close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация к рабочей программе курса «Кариесология и заболевания твердых
тканей зубов» дисциплины «Стоматология»
1. Цели освоения дисциплины овладение студентами теорией и практикой основных
стоматологических манипуляции, используемых при лечении кариеса и некариозных
поражений твердых тканей зубов, а также принципами профессиональных навыков
лечения и профилактики кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.
2. Место дисциплины в структуре ООП Курс «Кариесология и заболевания твердых
тканей зубов» дисциплины «Стоматология» относится к циклу профессиональных
дисциплин ФГОС высшего профессионального медицинского образования по
специальности «Стоматология».
3. Перечень компетенций в процессе освоения дисциплины Способностью и
готовностью использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных,
медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной
деятельности (ОК-1); Способностью и готовностью к анализу мировоззренческих,
социально и личностно значимых философских проблем, основных философских
категорий, к самосовершенствованию (ОК-2); Способностью и готовностью организовать
работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в
условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
Способностью и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в
обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики и
деонтологии, законы и нормативные акты по работе с конфиденциальной информацией
(ОК-8); Способностью и готовность реализовывать этические и деонтологические аспекты
врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим
персоналом, взрослым населением и родственниками (ПК-1); Способность и готовность
анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных
ошибок, осознавая при этом все виды ответственности (ПК-4); Способность и готовность
проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование,
результаты современных лабораторно-инструментальных исследований (ПК-5);
Способность и готовность к работе с медико - технической аппаратурой, используемой в
работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из
различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
применять возможности современных информационных технологий для решения
профессиональных задач (ПК-9); Способность и готовность применять современные
социально - гигиенические методики сбора и медико - статистического анализа
информации о показателях здоровья взрослого населения в целях разработки научно обоснованных мер по улучшению и сохранению здоровья мужчин и женщин (ПК-11);
Способность и готовность использовать методы оценки природных и медико социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения, проводить их
коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению
стоматологических заболеваний, проводить санитарно - просветительную работу по
гигиеническим вопросам (ПК-12);Способность и готовность проводить профилактические
мероприятия по предупреждению возникновения стоматологических заболеваний (ПК13); Способность и готовность к формированию мотивации отдельных лиц, семей по
поддержанию стоматологического здоровья (ПК-17); Способность и готовность к сбору и
записи полного медицинского анамнеза, данные состояния полости рта (ПК-19);
Способность и готовность к постановке диагноза на основании результатов
биохимических исследований биологических жидкостей и с учетом законов течения
патологии по органам, системам и организма в целом (ПК-20); Способность и готовность
поставить диагноз с учетом Международной статистической классификации болезней и
проблем, связанных со здоровьем МКБ (ПК-23); Способность и готовность к проведению
диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых тканей у пациентов
различных возрастных групп (ПК-24); Способность и готовность анализировать и
интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно половым группам пациентов с учетом их физиологических особенностей организма
человека для успешной лечебно - профилактичекой деятельности (ПК-25); Способность и
готовность анализировать роль биологических факторов в развитии болезней,
генотипические и фенотипические проявления наследственных болезней, объяснять
характер отклонений в ходе развития, способных привести к формированию вариантов
аномалий, пороков (ПК-26); Способность и готовность анализировать действие
лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств (ПК28)Способность и готовность к лечению заболеваний твердых тканей зубов у пациентов
различного возраста (ПК-30); Способность и готовность составить этапность
диспансерного наблюдения, использовать формы и методы профилактики
стоматологических заболеваний (ПК-48);Способность и готовность к обучению пациентов
правилам медицинского поведения; обучению пациентов гигиене полости рта (ПК-49);
Способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию,отечественный
и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-50); Способность и готовность к
участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов
исследований (ПК-52).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать:
Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения (ПК-1);Причины ятрогенных осложнений и ошибок в терапевтической практике
при лечении кариеса, некариозных поражений твердых тканей зубов и способы их
предупреждения, устранения (ПК-4);Основные и дополнительные методы обследования
(лабораторную и инструментальную диагностику;, Современные методы оценки
состояния твердых тканей зубов необходимые для постановки диагноза (ПК-5);
Устройство и принципы работы, правила эксплуатации стоматологической аппаратуры:
установка стоматологическая, наконечники, эндомоторы, апекслокатор, операционный
микроскоп, радиовизиограф; ультразвуковые аппараты (ПК-9); Критерии оценки
состояния стоматологического здоровья населения различных возрастно-половых групп;
индекс
КПУ, понятия распространенность, интенсивность кариеса (ПК-11);
Эпидемиологически обусловленные стоматологические заболевания и мероприятия по
профилактике их развития, этиологию кариеса. Роль эндогенных и экзогенных факторов в
развитии стоматологических заболеваний: питание, экология, роль фтора, беременность,
курение, алкоголь (ПК-12);Основные тенденции и уровень распространенности
заболевания твердых тканей зубов. Этиологию заболеваний твердых тканей зубов.
Методы первичной и вторичной профилактики. Определять уровень резистентности
твердых тканей зубов к кариесу (ПК-13); Основные тенденции и уровень
распространенности заболевания твердых тканей зубов, группы риска по развитию
флюороза, гипоплазии, наследственных заболеваний твердых тканей зубов;
Профессиональные вредности (ПК-17); Алгоритм обследования пациента с заболеванием
твердых тканей зубов. Строение твердых тканей зубов в норме и патологии. Ведение
типовой учетно-отчетной медицинской стоматологической документации, требования и
правила в получении информированного согласия на диагностические и лечебные
процедуры (ПК-19); Строение и биохимические свойства основных классов биологически
важных соединений, основные метаболические пути их превращения; биохимические
показатели биологических жидкостей (кровь, ротовая жидкость: минеральный состав,
кариесогенность осадка, рН, sIgA, ферменты) в норме и при патологии. Значения кривой
Стефана (ПК-20); Классификацию, клинику, этиологию, патогенез,
диагностику
заболеваний твёрдых тканей зубов (ПК-23); Основные и дополнительные методы
диагностики заболеваний твердых тканей зубов (ПК-24); Современные методы
диагностики заболеваний твердых тканей зубов, (электроодонотометрия, денситоматрия,
3D диагностика, с помощью лампы Soprolife, микробиологическая диагностика).
Показания и противопоказания к использованию (ПК-25); Нормальное развитие, строение
и сроки прорезывания постоянных и временных зубов; Этиологию и клинические
проявления некариозных поражений твердых тканей зубов в период фолликулярного
роста (наследственных нарушениях развития тканей зуба) (ПК-26); Комплексную
взаимосвязь между стоматологическим здоровьем, общими заболеваниями, применением
лекарственных средств (ПК-28); Особенности лечения заболеваний твердых тканей зубов
у пациентов с различным уровнем резистентности зубов к кариесу; свойства
стоматологических материалов и препаратов, применяемых в стоматологической
практике; Методы лечения пациентов с кариесом зубов и некариозных поражений.
Методы отбеливания витальных и девитальных зубов (ПК-30); Учетно-отчетную
документацию врача-стоматолога терапевта, правила заполнения медицинской карты
стоматологического больного в соответствии с требованиями ОМС. Правила составления
диспансерных групп. Основные принципы диспансеризации стоматологических больных
и лиц, не имеющих стоматологической патологии (ПК-48);Основы профилактической
медицины, направленной на укрепление здоровья пациента ПК-49);Теоретические основы
информатики, сбор, хранение, поиск, переработка преобразование, распространение
информации в медицинских и биологических системах, использование информационных
компьютерных систем в медицине и здравоохранении (ПК-50);Научные достижения при
лечении кариеса (ПК-52).
Владеть: Аргументами и информацией для доказательства своей точки зрения (ОК-7);
принципами врачебной деонтологии и медицинской этики навыками заполнения
медицинской стоматологической документации (ОК-8);Принципами врачебной
деонтологии и медицинской этики (ПК-1); Интерпретацией результатов лабораторных,
инструментальных методов исследования. Методами обследования пациентов с кариесом
и другими заболеваниями твёрдых тканей зубов (ПК-5);Навыками работы:
на
стоматологических установках, с эндомотором, с апекслокатором, радиовизиографом, с
ультразвуковыми аппаратами для снятия зубных отложений;Навыками работы в
глобальных компьютерных сетях (ПК-9); Методикой сбора, определения и расчета,
интерпритацией индексов на стоматологическом приеме (ПК-11);
Навыками осуществления санитарно-просветительской работы с взрослым населением,
обучению гигиене полости рта. Навыками мотивации к отказу от вредных привычек,
влияющих на состояние твердых тканей зубов (ПК-12); Методами организации первичной
профилактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе (ПК-13);
Формирования мотивации к поддержанию стоматологического здоровья отдельных лиц,
семей и общества, в том числе, к отказу от вредных привычек, влияющих на состояние
полости рта (ПК-17); Методами ведения медицинской учетно-отчетной документации в
медицинских организациях в соответствии с требованиями; основными
и
дополнительными
методами
обследования
(ПК-19);
Алгоритмом
поставки
предварительного диагноза и при необходимости с последующим направлением их на
дополнительное обследование и к врачам-специалистам; алгоритмом постановки развернутого клинического диагноза больным (ПК-23);Алгоритмом выполнения основных
врачебных диагностических, лаборатор-ных, инструментальных методов исследования
(термодиагностика, электроодонтометрия рентгенография, люминесценции) (ПК-24);
Навыками интерпретации и
анализа результатов современных диагностических
технологий по возрастным группам для успешного лечения (ПК-25);Методами
комплексной реабилитации пациентов с прооявлением наследственных болезней твердых
тканей зубов с учётом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии
(ПК-26);Навыками анализа действия лекарственных средств по совокупности их
фармакологических свойств (ПК-28);Методами лечения пациентов с кариесом и
некариозными поражениями зубов у взрослых в соответствие с нормативными
документами ведения пациентов; Методами отбеливания витальных и девитальных
зубов;Методами
атравматичного препарирования кариозных полостей
(АРТ
препарирование).Методами инфильтрации кариозного пятна (ПК-30);Методами
организации первичной профилактики стоматологических заболеваний в любой
возрастной группе, методами контроля за эффективностью диспансеризации (ПК48);Формирования мотивации к поддержанию стоматологического здоровья отдельных
лиц, семей и общества, в том числе, к отказу от вредных привычек, влияющих на
состояние полости рта (ПК-49);Базовыми технологиями преобразования информации:
текстовые, табличные редакторы;техникой работы в сети Интернет для профессиональной
деятельности (ПК-50).
Структура и примерное содержание учебной дисциплины
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
В том числе:
лекции
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
В том числе:
самостоятельная внеаудиторная работа
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Объем часов
288
32
151
105
зачет
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа