close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
progress check
Цель: активизация коммуникативных навыков и умений в аудировании, чтении,
письме и говорении (монологическая и диалогическая речь).
Stages
I. Introduction.
II. Listening (Part I).
Key: 1. c); 2. c); 3. b); 4. a).
III. Reading (Part II).
Key: 1. 1) b; 2) a. 2. 1) b; 2) c. 3. b.
IV. Writing (Part III).
Key: Pupils’ own answers.
V. Speaking (Part IV).
1. Monologue speech.
Расскажи:
– о России (столица, городá и сельская местность);
– Великобритании (Лондоне);
– родном городе;
– животном, которое тебе нравится;
– как провел летние каникулы;
– чем занимался в прошедшие выходные.
Example:
my native city
I live in Volgograd. It is my native city. It is a hero city. It’s famous for its heroic
Stalingrad Battle. Volgograd is a beautiful city. It is on the bank of the river Volga.
The streets are wide and long in Volgograd. There are lots of people, cars and tall
houses there. Every year many tourists come to Volgograd. They want to visit all the
famous historical places of Volgograd. I like my native city.
2. Dialogic speech.
Разыграй диалог.
Диалог 1.
Ученик 1
У тебя есть домашнее животное. Расскажи однокласснику о своем
питомце. Ответь на его вопросы. Предложи ему завести такого же
питомца.
Ученик 2
Ты хотел бы завести питомца. У твоего одноклассника есть попугай
(кошка, собака). Расспроси его о том, что питомец любит кушать, что
он умеет делать и как одноклассник за ним ухаживает.
Example:
P1. I have got a pet. It is a dog. Have you got a pet?
P2. No, I haven’t. I would like to have a pet. What is the name of your pet?
P1. Its name is Rex.
P2. What does it like to eat?
P1. You know, Rex likes to eat meat.
P2. What is it like?
P2. Rex is brave and strong.
P1. And what can it do?
P2. It helps me. It can carry things. And what animal would you like to have?
P1. I would like to have a cat.
P2. I see!
Диалог 2.
Ученик 1
Познакомься и узнай у собеседника, откуда он. Расспроси о городе, в
котором он живет. Ответь на его вопросы. Пригласи его приехать в
ваш город летом. Расскажи, чем вы можете заниматься летом.
Ученик 2
Ты – Джим/Джил Браун. Ты живешь в Великобритании, в Лондоне.
Познакомься с собеседником. Узнай, откуда он, что можно увидеть в
его городе. Ответь на его вопросы. Согласись приехать к нему в гости
летом.
Example:
P1. Hi! My name is Nick. I’m from Russia. Where are you from?
P2. Hi! I’m from Great Britain. My name is Jim Brown. I live in London. And where
do you live?
P1. I live in Volgograd. It is a beautiful city. The streets are wide and long in
Volgograd. Will you come to me in summer?
P2. Yes, I will. What can I see in your city?
P1. You can see many famous historical places of Volgograd. You will swim and dive
in the river in summer. When will you come to Volgograd?
P2. I will come to Volgograd in July.
Homework: prepare for the project “Let’s write a fairy tale!”.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа