close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

...рыцарей здоровья

код для вставкиСкачать
Рыцарский турнир
Классный руководитель 5а класса МБСКОУ СКОШ №36 III-IV видов г.Озёрска
Челябинской области Ширяева Ирина Александровна
(Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества)
Оборудование: шары, конверты, цветы, игра «Меткий стрелок», 6 листков
бумаги, 6 ручек, открытка поздравительная (2 шт.) медали и подарки для
мальчиков, газета- поздравление с 23 Февраля (на ватмане). В конкурсной
программе участвуют все 6 девочек 6-го класса.
(Звучит композиция П. Аедоницкого «Мужчины»)
Ход мероприятия
Слово учителя:
- Добрый день, дорогие друзья! 23 февраля в нашем календаре отмечается
как День защитника Отечества. В этот день стало традицией поздравлять
всех, кто служил в Армии и тех, кто еще только собирается служить поздравляют всех. Наверное, этим хотят подчеркнуть в мужчине такие
качества как смелость, мужество, надежность, великодушие, благородство. В
этот день девочки поздравляют ребят, дарят им сувениры добрые слова и
свои очаровательные улыбки. А как ребятам доказать. Что они умные,
смелые. Надежные, оправдывают надежды? Устроим веселое представление
«Турнир добрых молодцев»
Девочка 1( ведущая):
-Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались сегодня с вами на
праздник, который назвали «Рыцарский турнир». Мои юные друзья, вы
знаете, кто такие рыцари? (Это средневековые воины.)
Девочка 2: - Да. В средние века рыцарями называли отважных,
смелых воинов которые носили тяжелые доспехи, были вооружены копьем
и мечом. А чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную
подготовку. В семь лет мальчиков отдавали на воспитание опытным воинам,
которые обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть
мечом.
Девочка 1: - А кроме военных наук, мальчиков учили и другому: держать
данное слово, выручать друг
друга из беды, заступаться за слабого и
обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине.
Девочка 2: - Так какого же человека мы называем рыцарем сегодня?
Девочка 1: - В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг,
умеющего держать данное им слово.
Девочка 2: - Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, и в
груди его бьется благородное сердце.
Девочка1: - Итак, кто такие рыцари, мы выяснили, а теперь прошу рыцарей участников турнира, представить свою команду.
(Под музыку на сцену поднимаются участники конкурсной программы)
Девочка 1: - Позвольте представить команду:
1.
2.
3.
4.
5.
Кравченко Василий
Семма Алексей
Глумов Владимир
Денеко Сергей
Аккерман Сергей
Девочка2: Дорогие друзья! Судить наш турнир любезно согласились…(Предст
авляет членов жюри.)
-Уважаемое жюри, прошу занять почетные места.
(Звучит песня «За милых дам» (из репертуара М. Шуфутинского), жюри
занимает свои места)
Девочка 1: А теперь прошу познакомиться с полномочиями жюри. За победу
в каждом туре жюри начисляет баллы - вот такие цветы-жетоны. И опускает
их в мешочек понравившегося ей рыцаря. (Отдает реквизиты в жюри.)
Домашнее задание – приветствие (мальчики)
- Обещаем победить!
За щитами не скрываться!
Шпаги острой не бояться!
Званье рыцарей добыть!
Девочка 3: - Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари.
И жизнь была их нелегка
В железной амуниции.
Девочка 4: - Гордились рыцари собой, мечами и доспехами
Девочка 5: - Играли рыцари судьбой и на турниры ехали
Девочка 6: - Но вот полтыщи лет назад не стало их на свете.
Девочка 3: - Но так лишь только говорят. Мы не согласны с этим.
Девочка 1: - Я думаю, что и среди вас есть настоящие рыцари: сильные,
ловкие, смелые, великодушные.
Девочка 4: - И сегодня мы увидим, какая же пара будет удостоена этого
звания. А вы знаете, что прежде, чем стать рыцарем, следовало пройти
нелегкую школу рыцарского воспитания. За годы обучения юноша должен
был овладеть семью рыцарскими искусствами: фехтованием, верховой ездой,
стрельбой из лука, кулачным боем, соколиной охотой, сложением стихов и
игрой в шахматы. Попробуем и мы пройти все эти этапы нелегкого
рыцарского воспитания. Мы начинаем рыцарский турнир.
(Звучат фанфары)
Конкурс «Фехтование»
Девочка 4 : Наносить «уколы» противнику рыцари будут словами. Нужно
составить как можно больше слов из букв, имеющихся в слове
«государство». Ведь каждый рыцарь жил в каком-то государстве:
средневековой Англии, Франции или Испании. Начинаем турнир - время
пошло! А мы приветствуем артистов, которые, в свою очередь, прибыли
поприветствовать наших отважных рыцарей.
Концертный номер. (Песня «Володенька» в исполнении девочек класса)
- Время вышло. Проверяем, сколько у кого получилось слов.
(Участники зачитывают слова по очереди (слова, которые совпадают у всех,
не засчитываются). Побеждает участник, который назовет свое слово
последним).
Девочка 1: Победили... Браво! Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста, турнир по
фехтованию.
Конкурс «Верховая езда»
Девочка 5: - Движемся дальше! Рыцарь - прежде всего профессиональный
воин. Из того, что он имел, самым важным было его вооружение и конь. Он
сам следил, чтобы оружие находилось в порядке, не ржавело, а конь был
накормлен, напоен и не застаивался в конюшне. Ребята, посмотрите, каких
замечательных коней мы вам приготовили. Каждому из вас необходимо
оседлать «скакуна» и проскакать на нем.
(Конкурс-эстафета на мячах - прыгунках. Какая пара быстрее пройдет
дистанцию?)
Девочка 1: - Победили... Для всех наездников поет прекрасная дама по
имени...
Концертный номер. /Танец/
Конкурс «Смекалистых»
Девочка 6: - Сейчас я проведу конкурс, который выявит самых смекалистых.
Я буду загадывать вам сложные, ну очень сложные загадки,
а вы по очереди будете отвечать. Итак, начнем:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Вася
Сережа Д
Вова
Алеша
Сережа А
Саша
- Молодцы! Хорошо справились с заданием! Победителя мы узнаем чуть
позже, а сейчас для вас мы исполним частушки:
Концертный номер (Частушки)
Конкурс «Стрельба из лука»
Девочка 2: - Что же ожидает рыцарей в следующем туре?
А теперь вам предстоит продемонстрировать умение стрелять из лука.
- Кстати, знаете ли вы, кто был самым знаменитым лучником?(Робин Гуд.)
- Верно! Вот сейчас мы и узнаем, кто из наших рыцарей достоин называться
этим именем. Внесите лук.
Девочка 1: - Вот «лук». (Выносит.)
- А вот «мишень». Победителем станет тот, кто сумеет как можно точнее
попасть в цель.
Конкурс «Охота»
(Проводит Девочка1) - Уважаемые охотники! Вы все заслужили подарок за
столь удачную охоту!
Концертный номер «Восточный танец»
Конкурс «Творческий»
Девочка 2: - В 12 веке существовали особые правила рыцарского этикета.
Они предполагали изысканность и учтивость, умение вести себя в обществе.
Особое внимание уделялось искусству служения даме. Вот вы, например,
помните какие-нибудь стихи в честь прекрасной дамы?
Девочка: - Конечно! /Ребята по очереди читают стихотворения/
Девочка: -Браво! Браво! А сейчас посмотрим, сумеют ли наши рыцари так же
красиво изложить свои чувства на бумаге. Вот вам рифмы. Прочитайте их,
пожалуйста.
Девочка: ... всей душой, ... со мной, нежных
ты.
слов,... готов, ... цветы...
- Приступайте! А пока рыцари заняты сложением стихов дамам, мы
посмотрим, как эти дамы танцуют.
Танцевальный номер.
Девочка: - Внимание! Стихи о прекрасной даме читают...
Прошу жюри отдать свои голоса самому достойному.
Девочка: - Вот и окончился рыцарский турнир. И сейчас мы узнаем, кому из
ребят присуждается высокое звание рыцаря! Попрошу мальчиков выйти на
сцену.
Слово жюри: - Благодарим всех участников за достойную игру. Сегодня нет
победителей и побежденных, есть МУЖЧИНЫ достойные нашей любви.
(Награждение)
Девочка 1: - Мужчина - дар божий для слабого пола.
Девочка 2: - Мужчина - защитник, мужчина - опора.
Девочка 3: - И есть еще всяких немало причин,
Чтоб женщины славили нынче мужчин.
Девочка 4: - А нам лишь и надо, чтоб пушки молчали...
Девочка 5: - Чтоб женщину вы берегли от печали...
Девочка 6: - Тепло излучали, влюбляясь в нас вновь
Девочка 1: - И вместе бы мы защищали...
Все вместе: ЛЮБОВЬ!
Вручение мальчикам и мужчинам открыток и подарков. Звучит музыка.
(Сладкий стол).
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа