close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Анкета для родителей
Допустимые ответы: «да», «нет», «отчасти», «иногда».
* Считаете ли вы, что в вашей семье есть взаимопонимание с детьми?
* Говорят ли с вами дети по душам, советуются ли «по личным делам»?
* Интересуются ли они вашей работой?
* Знаете ли вы друзей ваших детей?
* Участвуют ли дети вместе с вами в хозяйственных заботах?
* Проверяете ли вы, как они учат уроки?
* Есть ли у вас с ними общие занятия и увлечения?
* Участвуют ли дети в подготовке к семейным праздникам?
* На «детских праздниках» - предпочитают ли ребята, чтобы вы были с ними, или
хотят проводить их «без взрослых»?
* Обсуждаете ли вы с детьми прочитанные книги, газеты, журналы?
А телевизионные передачи и фильмы?
* Бываете ли вместе в театрах, музеях, на выставках и концертах?
* Участвуете ли вместе с детьми в прогулках, туристических походах?
* Предпочитаете ли проводить отпуск вместе с ними или нет?
За каждое «да» - 2 балла,
«отчасти, иногда» - I балл,
«нет» - 0 баллов.
Более 20 баллов. Ваши отношения с детьми можно считать благополучными.
От 10 до 20 баллов. Отношения оцениваются как удовлетворительные и
недостаточно многосторонние.
Менее 10 баллов. Контакты с детьми явно недостаточные. Необходимо принимать
срочные меры для их улучшения.
Родители сопоставляют свои результаты с результатами детей и общей
интерпретацией. Можно поинтересоваться, ожидали ли они подобных данных?
Если учитель видит заинтересованность родителей, он может предложить им
оценить себя как родителя в следующих тестах.
Тест № 1 для родителей: «Какой вы родитель?»
Отметьте те фразы, которые вы часто используете в своей семье.
* Сколько раз тебе повторять!
* Посоветуй мне, пожалуйста.
* Не знаю, чтобы я без тебя делал(а).
* И в кого ты только такой(я) уродился(ась)!
* Какие у тебя занимательные друзья!
* Ну на кого ж ты похож(а)!
* Вот я в твое время!
* Ты моя опора и помощник! ца)!
* Ну что за друзья у тебя!
* О чем ты только думаешь!учае это разучивание точечного массажа, гимнастики
для глаз и др.).
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа