развития
судебной медицины
Итого (часов, баллов):
4
6
7
1
6
7
1
4
6
6
4
6
7
2
6
6
6
8
2
6
6
6
8
2
6
8
6
6
6
6
64
72
8
5
Итого
часов
по теме
Самостоятельная работа
Лекции
Тема
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Семинарские
(практические) занятия
№
0
Таблица 2
Устный опрос
Письменные работы
Технические
формы
контроля
Итого
количество
баллов
№ темы
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
компьютер.
тестирование
тест
эссе
подготовка
письменных
документов для
ролевой игры
контрольная
работа
проверка
письменной
самост. работы
презентация
доклада,
сообщения
обсуждение
решения задачи
собеседование
ответ на семинаре
Модуль 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
Модуль 2
7.
8.
9.
10.
11.
Всего
0-2
Итого
0-4
0-3
0-3
0-5
0-5
0-6
0-3
0-9
0-31
0-5
0-2
0-3
0-1
0-5
0-3
0-1
0-2
0-6
0-1
0-2
0-3
0-5
0-5
0-10
0-2
0-4
0-5
0-3
0-10
0-5
0-3
0-20
0-1
0-2
0-2
0-8
0-5
0-5
0-20
0-23
0-5
0-5
0-15
0-10
0-10
0-4
0-8
0-20
0-20
0-20
0-8
0-13
0-8
0-20
0-20
0-69
0-100
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов очной формы обучения
№
темы
Модули и темы
Модуль 1
1.
2.
Процессуальные и
организационные основы
судебно-медицинской
экспертизы в РФ
Умирание и смерть.
Изменения трупа
3.
Судебно-медицинская
травматология
4.
Повреждения и смерть от
острого кислородного
голодания и др. физических
факторов
Судебно-медицинская
токсикология
5.
6.
Осмотр места происшествия и
трупа на месте обнаружения
Всего
Виды СРС
обязательные
дополнительные
работа
с
литературой,
источниками
проработка
лекций;
решение задач
самостоятельное
изучение
заданного
материала
проработка
лекций;
решение задач
решение
ситуативных
задач в малых
группах
проработка
лекций;
проработка
лекций;
решение задач;
подготовка к
ролевой игре
составление
задачи по
материалам
судебной
практики
Неделя
семестра
1-10
Объем
часов
Кол-во
баллов
2
2
0-3
4
2
0-5
2
2
0-5
4/6
2
0-6
6
2
0-3
8-10
2
0-9
12
0-31
Модуль2
7.
8.
9.
10.
11.
Судебно-медицинская
экспертиза трупа
Судебно-медицинская
экспертиза потерпевших,
обвиняемых и др. лиц
Экспертиза половых
состояний при преступлениях
против половой
неприкосновенности
Судебно-медицинская
экспертиза вещественных
доказательств биологического
происхождения
Перспективные направления
развития судебной медицины
Всего
Итого
работа
с
литературой,
источниками
проработка
лекций
проработка
лекций;
решение задач
подготовка
к
ролевой игре
подготовка
доклада
эссе
12
6
0-8
14
6
0-13
16
4
0-8
анализ судебноарбитражной
практики
18
4
0-20
итоговое
тестирование
20
4
0-20
24
36
0-69
0-100
Таблица 3.1
Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
№
темы
1.
Модули и темы
Процессуальные и
организационные основы
судебно-медицинской
экспертизы в РФ
2.
Умирание и смерть.
Изменения трупа
3.
Судебно-медицинская
травматология
4.
Повреждения и смерть от
острого кислородного
голодания и др. физических
факторов
Судебно-медицинская
токсикология
5.
6.
Осмотр места происшествия и
трупа на месте обнаружения
7.
Судебно-медицинская
экспертиза трупа
Виды СРС
обязательные
дополнительные
работа с
литературой,
источниками;
проработка лекций;
решение задач
самостоятельное
изучение заданного
материала
самостоятельное
изучение заданного
материала
работа с
литературой,
источниками;
проработка лекций
работа с
литературой,
источниками;
самостоятельное
изучение заданного
материала
проработка лекций;
решение задач
работа с
литературой,
источниками;
самостоятельное
изучение заданного
материала
Объем
часов
6
4
6
6
6
6
6
8.
9.
Судебно-медицинская
экспертиза потерпевших,
обвиняемых и др. лиц
Экспертиза половых
состояний при преступлениях
против половой
неприкосновенности
10.
Судебно-медицинская
экспертиза вещественных
доказательств биологического
происхождения
11.
Перспективные направления
развития судебной медицины
Итого
проработка лекций;
решение задач
6
работа с
литературой,
источниками;
самостоятельное
изучение заданного
материала
работа с
литературой,
источниками;
самостоятельное
изучение заданного
материала
самостоятельное
изучение заданного
материала;
решение задач
6
6
6
64
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
Наименование обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1
2
Уголовный процесс
Криминалистика
Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
5. Содержание дисциплины
Тема 1. Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской
экспертизы в РФ
Предмет, задачи и система судебной медицины. Место судебной медицины в
системе юридического образования.
Организация и структура судебно-медицинской службы в РФ. Нормативные
документы, регламентирующие деятельность судебно-медицинских учреждений и
судебно-медицинских экспертов.
Судебная медицина и судебно-медицинская экспертиза. Объекты и методы
судебно-медицинской экспертизы.
Экспертиза на предварительном следствии.
Особенности назначения судебно-медицинской экспертизы по материалам дел,
возбужденных против медицинских работников.
Судебно-медицинская документация.
Тема 2. Умирание и смерть. Изменения трупа
Учение о смерти. Клиническая и биологическая смерть. Констатация смерти.
Изменения, наступающие в органах человека после смерти и их диагностическое
значение.
Ранние трупные изменения.
Поздние трупные изменения.
Тема 3. Судебно-медицинская травматология
Телесные повреждения и их классификация.
Повреждения тупыми предметами.
Транспортная травма.
Повреждения острыми предметами.
Огнестрельные повреждения.
Тема 4. Повреждения и смерть от острого кислородного голодания и других
физических факторов
Механическая асфиксия. Странгуляционная асфиксия.
Утопление.
Электротравма. Повреждение молнией.
Повреждения от действия высокой и низкой температур.
Тема 5. Судебно-медицинская токсикология
Судебно-медицинская классификация ядов. Пути введения яда в организм
человека.
Особенности осмотра места происшествия при подозрении на смерть от
отравления.
Характеристика отравлений кислотами и щелочами, солями тяжелых металлов и
мышьяком, окисью углерода и другими ядами.
Отравление этиловым спиртом и его суррогатами.
Токсикомании и наркомании.
Пищевые отравления.
Тема 6. Осмотр места происшествия и трупа на месте обнаружения
Правовая регламентация осмотра места происшествия, организация осмотра, его
участники.
Особенности осмотра места происшествия и трупа на месте его обнаружения при
различных видах механических и других воздействий.
Особенности осмотра трупов неизвестных лиц, расчлененных и скелетированных
трупов.
Тема 7. Судебно-медицинская экспертиза трупа
Основания для проведения судебно-медицинской экспертизы (исследования)
трупа.
Экзгумация.
Экспертиза трупа новорожденного. Детоубийство.
Основные вопросы, разрешаемые при экспертизе трупа.
Тема 8. Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и других
лиц
Основания для назначения судебно-медицинской экспертизы потерпевших,
обвиняемых и других лиц.
Определение характера телесных повреждений и тяжести вреда здоровью.
Экспертиза по поводу заражения венерическими болезнями, ВИЧ-инфекцией.
Экспертиза воэраста.
Тема 9. Экспертиза половых состояний при преступлениях против половой
неприкосновенности
Спорные половые состояния.
Установление нарушения девственной плевы и бывшего совокупления.
Экспертиза по установлению беременности, бывших родов и аборта.
Особенности осмотра места происшествия в связи с внебольничным
(криминальным) абортом.
Экспертиза по делам об изнасиловании и о насильственных действиях
сексуального характера.
Тема 10. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств
биологического происхождения
Вещественные доказательства, подлежащие судебно-медицинской экспертизе.
Выявление, изъятие вещественных доказательств, их упаковка и направление на
исследование.
Экспертиза крови и других биологических жидкостей и тканей человека.
Тема 11. Перспективные направления развития судебной медицины
Перспективные направления развития отраслей медицины.
Применение новейших методов исследования в теории и практике судебной
медицины.
Новые возможности судебно-медицинской экспертизы.
6. Планы семинарских занятий.
Тема 1. Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской
экспертизы в РФ
1.1. Предмет, задачи и система судебной медицины.
1.2. Место судебной медицины в системе юридического образования.
1.3. Оранизация и структура судебно-медицинской службы в РФ.
1.4. Нормативные документы, регламентирующие деятельность судебномедицинских учреждений и судебно-медицинских экспертов.
1.5. Объекты и методы судебно-медицинской экспертизы.
1.6. Экспертиза на предварительном следствии.
1.7. Особенности назначения судебно-медицинской экспертизы по материалам
дел, возбужденных против медицинских работников.
Тема 2. Умирание и смерть. Изменения трупа
2.1. Клиническая и биологическая смерть.
2.2. Констатация смерти.
2.3. Изменения, наступающие в органах человека после смерти и их
диагностическое значение.
2.4. Ранние трупные изменения.
2.5. Поздние трупные изменения.
Тема 3. Судебно-медицинская травматология
3.1. Телесные повреждения и их классификация.
3.2. Повреждения тупыми предметами.
3.3. Транспортная травма.
3.4. Повреждения острыми предметами.
3.5. Огнестрельные повреждения.
Тема 4. Повреждения и смерть от острого кислородного голодания и других
физических факторов
4.1. Механическая асфиксия.
4.2. Странгуляционная асфиксия.
4.3. Утопление.
4.4. Электротравма.
4.5. Повреждение молнией.
4.6. Повреждения от действия высокой температуры.
4.7. Повреждения от действия низкой температуры.
Тема 5. Судебно-медицинская токсикология
5.1. Судебно-медицинская классификация ядов.
5.2. Пути введения яда в организм человека.
5.3. Особенности осмотра места происшествия при подозрении на смерть от
отравления.
5.4. Характеристика отравлений кислотами и щелочами, солями тяжелых металлов
и мышьяком, окисью углерода и другими ядами.
5.5. Отравление этиловым спиртом и его суррогатами.
5.6. Токсикомании и наркомании.
5.7. Пищевые отравления.
Тема 6. Осмотр места происшествия и трупа на месте обнаружения
6.1. Правовая регламентация осмотра места происшествия.
6.2. Организация осмотра места происшествия, его участники.
6.3. Особенности осмотра места происшествия и трупа на месте его обнаружения
при различных видах механических и других воздействий.
6.4. Особенности осмотра трупов неизвестных лиц.
6.5. Особенности осмотра расчлененных трупов.
6.6. Особенности осмотра скелетированных трупов.
Тема 7. Судебно-медицинская экспертиза трупа
7.1. Основания для проведения судебно-медицинской экспертизы (исследования)
трупа.
7.2. Экзгумация.
7.3. Экспертиза трупа новорожденного.
7.4. Детоубийство.
7.5. Основные вопросы, разрешаемые при экспертизе трупа.
Тема 8. Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и других
лиц
8.1. Основания для назначения судебно-медицинской экспертизы потерпевших,
обвиняемых и других лиц.
8.2. Определение характера телесных повреждений и тяжести вреда здоровью.
8.3. Экспертиза по поводу заражения венерическими болезнями.
8.4. Экспертиза по поводу заражения ВИЧ-инфекцией.
8.5. Экспертиза воэраста.
Тема 9. Экспертиза половых состояний при преступлениях против половой
неприкосновенности
9.1. Спорные половые состояния.
9.2. Установление нарушения девственной плевы и бывшего совокупления.
9.3. Экспертиза по установлению беременности, бывших родов и аборта.
9.4. Особенности осмотра места происшествия в связи с внебольничным
(криминальным) абортом.
9.5. Экспертиза по делам об изнасиловании.
9.6. Экспертиза по делам о насильственных действиях сексуального характера.
Тема 10. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств
биологического происхождения
10.1. Вещественные доказательства, подлежащие судебно-медицинской экспертизе.
10.2. Выявление, изъятие вещественных доказательств, их упаковка и направление
на исследование.
10.3. Экспертиза крови и других биологических жидкостей и тканей человека.
Тема 11. Перспективные направления развития судебной медицины
11.1. Перспективные направления развития отраслей медицины.
11.2. Применение новейших методов исследования в теории и практике судебной
медицины.
11.3. Новые возможности судебно-медицинской экспертизы.
7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины.
Подготовка к семинарским занятиям. Решение задач.
Основным видом самостоятельной работы студентов является подготовка к
семинарским занятиям. Методические указания по организации отдельных видов
самостоятельной работы студентов см.:
КаземовВ.В. Судебная медицина: учебное пособие. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ,
2010. - 140 с.
Письменные самостоятельные работы.
Задания к письменным самостоятельным работам студентов и примерная тематика
эссе и докладов разрабатываются и утверждаются кафедрой ежегодно.
Тесты.
Тесты являются простейшей формой контроля, направленной на проверку знаний
по экологическому праву, владение терминологическим аппаратом. Тестирование
проводится как по отдельным темам дисциплины, так и в конце семестра
с
использованием технических средств. Тесты ежегодно обновляются преподавателем и
утверждаются кафедрой.
Примерные вопросы к зачету:
Предмет, задачи и система судебной медицины.
Место судебной медицины в системе юридического образования.
Оранизация и структура судебно-медицинской службы в РФ.
Объекты и методы судебно-медицинской экспертизы.
Экспертиза на предварительном следствии.
Клиническая и биологическая смерть.
Констатация смерти.
Ранние трупные изменения.
Поздние трупные изменения.
Телесные повреждения и их классификация.
Повреждения тупыми предметами.
Транспортная травма.
Повреждения острыми предметами.
Огнестрельные повреждения.
Механическая асфиксия.
Странгуляционная асфиксия.
Утопление.
Электротравма.
Повреждение молнией.
Повреждения от действия высокой температуры.
Повреждения от действия низкой температуры.
Судебно-медицинская классификация ядов.
Пути введения яда в организм человека.
Особенности осмотра места происшествия при подозрении на смерть от отравления.
Отравление этиловым спиртом и его суррогатами.
Токсикомании и наркомании.
Пищевые отравления.
Правовая регламентация осмотра места происшествия.
Организация осмотра места происшествия, его участники.
Особенности осмотра трупов неизвестных лиц.
Особенности осмотра расчлененных трупов.
Особенности осмотра скелетированных трупов.
Основания для проведения судебно-медицинской экспертизы (исследования) трупа.
Экзгумация.
Экспертиза трупа новорожденного.
Детоубийство.
Основные вопросы, разрешаемые при экспертизе трупа.
Определение характера телесных повреждений и тяжести вреда здоровью.
Экспертиза по поводу заражения венерическими болезнями.
Экспертиза по поводу заражения ВИЧ-инфекцией.
Экспертиза воэраста.
Спорные половые состояния.
Установление нарушения девственной плевы и бывшего совокупления.
Экспертиза по установлению беременности, бывших родов и аборта.
Особенности осмотра места происшествия в связи с внебольничным
(криминальным) абортом.
Экспертиза по делам об изнасиловании.
Экспертиза по делам о насильственных действиях сексуального характера.
Вещественные доказательства, подлежащие судебно-медицинской экспертизе.
Выявление, изъятие вещественных доказательств, их упаковка и направление на
исследование.
Экспертиза крови и других биологических жидкостей и тканей человека.
Перспективные направления развития отраслей медицины.
Применение новейших методов исследования в теории и практике судебной медицины.
Новые возможности судебно-медицинской экспертизы.
8. Образовательные технологии
При реализации различных видов учебной работы по судебной медицине
используются следующие образовательные технологии, приемы и методы:
 разработка и использование лекционных мультимедийных средств;












фронтальный опрос;
индивидуальный опрос;
опрос в диалоговом режиме;
собеседование по теме;
дискуссия по теме;
подготовка и презентация докладов и сообщений;
подготовка рефератов;
тестирование, в том числе компьютерное;
ролевые (имитационные) игры;
решение задач (юридических казусов), кейсов;
работа в малых группах;
подготовка юридических документов на основе ситуационной задачи.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература
Каземов В.В. Судебная медицина: учебное пособие. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ,
2010.
Судебная медицина: учебник / под общ. ред. В.Н. Крюкова. -2-е изд., перераб. и
доп. –М.: Норма, 2010. -432 с.: ил.
Николаева Г.С. Судебная медицина: Общая и Особенная части: учебник / Г.С.
Николаева, С.И. Гирько, С.В. Николаев и др. –Изд. 3-е, исправл. и доп. –М.: Эксмо, 2010.
-672 с.
9.2. Дополнительная литература
Самищенко С.С. Судебная медицина: Учебник для юридических ВУЗов. –М.:
Изд-во «Право и закон», 2011.
Судебная медицина: Учебник для высших юридических учебных заведений / Под
ред. В.В. Томилина. –Юридическая литература, 2011.
Судебно-медицинская экспертиза: Справочник для юристов. -М.: Юрид. лит., 2005.
9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Справочно-правовые системы «Гарант», «КонсультантПлюс».
Электронные ресурсы:
www.sudmed.ru
www. sudmed.nowrepli.com
www. medbook.net.ru
www.nedug.ru
www.foreus-med.ru
www.booksmed.com
www.medical-enc/ru
www.mmbook.ru
10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
1.
Компьютерные классы.
2.
Мультимедиа - оборудование
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа