close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Красноярский государственный медицинский университет имени
профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им.проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра медицинской кибернетики
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
по дисциплине «Правоведение»
для специальности 030401 – Клиническая психология (очная форма
обучения)
К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ №1
ТЕМА: «Правовые основы государства»
Утверждены на кафедральном заседании
Протокол №3 от «16» октября 2012г.
Заведующий кафедрой
д.м.н., профессор
_____________________Виноградов К.А.
Составитель:
д.м.н., профессор
_____________________Виноградов К.А.
Красноярск
2012
1. Занятие № 1
Тема: «Правовые основы государства. Понятие и признаки
государства. Функции государства Формы государства: формы правления,
формы государственного устройства, политический режим. Основные
концепции происхождения государства».
2. Форма организации учебного процесса: семинарское занятие.
3. Значение темы – формирование основ правового сознания и
правовой культуры, побуждение интереса к праву, привитие элементарных
навыков и умений по применению юридических норм .
4. Цели обучения:
- общая:
обучающийся должен обладать способностью и готовностью к анализу
значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в
политической жизни, к оценке политики государства;
- учебная:
знать понятие, сущность и социальное предназначение государства,
основные понятия и категории государства, понятия форма государства,
форма государственного правления, форма государственного устройства,
политический режим, признаки и виды федеративного и унитарного
государства, признаки и виды политических режимов;
уметь выделять признаки государства, определять форму правления
государства, форму государственного устройства, выделять функции
государства, сравнивать различные виды форм правления, государственного
устройства и политических режимов, использовать теоретические знания для
анализа конкретно-исторических форм современных государств;
владеть навыками оперирования основными понятиями и категориями
государства,
навыками
определения
формы
правления,
формы
государственного устройства и политического режима конкретного
государства.
5. План изучения темы
5.1. Контроль исходного уровня знаний – фронтальный опрос.
5.2. Основные понятия и положения темы
Понятие, сущность, функции и социальное назначение государства.
Государственная власть – это единая для всей территории страны и
универсальная по отношению ко всему населению власть.
К важнейшим свойствам государственной власти традиционно относят
ее суверенный характер, т.е. верховенство внутри страны и независимость во
внешнеполитической сфере.
Государство
–
это
политико-правовой
институт
единой,
универсальной, суверенной власти, обладающей монополией на применение
легального публичного принуждения и создание юридических норм.
Под социальным назначением государства принято понимать его конечную,
главную цель, миссию.
5.3. Самостоятельная работа по теме:
5.4. Итоговый контроль знаний:
- ответы на вопросы по теме занятия;
- решение тестовых заданий по теме.
6. Домашнее задание для уяснения темы занятия
Контрольные вопросы по теме.
1. Раскройте основные признаки государства.
2. В чем заключается реальный суверенитет государства?
3. Перечислите и раскройте внутренние и внешние функции государства.
4. Что понимается под формой государства?
5. Какие существуют виды монархий?
6. Какие существуют виды республик?
7. Что такое формы государственного устройства? Какие известны формы
государственного устройства? Охарактеризуйте их.
8. Что такое политический режим? Какие известны виды политических
режимов?
9. Проделайте сравнительный анализ демократических и недемократических
политических режимов. Заполните таблицу.
Сравнительная характеристика политических режимов
Критерии сравнения
Демократические
Недемократические
политические режимы политические режимы
Виды
Приоритет интересов
Политический
плюрализм
Свобода
политического
выбора
Роль
силовых
структур
Экономическая
основа
Тестовые задания по теме.
1. ОСОБЕННОСТЬ ТЕОРИИ НАСИЛИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ
ГОСУДАРСТВА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО ГОСУДАРСТВО
1) возникло в результате победы одних племен над другими
2) явилось результатом насильственного объединения семей
3) возникло в результате насилия жрецов над верующими
4) возникло в результате насилия армии над своими военачальниками
2.
ГОСУДАРСТВО,
ПРИНИМАЮЩЕЕ
ПРАВОВЫЕ
ЗАКОНЫ,
ОХРАНЯЮЩЕЕ И ГАРАНТИРУЮЩЕЕ СВОИ ПРАВОВЫЕ НОРМЫ,
НАЗЫВАЕТСЯ
1) авторитарным
2) унитарным
3) правовым
4) административным
3. ТЕРМИН «ДИКТАТУРА» ОЗНАЧАЕТ __________ ВЛАСТЬ
1) монархическую
2) неограниченную законом
3) деспотическую
4) тираническую
4.
СУТЬ
ПАТРИАРХАЛЬНОЙ
ТЕОРИИ
ПРОИСХОЖДЕНИЯ
ГОСУДАРСТВА СОСТОИТ В ТОМ, ЧТО
1) государство возникло в результате разрастания семьи
2) государство возникло в результате борьбы между разросшимися
семьями
3) государство создано путем заключения договоров между семьями
4) патриархальная семья превратилась в основной орган государства
5. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ ГОСУДАРСТВА И ФОРМЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА
1) Польша
а) федерация, созданная по национальному признаку
2) США
б) унитарное государство
3) Индия
в) федерация, созданная по смешанному признаку
4) Россия
г) федерация, созданная по территориальному признаку
6. СУВЕРЕНИТЕТ – ЭТО
1) нерушимость границ
2) верховенство государственной власти
внутри
независимость государства в международных отношениях
3) запрещение оккупации территории
4) неприкосновенность территории
7.
УСТАНОВИТЕ
ГОСУДАРСТВУ
1) Финляндия
2) Болгария
3) Швеция
4) Россия до 1917 г.
СООТВЕТСТВИЕ
ФОРМЫ
страны
и
ПРАВЛЕНИЯ
а) ограниченная монархия
б) дуалистическая монархия
в) парламентская республика
г) президентская республика
8. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ
ГОСУДАРСТВА И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) теологическая
а) «мать государства - война и завоевание»
2) патриархальная
б) возникновение государства связано с частной
3) теория насилия
собственностью, расколом общества на классы
4) марксистская
в) «творец всего сущего на Земле, в том числе
государства - Бог»
г) «государственная власть есть продолжение и
развитие отцовской власти»
9. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
МЕСТУ НАХОЖДЕНИЯ ИХ ШТАБ- КВАРТИР
1) Интерпол
а) г. Гаага
2) Европейский суд по правам человека
б) г. Страсбург
3) Международный суд ООН
в) г. Лион
4) СНГ
г) г. Минск
10. ПО ТЕРРИТОРИАЛЬНОМУ УСТРОЙСТВУ ГОСУДАРСТВА ДЕЛЯТСЯ
НА
1) Едины, сложные
2) Президентские, парламентские
3) Унитарные, федеративные
4) Федеративные и парламентские
7. Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем,
предлагаемых кафедрой – не предусмотрено.
8. Рекомендованная литература по теме занятия:
Обязательная
Правоведение : учеб. для вузов / А. И. Балашов, Г. П. Рудаков. - 5-е
изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2013.
Дополнительная
Правоведение : учеб. для бакалавров / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков,
А. Ю. Чикильдина ; ред. А. Я. Рыженков. - М. : Юрайт, 2013.
Электронные ресурсы
Правоведение [Электронный ресурс] : учебник / отв.ред. Б. И.
Пугинский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011.
Правоведение [Электронный ресурс] : учебник / В. А. Алексеенко, О.
Н. Булаков, И. В. Зыкова [и др.]. - М. : КНОРУС, 2008.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа