close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Праздник мам 2 класс 2014 г.
«Когда у ребенка заболит палец, у его матери сразу заболит сердце». Сухомлинский.
Учитель:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это – искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это – сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем - исток всего, ему конца нет,
Слышите, я произношу его:
Мама! Мамочка!
Оно обращено к той, что подарила нам жизнь. Поэтому в благодарность вам, мамы за то, что у вас
доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, мы низко кланяемся в пояс (дети,
поклонившись, рассаживаются).
Ученик: Как я появился на свете?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
Нам аист тебя принес
А бабушка мне сказала:
В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
в корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Никто это тайну из взрослых.
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК.
День Матери – международный праздник. Все люди в этот день поздравляют своих мам,
приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Это своеобразная дань
благодарности мамам за заботу и любовь.
А сейчас на минутку прикройте глаза и вспомните каждый свою маму, произнесите шепотом это
магическое слово “мама”.
Ну что, почувствовали, как на душе сразу стало теплее? Как вы думаете, почему? (Отвечают дети)
Ученики: Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чистая вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!
Ученик: На щеках у мамочки
Две волшебных ямочкиИ когда она смеется,
Свет такой лучистый льется,
Что подснежники растут,
Прямо на глазах цветут.
Мама – солнышко моё,
Я подсолнушек ее.
Учитель: Ребята, вы помните первую встречу с мамой, как она вас маленьких баюкала, кормила, у
кроватки пела колыбельную песню.
(Дети выходят со своей игрушкой и поют свои любимые колыбельные песни, которые им в детстве пела
мама)
Мама учит нас с самого раннего детства быть добрыми, дает советы, оберегает нас. У нее много
дел, она весь день на ногах, устала…
Ученик: Мама долго хлопотала,
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою.
К маме встану я поближе –
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
(Дети поют песню «Мама милая самая любимая» на мотив «Дружба крепкая»)
Учитель: Вспомните, какие первые стихи прочитала вам мама…
(Дети читают стихи А.Барто “Наша Таня…”, “Мишка”, “Лошадка”, “Зайка” и др.)
Учитель: Много ночей не досыпали наши мамы, так как хотели, чтобы выросли мы здоровыми,
умными, добрыми. Утром рано они старались переделать все домашние дела, чтобы вовремя нас
отправить в школу и не опоздать на работу. У мам золотые руки, они все умеют. Посмотрите
вокруг, вот они наши мамы.
Поиграем в игру “Ма-моч-ка”
Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте “Ма-моч-ка”
-Кто пришел к тебе с утра и сказал “Вставать пора!”…
-Кашу кто успел сварить?...
-Чаю в чашку кто налил?...
-Кто косички вам заплел?...
-Целый дом один подмел?...
-Кто тебя поцеловал?...
-Кто ребячий любит смех?...
-Кто на свете лучше всех?...
Подросли вы немножко, пришло время пойти вам в детский сад.
Ученик:
Что за чучело – чебучело?
На нос кепку нахлобучило?
Брюки задом наперед,
Да еще во всю ревет.
Что ты плачешь чучело?
Чучело – чебучило?
Просто это чучело –
В садик не хо-чу-че-ло!
Учитель:
Часто мамам приходилось уговаривать вас не шуметь, не стучать, не кричать, но вы были
неумолимы.
Ученик:
Я на коврике сидел и кастрюлями гремел.
Прибежали папа с мамой, дядя Федя с тетей Клавой.
Все кастрюли отобрали, но они не ожидали,
Что припрятал я в углу сковородку и пилу.
Учитель: Вижу по глазам, что знакома вам эта история.
Прошло еще несколько лет. И вот вы пошли в школу, в первый класс, опять у мамы хлопоты. И
счастлива та мама, у которой дети помощники в доме.
(Дети поют частушки)
1.Мамин праздник здесь сегодня
Все веселые вокруг.
От души вам признаемся
Мама самый лучший друг.
2.Помогать я маме буду,
Наш Данила говорит.
А как надо мыть посуду
У него живот болит.
3. Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком,
Два часа в корыте Юлю,
Мыла бабушка потом.
4.Взял я веник пол мести,
Чтоб порядок навести,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
5. Папа мне решал задачу,
В информатике помог.
А потом решали с мамой,
Все сто он решить не смог.
6. Я старалась, прибирала
Чтобы мама не устала.
Когда мама увидала,
Сразу в обморок упала.
7. Маме утром наша Ксюша
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела
Тут же их сама и съела.
8. Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все, родные,
Говорим “Спасибо вам!”
Все: Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Зато знаем наша мама Лучше всех на свете.
Учитель: Но не всегда вы послушны и ласковы, бываете, капризны, и это огорчает мам.
Чаще радуйте маму хорошим поведением, хорошими отметками, поменьше расстраивайте. Ведь
мамы любят вас разных: ленивых и трусливых, рассеянных и забывчивых, упрямых и хвастливых,
но самое заветное желание – видеть вас здоровыми, добрыми и умными.
Поэтому, будьте благодарны своим мамам за то, что они дарят вам много тепла, добра и ласки.
Запомните на всю жизнь мамины глаза, добрые и ласковые руки, нежный голос.
Когда встаете дома утром,
Скажите ей “Доброе утро!”
Если больше есть не в силах,
Скажите маме все “Спасибо!”
Когда она бранит за шалости,
Скажите ей “Прости, пожалуйста!”
Уходя при расставании,
Скажи ей нежно “До свидания!”
Вечером мама устала очень,
Скажи ей ласково “Спокойной ночи!”
С помощью этих волшебных слов можно маме вернуть хорошее настроение.
Ученик:
Люблю тебя, мама, за что я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню За это тебя, я родная люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя мама Ты лучший мой друг!
Нет дороже подарка для мамы,
Тот, что сделан своими руками!
(Дети дарят подарки мамам, читают стихи собственного сочинения и поют песню « У моей России…»)
Учитель:А сейчас предлагаю вам заглянуть в одну семью…
Сюжет сценки: Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Денисов всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну ее, эту школу! Тимофеев в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Сизов из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Учитель: Что прекраснее может быть на свете,
В танце кружатся мамы и дети.
Помни друг юный эти мгновения
В детстве большего нет наслаждения.
(Лавата, Буги-вуги, 1,2,3 на носочки, Танец маленьких утят).
Конкурсы:
1. «Портрет с закрытыми глазами». Мамы рисуют портреты своих детей левой рукой, затем
сравниваем с автопортретами, ищем сходство.
1) Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые вкусы
В маминой шкатулке …(бусы).
2) В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(сережки).
3) Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадкаЕсть у нашей мамы…(шляпка).
4) Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей- ерунда
Это же…(сковорода)
5) В брюхе у него вода
Заблудила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает …(чайник).
6) Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тутРазольет в тарелки …(суп).
7) Пыль найдет и вмиг проглотитЧистоту для вас наводит.
Длинный шланг ,как хобот нос,
Коврик чистит… (пылесос).
8) Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный другИмя у него…(утюг)
9) Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажурЭто дивный …(абажур).
10) Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросил сметаны.
И поев ее немножко,
Замурлычет наша…(кошка).
2.Шуточное предсказание судьбы.
Мамам раздаются конверты с предметами:
1пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
3. Все наши мамы в любое время года очень любят цветы .Конкурс так и называется :
“Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят
нам свежесть и теплоту.
Отгадываем названия цветков:
- Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”.
Какое же настоящее название у этого цветка?
т
ю
л
ь
п
а
н
-Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник,
белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.
р
о
м
а
ш
к
а
- народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.
в
а
с
и
л
ё
к
- В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что
природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.
г
в
о
з
д
и
к
а
- Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.
п
о
д
с
о
л
н
у
х
Вот и получился букет для мамы.
Учитель:
Мать
По ночам звучал надрывный кашель,
Старенькая женщина слегла,
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила,
Письма были, только очень редко
И тогда не замечая нас,
Всё ходила и шептала:
-Детки, вам ко мне собраться бы хоть раз.
Ваша мать согнулась, поседела
Что поделать старость подошла,
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
Вы под этот стол пешком ходили,
Вместе песни пели до зари,
А теперь уехали, уплыли,
И поди же всех вас собери…
Заболела мать, и той же ночью
Телеграф не успевал кричать:
«Дети, срочно! Только очень срочно:
Приезжайте – заболела мать!»
Из Одессы, Таллинна, Игарки,
Отложив до времени дела
Дети собрались, да только жалко:
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую серебряную прядь.
Как же вы позволили разлуке
Так надолго между вами встать.
Мать ждала вас в дождь и снегопады,
В тёмную бессонницу ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?
Неужели только телеграммы
Вас приводят к скорым поездам?
Слушайте: все, у кого есть мамы,
Приезжайте к ним без телеграмм
Завершение . « Вместе весело шагать»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа