close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«Утверждаю»
Директор МБОУ ООШ с Отрадное
Вяземского района Хабаровского края
О.Ю Милюкова
«
»___________2014
ПЛАН
работы социального педагога на 2014- 2015 учебный год.
НАПРАВЛЕНИЯ
1. Работа по охране прав
детства
2. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
СЕНТЯБРЬ
1.Выявление детей, оставшихся без попечения родителей.
2.Оказание помощи в получении необходимых документов для оформления опеки, определение в
государственные учреждения, решения вопросов через суд.
3.Подготовка документов в комиссию по делам несовершеннолетних на родителей, не
выполняющих свои обязанности.
4.Информация о летнем отдыхе опекаемых и детей из группы «Риск».
1.Изучение личных дел вновь поступивших учащихся.
2.Выявление детей из малообеспеченных семей совместно с классными руководителями.
3.Выделение бесплатных мест на школьные завтраки учащимся 1 – 9 классов из
малообеспеченных семей /через соц.защиту / на первое полугодие.
1. Взятие на внутри школьный контроль учащихся с асоциальным поведением из
неблагополучных семей.
2.Составление школьной картотеки учащихся, состоящих на внутри школьном учёте, ПДН.
3.Оформление соц. карты на каждого трудного ребенка.
4. Составление соц.паспорта школы.
5. Проведение Совета профилактики. Утверждение плана.
6. Посещение на дому несовершеннолетних, состоящих на внутри школьном учете, ПДН.
7.Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из группы «Риск».
3. Работа с детьми
асоциального поведения.
- работа Совета по
профилактике
правонарушений;
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений.
4. Работа с
1.Выявление неблагополучных семей, обследование жилищно – бытовых условий жизни
неблагополучными семьями несовершеннолетних.
2.Встреча с родителями « трудных» детей.
3.Постановка на внутри школьный учёт учащихся из неблагополучных семей.
5. Работа с учащимися
1.Составление соц. паспорта классов
1.Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
2. Работа по охране прав
детства
1.Посещение семей. Беседы с родителями.
3. Работа с детьми
асоциального поведения.
- работа Совета по
профилактике
правонарушений;
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений.
4. Работа с
неблагополучными семьями
1.Охват кружковой работой учащихся, требующих особого педагогического контроля,
проконтролировать их занятость и посещаемость.
2.Посещение на дому несовершеннолетних, состоящих на внутри школьном учете.
3.Совместные рейды с инспектором ПДН по неблагополучным семьям.
4.Заседание по профилактике правонарушений.
ОКТЯБРЬ
1.Профилактическая работа с родителями, уклоняющимися от воспитания детей.
2.Осуществление контроля за условиями жизни детей, находящихся под опекой.
1.Встреча с соц.работником центра. Обмен информацией.
2.Участие в судебном процессе по лишению родительских прав.
1.Работа по охране прав
детства.
3.Работа с детьми
асоциального поведения
НОЯБРЬ
1.Контроль за подопечными,обследование жилищно-бытовых условий, наблюдение за учебой,
здоровьем.
1.Проведение Совета профилактики.
2.Беседа « Уголовная ответственность несовершеннолетних».
3.Консультации родителей по «Семейному кодексу».
1.Осуществление контроля за условиями жизни детей, проживающих в неблагополучных семьях.
4.Работа с
неблагополучными семьями
5.Работа с учащимися
1.Индивидуальная работа, консультации соц.педагога с учащимися и их родителями.
2.Обсуждение девиантного поведения на советах школы.
НАПРАВЛЕНИЯ
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите
2. Работа по охране прав
детства.
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями.
5. Работа с учащимися
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
2. Работа по охране прав
детства.
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями.
5. Работа с учащимися
классов СКК.
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
2. Работа по охране прав
детства.
ДЕКАБРЬ
1. Составление списков учеников на получение горячих завтраков из социально-незащищенных
семей на второе полугодие.
1. Отчет по опекаемым. Подведение итогов работы. 2.Сверка сведений в отделе опеки.
1. Посещение социальным педагогом, классным руководителем, несовершеннолетних детей на
дому. Акты обследования.
2. Встреча с инспектором ПДН.
3. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из группы социального
риска.
1. Совместные рейды с инспектором ПДН по неблагополучным семьям
2. Индивидуальные консультации с родителями.
1. Индивидуальные беседы тема «Защита ребенка против жесткого обращения в семье»
ЯНВАРЬ
1.Постановка на патронаж семей нуждающихся в помощи.
1. Организация и контроль отдыха в период зимних каникул.
2. Обследование жилищно-бытовых условий дома по запросу отдела опеки.
1. Совместные рейды с инспектором ПДН
2. Заседание Совета по профилактике правонарушений.
3. Встреча с родителями «трудных детей»
4. Участие на КДН.
5. Индивидуальная беседа «Подросток и Закон»
6. Посещение на дому детей из группы социального риска.
1. Встречи с социальными работниками отдела опеки. Обмен информаций. Постановка на
патронаж.
2. Участие в судебном процессе.
1. Индивидуальные консультации с родителями и учащимися.
ФЕВРАЛЬ
1. Постановка на патронаж семей нуждающихся в помощи
1. Подготовка информации об опекаемых обучающихся в 9 классе. Профориентация.
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями.
5. Работа с учащимися
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
2. Работа по охране прав
детства.
1. Проведение совета профилактики правонарушений.
2. Присутствие на КДН.
3. Посещение на дому, несовершеннолетних состоящих на внутри школьном учёте.
4. Контроль за посещаемостью, поведением детей из группы «Риск».
1. Посещение семей на дому по запросу классных руководителей.
2. Индивидуальные консультации с учащимися, родителями.
1. Проведение профилактической беседы «Проблема молодежи: наркомания, токсикомания»
2. Индивидуальные консультации для родителей, детей
МАРТ
1. Постановка на патронаж семей нуждающихся в помощи.
1. Составление списков на медосмотр в Вяземской поликлинике
2.Итоги углубленного медицинского осмотра.
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями
.
5. Работа с учащимися
1.Проведение совета профилактики правонарушений.
2. Присутствие на КДН.
3. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из группы «социального
риска».
4. Посещение на дому, несовершеннолетних состоящих на учёте.
5. Круглый стол «Права и обязанности граждан России. Конституция России»
НАПРАВЛЕНИЯ
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите
2. Работа по охране прав
детсва
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями.
5. Работа с учащимися
АПРЕЛЬ
1.Постановка на патронаж семей, нуждающихся в помощи
1. Совместные рейды с социальными работниками отдела опеки по семьям.
2. Индивидуальные консультации с учащимися, родителями.
1. Беседа «Вредные привычки»
2. Индивидуальная работа, консультации с учащимися и родителями.
1. Контрольное обследование жилищно - бытовых условий опекаемых.
2.Наблюдение за учебой, здоровьем.
1. Проведение совета профилактики правонарушений.
2. Посещение на дому, несовершеннолетних состоящих на, ПДН.
3. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей асоциального поведения.
5. Индивидуальная беседа «Куда обращаться, если нарушены мои права?»
1. Совместные рейды с инспектором ПДН по неблагополучным семьям.
3. Индивидуальная работа, консультации с родителями.
1. Обсуждение девиантного поведения учащихся на совете профилактики.
2. Индивидуальная работа, консультации социального педагога с учащимися и их родителями.
1. Работа с семьями,
нуждающимися в
социальной защите.
2. Работа по охране прав
детства.
МАЙ
1. Постановка на патронаж семей нуждающихся в помощи.
1. Планирование и организация летнего отдыха.
2. Итоги учебного года. Отчет на педагогическом совете.
3. Работа с детьми
асоциального поведения:
- работа совета по
профилактике
правонарушений
- работа по профилактике
безнадзорности и
бродяжничества учащихся,
правонарушений и
преступлений
4. Работа с
неблагополучными семьями.
1. Проведение Совета профилактики.
2. Привлечение общественных организаций при работе с детьми асоциального поведения.
3. Оформление трудных детей в другие общественные учреждения, а также трудоустраивать
через Центр социальной защиты населения..
5. Работа с учащимися
1. Планирование и организация летнего отдыха.
2. Индивидуальная работа, консультации социального педагога с учащимися и родителями.
1.Участие в судебном процессе по лишению родительских прав (по необходимости)
2. Посещение семей на дому.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа