close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
«ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ МОЛОДЁЖИ – БУДУЩЕЕ РОССИИ»
Занятие-лекция 1 «Основы предпринимательской деятельности»
Цель: знакомство с особенностями предпринимательской деятельности.
Задачи:
1. Знакомство обучающихся с экономической природой рынка труда.
2. Знакомство обучающихся с основными направлениями и значимостью
предпринимательской
деятельности,
структурой
бизнес-плана
организации.
Планируемые результаты:
- знания об особенностях экономической природы рынка труда;
- осознание роли предпринимательской деятельности в жизни человека;
- осознание преимуществ и недостатков малого бизнеса.
Оборудование: 2 мультимедийных проектора, 2 ноутбука, мультимедийная презентация
«Основы предпринимательской деятельности», сборный фильм, плакаты.
Самый несчастный из людей тот, для кого в мире не нашлось работы. Т. Корнель
Лишь трудом и борьбой достигается самобытность и чувство собственного
достоинства. Ф. Достоевский
Труд есть единственный источник богатства; богатство, добываемое трудом, есть
единственное лекарство против страданий бедности и против пороков праздности.
Д. Писарев
Истинное сокровище людей – умение трудиться. Эзоп
План лекции
1. Предпринимательская деятельность.
2. Малый бизнес.
3. Бизнес-план, его структура.
Предпринимательская деятельность
Демонстрация презентации
Слайд 1. Здравствуйте, уважаемые друзья! Тема нашего занятия «Основы
предпринимательской деятельности»
Слайд 2. Мы пригласили вас на наше шоу «Как стать предпринимателем?»
(Заставка «Кто хочет стать предпринимателем»)
Ведущая: На прямой связи с нашей студией бывалые предприниматели, которые создали
свое дело и успешно – это деревня Простоквашино и ее представители дядя Федор, кот
Матроскин и Шарик.
Демонстрация сборного фильма
(Дядя Федор, кот Матроскин и Шарик хором говорят спасибо и представляются)
Ведущая: А так же наши эксперты: доктор исторических наук Иванов Кузьма
Полителенович ,профессор кафедры филологии Калистратова Зинаида
Петровна,психолог Мендельсон Лиана Аганезовна, заместитель директора «Института
Социологических Исследований» Гаврилов Поликарп Викторович
Слайд 3. Ведущая: Тема нашей передачи «Предпринимательская деятельность. Малый
бизнес».
И совершенно очевидна актуальность данной темы, её значимость для нас с вами.
Для многих из вас это может быть будет делом вашей жизни. Многие, кто учился за 10-11
лет до вас, открыли свои магазины, строительные фирмы, адвокатские конторы,
парикмахерские. И многие не имели тогда возможности обсуждать эти вопросы, их учила
только сама жизнь. Вы находитесь в более выгодных условиях и уже сейчас вы можете
готовить себя к столь непростому делу.
А сейчас мы обратимся к нашим гостям.
Кузьма Полителенович, каковы задачи предпринимательства на сегодняшний момент?
Доктор исторических наук Иванов Кузьма Полителенович:
Воспользуюсь правом ответить первым на вопрос:

получение прибыли, с которой платят налоги, тем самым пополняя казну
государства.

создание новых рабочих мест;

самореализация;

внедрение новых технологий, проявление творчества и др.
Ведущая: А чтобы узнать о нашей теме побольше, обратимся к профессору кафедры
филологии Калистратовой Зинаиде Петровне.
Зинаида Петровна, расскажите, когда возникло предпринимательство?
Профессор кафедры филологии Калистратова Зинаида Петровна
Слайд 4. «История становления предпринимательства в России»
Предпринимательство возникло очень давно.
Слайд 5. Еще во времена Киевской Руси оно существовало в виде звероловства. Русские
купцы были первыми массовыми представителями российского предпринимательства,
которые прославили его не только внутри страны, но и далеко за ее пределами. Они
торговали
и
в
Византии,
и
на
Кавказе,
и
в
Багдаде.
Лесной промысел, развитие сельских и городских ремесел, обработка дерева и металла в
сочетании с торговлей становились сферами российского предпринимательства.
Доктор исторических наук Иванов Кузьма Полителенович:
Слайд 6. Хочу акцентировать Ваше внимание, коллега, что на развитие российского
предпринимательства отрицательно сказалось монголо-татарское иго, задержав его на
несколько столетий.
Слайд 7. Вплоть до XV—XVI веков предпринимательство существовало в виде сельских
промыслов: звероловства, рыболовства, бортничества, солеварения, изготовления мочал.
Профессор кафедры филологии Калистратова Зинаида Петровна:
Полностью с Вами согласна, коллега.
Слайд 8. И только с XVI века в Московской Руси начинается расцвет торговли и
промышленности. Мощный импульс своего развития предпринимательство получило в
период правления Петра I. Число мануфактур при нем увеличилось.
Дальнейший подъем предпринимательства в России был связан с отменой
крепостного права (1861 год), но только проведение земельной реформы (1864 год) понастоящему открывает путь свободному предпринимательству.
В 1785 году российские предприниматели получают от Екатерины жалованную
грамоту, которая сильно возвысила их положение. Согласно этой грамоте, все купцы были
разделены на три гильдии.
1-я гильдия - купцы с капиталом не менее 10 тысяч рублей. Получали право
оптовой торговли в России и за границей, а также право заводить фабрики и заводы.
2-я гильдия - купцы с капиталом от 5 до 10 тысяч рублей. Получали право оптовой и
розничной торговли в России.
3-я гильдия - купцы с капиталом от 1 до 5 тысяч рублей. Эта категория купцов имела
право только на розничную торговлю. Купцы всех гильдий были освобождены от
подушной подати, а также от личной рекрутской повинности.
Слайд 9 - 10. Купец второй гильдии, Грязев Александр Миронович, жил в этом доме.
Теперь - педагогический колледж. Тогда здание было двухэтажным, а третий этаж был
надстроен при Советской власти. Грязев был крупным заводчиком, владел паровой
мельницей, которая приносила ему большую прибыль. Кроме того, у него были паровая
лесопилка и лесные пристани за Дубовкой, где работали 90 человек. Грязев имел
автомобиль, четыре лесопильных завода, два маслобойных и один горчичный, в больших
масштабах было организовано ковровое и швейное производство, выделка кожсырья,
работали салотопенные и винокуренные заводы, развито было садоводство. Ежегодно
собирали до 15 тысяч пудов вишни и торговали ею в Царицыне, Саратове, Самаре, в
Нижнем Новгороде
Слайд 11-13. Династии Жамариных и Персидских – были одними из самых богатых и
родовитых династий в Дубовке.
Слайд 14. Сегодня в нашей стране формируются рыночные отношения, которые
способствуют возрождению предпринимательства.
Ведущая: Легко ли начать свое дело? Обратимся к психологу Мендельсон Лиане
Аганесовне:
Демонстрация видеоролика «О бизнесе»
Психолог Мендельсон Лиана Аганесовна:
В последнее время многие люди стали все чаще задумываться об открытии своего
дела. Желание красиво одеваться, часто ездить в путешествия, покупать дорогие
автомобили и драгоценности соблазняют многих людей. Для этого необходимо еще и
прилагать усилия. Большинство, конечно же, понимают, что, работая наемным
работником, даже если очень и очень они будут стараться и много трудиться, все равно не
смогут заработать достаточно денег на красивую и дорогую жизнь.
Единственный выход — это начать свое дело и работать на себя. Начать свое дело —
задача не из сложных. Нужно найти идею бизнеса, зарегистрировать
предпринимательскую деятельность и открыть свое дело.
Начать свое дело предполагает собой не только регистрацию предпринимательской
деятельности, аренду офиса и наем персонала. Начать свое дело — значит открыть бизнес
и развить его до определенного уровня, на котором начатый бизнес станет генерировать,
приносить доход, достаточный для предпринимателя.
Самая главная ошибка желающих начать свое дело — недопонимание этого факта и
зацикливание на стадии организации бизнеса. Бизнесом нужно заниматься, его нужно
развивать, клиенты сами по себе не бегут толпами в офис и не требуют, чтобы у них
приняли деньги. И вот здесь и происходит полное осознание того, что начать свое дело
означает не только открыть бизнес, но также и позаботиться о его развитии.
Для достижения успеха в бизнесе предприниматель должен понимать, что для этого
необходимо.
Во-первых, умение предпринимателя четко ставить цели. Предпринимателю следует
четко понимать, что он хочет получить от бизнеса и чего достичь. Бизнес — это не сама
цель, бизнес — это средство достижения цели.
Во-вторых, готовность к обучению. Бизнес живет по своим законам и эти законы
нужно знать. Искусству ведения бизнеса можно и нужно научиться. Начинающий
предприниматель, должен заниматься самообразованием и перенимать опыт ведения
бизнеса от успешных предпринимателей.
В-третьих, быть упорным в достижении поставленных целей. Предприниматель
должен не просто уметь ставить цели, но должен вырабатывать в себе качества,
позволяющие несмотря, ни на что, добиваться результатов.
Ведущая: Итак, как сказал наш предыдущий гость, чтобы начать бизнес, необходима
идея. Теперь мы обратимся к нашим гостям в прямом эфире, которым уже не терпится
обменяться опытом создания своего бизнеса. Скажите, пожалуйста, с чего все начиналось
у вас?
Демонстрация сборного фильма
Идея первая. С чего все начиналось.
Ох уж этот Шарик у нас – охотничек нашелся. Нет от тебя никаких доходов,
расходы одни.
А может, нам из него ездовую собаку сделаем, а? Делайте что хотите, хоть
чучело.
Ну, что ездовые собаки бывают (из Зима из Простоквашино)
Идея вторая
А давай Шарик, мы тебя продадим! – Это как так - меня?
Идея третья. Реальная!
А я ничего не буду, я экономить буду. Что-то мы все без молока и без молока,
так и умереть можно. Надо бы корову купить. – Надо, да где денег взять? – А может
занять у соседей? – А чем отдавать будем, соседям ведь отдавать надо. – Отдавать
будем молоком. – Если молоко отдавать, зачем тогда корова? – Значит надо чтонибудь продать? – Что? – А что-нибудь ненужное. - Чтобы что-нибудь ненужное
продать, надо что-нибудь ненужное купить. А у нас денег нет. Мы пойдем клад
искать. – Ура!....... Клад несут. (Каникулы) Корова пасется, дом.
Доктор исторических наук Иванов Кузьма Полителенович
Идея это хорошо, но вот Лиана Аганезовна акцентировала свое внимание на
развитии бизнеса. Что вы можете на это предложить?
- Подумаешь, я ещё и вышивать могу и на машинке тоже могу.
- Был бы у меня такой кот, может не женился бы никогда. Ему там хорошо. У
него там такой кот есть, что тебе до него еще расти и расти
Ведущая: Давайте не будем забегать вперед, но хочу с уверенностью сказать, что эти
индивидуальные предприниматели своего результата достигли. А как этого быстрее
достичь нам расскажет психолог Мендельсон Лиана Аганезовна
Психолог Мендельсон Лиана Аганезовна:
Слайд 15. Каждый предприниматель, думающий начать свой бизнес, естественно желает
добиться успеха в этом нелегком занятии. Однако не каждому это удается. Вот правила,
следуя которым предприниматель сможет добиться хороших результатов в бизнесе.
1. Предприниматель должен четко понимать — для чего он это делает. Здесь важно
иметь четкие, конкретные цели: он должен четко представлять чего он хочет достичь
через месяц, через один год, через десять лет. Важно не просто иметь цель, а также иметь
внутреннюю стойкость двигаться к этим целям, не смотря на возникающие трудности и
проблемы на пути.
2. Бизнес — это умение общаться с людьми, умение сотрудничать. Об этом стоит
помнить всегда. Необходимо заводить выгодные связи и знакомства и обязательно
поддерживать хорошие взаимоотношения, и уж конечно не стоит пренебрегать
возможностью использовать подобные связи для развития своего бизнеса.
3. Умейте мотивировать окружающих вас людей — работников, партнеров, всех кто
трудится вместе с вами. Лучшим вариантом будет тот, если вы сможете «заразить» их
своей идей. «Заразить» возможно, только тогда, когда люди будут четко понимать, к чему
они двигаются, поэтому наличие четких целей у предпринимателя важны не только для
него самого, но и для команды, которая работает на него.
4. Вера в себя — основа успеха, а также главная сила, преодолевающая все
трудности, которые встают на пути предпринимателя к успешному бизнесу. Верьте в себя,
даже если никто больше не верит в вас.
5. Действуйте активно. Идея и цели — это, конечно же, основа всего. Однако без
активных действий идея может так и остаться просто идеей, а цель превратится в
несбыточную мечту.
6. Ставьте обдуманные, реальные цели. Не нужно ставить перед собой цель — через
месяц после начала бизнеса заработать один миллион долларов. Поставьте перед собой
реальную цель, цели должны быть конкретизированы, т.е. иметь четкие, определенные
показатели.
7. Помните, что одним из главных ресурсов в бизнесе (а их всего три: люди, деньги
и время) — являются люди. Подбирайте работников тщательно. Берегите хорошие и
ценные кадры. Человеческие ресурсы очень ограниченные.
8. Слушайте свое сердце и доверяйте своей интуиции. Постоянно прислушивайтесь к
тому, что вам говорит ваш внутренний голос. Этот источник всегда будет за вас, и не
предаст вас никогда.
Демонстрация сборного фильма
Ведущая: Давайте посмотрим, какие же доходы получили наши предприниматели из
Простоквашино.
- Ура дядя Федор приехал, теперь мы в два раза больше сена запасем.
– Вставайте, у нашей коровы теленок родился – Вот от моей коровы какая
польза… (дрессирует Гаврюшу).
Доктор исторических наук Иванов Кузьма Полителенович:
Так, так, так, а если у вас появился доход – соответственно необходимо
зарегистрироваться как индивидуальный предприниматель и уплачивать в
государственную казну налоги. А как вы можете зарегистрироваться, если у вас нет
документов?
Демонстрация сборного фильма
- Усы, лапы и хвост - вот мои документы!
Презентация «Бизнес – план»
Ведущая: Любому предпринимателю для организации своего производства необходимо
составить бизнес – план. Покажем на примере бизнес-плана,
составленного
предприятием «Простоквашино», из скольких пунктов он состоит:
Слайд 16. Название проекта, который предстоит реализовать
Слайд 17. В аннотации к проекту прописываются планируемые этапы реализации
проекта
Слайд 18. Цель проекта
Слайд 19.
Актуальность – это необходимость реализации данного проекта, его
значимость в экономике страны.
Слайд 20. Показ продукции или имеющейся в наличии товар
Слайд 21-22. Сравнительные показатели
Слайд 23. Планируемый график окупаемости
Слайд 24. Ведущая: Даже такие трудности в бизнесе не пугают людей. Предоставляю
слово заместителю директора «Института Социологических и Маркетинговых
Исследований» Гавриловой Поликарпе Викторовне.
Заместитель директора «Института Социологических и Маркетинговых
Исследований» Гаврилова Поликарпа Викторовна:
В бизнес стремятся многие, но удержаться удается не всем предпринимателям.
Статистические данные печальны. Ежегодно в РФ образуется около 1 млн. новых фирм и
примерно столько же объявляют себя банкротами. Удерживаются и имеют шансы на
дальнейшее развитие, лишь две-три тысячи. Но эта статистика не останавливает новых
предпринимателей. Почему же люди стремятся стать предпринимателями, почему многих
не страшит неизвестность и какие причины могут толкнуть людей стать
предпринимателями?
В декабре 2012 года в городе Дубовка было проведено социологическое
исследование среди преподавателей и студентов ГБОУ СПО «Дубовский педагогический
колледж» и жителей города Дубовка на тему «Роль предпринимательства в России».
Выборочная совокупность составила 60 человек.
Исследование проведено методом анкетного опроса. Анкета содержит 5 вопросов по
данной теме:
Слайд 25.
1. Нужно ли, на Ваш взгляд, развивать предпринимательство в России?
А) да
Б) нет
Из приведенной диаграммы видно, что положительно на данный вопрос ответили
большинство опрашиваемых. Большую активность на поставленные вопросы проявляли
студенты колледжа
Слайд 26. Второй вопрос социологического опроса звучал так:
2. Как, по вашему мнению, влияют предприниматели на экономику и жизнь страны?
Варианты ответа положительно или отрицательно. Большинство склоняются к
положительному ответу. 100% опрашиваемых преподавателей колледжа дали
утвердительный ответ.
Слайд 27.
3. Какова социальная роль предпринимателей в современной России?
Это был третий вопрос в анкетировании. Большинство студентов склоняется к мнению,
что
предпринимательство
является будущим России. Молодежь рассматривает
предпринимательство с точки зрения движения, поэтому большинство ответило, что
малый бизнес – это двигатель реформ. А вот старшее поколение считает, что
предпринимательство пагубно влияет на окружение. Люди становятся алчными,
жаждущими денег и достижения целей любым путем, в погоне за деньгами забывают, что
такое дружба, любовь, взаимовыручка.
Одной из версий отрицательной роли
предпринимательства, по мнению жителей города, является то, что товар, перешедший
через руки нескольких предпринимателей увеличивает стоимость в десятки раз пока
дойдет до покупателя.
Слайд 28. Четвертый вопрос
4. Какими чертами, на ваш взгляд,
должен быть наделен настоящий
предприниматель?
Здесь мнения кардинально разошлись: преподаватели выделили такие качества,
как инициативность, ответственность и умение контактировать с людьми. У
студентов на первом плане стоят деловитость и ответственность. Жители города
выделили такое качество предпринимателя как практичность.
Слайд 29. И вопрос
5. Хотели бы вы стать предпринимателем?
Только из числа преподавателей ни один человек не захотел заняться
предпринимательской деятельностью. Студенты, народ горячий, поэтому уже
чувствуют в себе силы, чтобы открыть собственное дело.
В целом респонденты на вопросы исследования отвечали с интересом, в процессе
заполнения анкет у более активных в общественной жизни людей наблюдалось
повышенное внимание к исследуемым вопросам.
Слайд 30. Ведущая:
Чтобы многого добиться,
Не забудьте об одном:
Нужно лишь вперед стремиться,
Не заботясь ни о чем!
Пусть же бизнеса дороги
Будут благосклонны к вам!
Пусть уйдут навек тревоги,
И воздастся – по делам.
Слайд 31. Ведущая: А теперь прямое включение с разных уголков нашей необъятной
страны. Специальные корреспонденты встретились с неординарными
предпринимателями. Их рассказ заставляет задуматься будущих предпринимателей о
серьезности намеченных планов.
1 корреспондент:
- Здравствуйте, Радда. На прямом включении
деревня Синюшкино и известный
предприниматель Савелий Синюков. Савелий, пару слов о развитии вашего бизнеса.
Слайд 32. Провожала меня мать, провожала,
со слезами на глазах руку жала
ох, куда же ты, сынок, да собрался,
в бизнесмены как пойти догадался!
Слайд 33. Не ходил бы ты, милок в бизнесмены,
ведь работают они по три смены.
Слайд 34. Лучше стал бы ты простым депутатом
Слайд 35. или в армии служил, аты - баты.
Слайд 36. Бизнесменом трудно быть, это точно,
Слайд 37. в экономике у нас все не прочно.
Слайд 38. И инфляция растет, вот зараза!
И грядет опять дефолт аж два раза.
Слайд 39. И налоги заплати до копейки
а потом иди и спи на скамейке.
Слайд 40. Олигархом хочешь стать, что ж – прекрасно,
Слайд 41. да и в камере сидеть безопасно.
Слайд 42. В бизнесмены меня мать провожала.
Провожала меня мать, руку жала.
2 корреспондент:
- Здравствуйте, Радда. На прямом включении Цветочный город и его представительница
Муха – Цокотуха, которая расскажет о своем бизнесе.
Инсценирование сказки «Муха – Цокотуха- предпринимательница»
Слайд 43. Ведущая.
Гляньте, Муха там идет.
Громко песенку поет.
Появляется Муха.
Муха.
Как-то раз по полю шла,
Там я денежку нашла.
А раз денежку нашла,
В дом доход я принесла.
Значит, бизнесом займусь –
Широко я развернусь!
Слайд 44. Подсчитаю свой доход,
Не забуду и расход.
Чтоб работать без изъяна,
Я составлю бизнес-план.
Только чем же мне заняться?
Как бы прибыль получить?
Может, мне такси открыть?
Может, баню мне открыть?
Может, поле посадить?
Лучше, мне кафе открыть!
Еще нужен капитал,
А не то — крутой провал!
Деньги в банк свои вложу,
Депозит я «отворю»,
Накоплением займусь.
Ну а там уж развернусь!
Чтобы мне кафе открыть,
Лицензию надо получить,
Помещение арендовать,
Его оборудовать и бизнес начать.
Дело я свое начну,
Ряд работников найму.
Потом в газету рекламу дам,
Чтобы в кафе приходили к нам:
Слайд 45. «Приходите, дорогие,
Я вас чаем угощу!»
Ведущая.
Посетители прибегали,
Все стаканы выпивали.
А пенсионеры - по три чашки,
С молоком и крендельком.
Нынче Муха-Цокотуха - Предпринимательница!
3 корреспондент:
- Здравствуйте, Радда. На прямом включении Челябинск. Несколько слов о развитии
вашего бизнеса
Частушки
Чтобы многого добиться,
Не забудьте об одном:
Нужно лишь вперед стремиться,
Не заботясь ни о чем!
Пусть же бизнеса дороги
Будут благосклонны к вам!
Пусть уйдут навек тревоги,
И воздастся – по делам.
4 корреспондент:
- Здравствуйте, Радда. На прямом включении деревня Куркина Нога и ее коренная
жительница бизнес-вумен Баба Яга.
Инсценировка «Бизнес - вумен Баба Яга»
Слайд 46. Наплевав на кризис в атмосферу,
Сказочная Бабушка Яга
Создала лесную домоферму
Под названьем « Куркина Нога».
Слайд 47. В бизнес влезла шустрая старушка,
И на рынке уж который год
Дачникам мобильные избушки
Из лесу за бабки продаёт.
Договоры заключает ловко,
Избы так и топают отсель;
Слайд 48. Дом себе купила на Рублёвке,
И летает в ступе в Куршавель,
Поменяла костяную ногу
На стальную, чтоб уж на века,
Платит субаренду и налоги
Слайд 49. И спокойно спит, наверняка!
Слайд 50.
Ведущая: Итак, предпринимательская деятельность является одним из видов
экономической деятельности граждан. Для многих предпринимательский подход стал
системой жизни и деятельности. Может и для кого - нибудь из вас в будущем
предпринимательство станет делом жизни.
Пора подводить итоги, друзья.
Работали на славу мы не зря.
В дальнейшей жизни, частной компании
Всегда пригодятся ваши знания.
Ум и находчивость вы проявляйте,
И на весь мир о себе заявляйте.
Всего доброго, до новых встреч!
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учеб. – 2-е изд. – М.: Проспект, 2005.
2. Горяев А., Чумаченко В. Финансовая грамотность: учеб. для студ. и взросл.
- М.: Российская экономическая школа, 2009.
3. Носова С.С. Основы экономики: учеб. для студ. образов. учреждений сред.
проф. образования. – М.: ВЛАДОС, 2002.
Диагностика уровня усвоения темы «Основы предпринимательской
деятельности. Бизнес-план, его структура»
Дата проведения первичной диагностики _______________________________________
Дата проведения итоговой диагностики ________________________________________
Фамилия, имя_______________________________________________________________
Учебная группа______________________________________________________________
Специальность______________________________________________________________
Инструкция: отметьте знаком - √ показатель, соответствующий вашему уровню
владения знаниями и умениями по теме до изучения темы (первичная диагностика)
и после посещения лекции «Основы предпринимательской деятельности.
Бизнес-план, его структура» (итоговая диагностика).
№
п/п
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
2.1.
2.2.
Первичная диагностика
Знания, умения по теме
Знаю:
Отличие предпринимательства
от бизнеса
Задачи предпринимательства
в современных условиях
Историю
возникновения
предпринимательства
в
России
Основные
положения
достижения успеха в бизнесе
Правила достижения хороших
результатов
в
предпринимательской
деятельности
Структуру бизнес - плана
Ошибки желающих начать
своё дело
Организации,
где
нужно
зарегистрировать собственное
дело
Умею:
Оперировать
основными
категориями и понятиями по
теме.
Использовать
полученные
знания для решения задач по
составлению бизнес - плана.
не
владею
частично
владею
владею в
полной
мере
Итоговая диагностика
не
владею
частично
владею
владею в
полной
мере
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
«ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ МОЛОДЕЖИ – БУДУЩЕЕ РОССИИ»
Практическое занятие
Тема: Деловая игра «Конкурент»
Цель: формировать установку на активные самостоятельные действия в условиях рынка,
умение выдвигать и отстаивать идею, которая могла бы быть конкурентоспособной;
познакомить участников с основами рыночной психологии (инициативностью,
самостоятельностью, предприимчивостью, ответственностью);
формировать у участников адекватное представление о взаимоотношениях в условиях
рынка (о выгодах частного предпринимательства, взаимных обязательствах, ориентации
на потребителя);
повторение и обобщение изученного материала.
Результаты: включение в активную лексику обучающихся терминологии, используемой в
предпринимательской деятельности
Ресурсы: презентация, листы с заданиями.
Ход игры
Слайд 1. Ведущий: Наша страна стремительно движется к рынку. Не только в городе, но и
в маленьких поселках развивается предпринимательство. Мы с вами с детства привыкаем
к рынку. Можем сравнивать цены в магазинах и совершать сделки.
Сегодня мы предлагаем вам стать участниками игры «Конкурент». Вам будут предложены
вопросы из разных областей экономики. Вы будете зарабатывать деньги, не каким нибудь, а своим собственным умом. Только вот деньги у нас особенные. Это банкноты
достоинством в 1 эк - ум – «экономический ум». А выдавать их будет президент нашего
банка.
На роль управляющего молодежной
фирмы приглашаем 3 студента. Тот, кто
правильно ответит на вопросы из области
банковского дела и займет должность
управляющего банком.
Слайд 2.
1. Банк, предоставляющий кредиты под
залог недвижимого имущества?
(ипотечный)
2. Счет в банке, с которого деньги можно
снять в любой момент? (до
востребования)
3. Плата за пользование денежными средствами? (процент)
4. Финансовая несостоятельность банка? (банкротство)
5. Главный банк России? (Центральный банк)
6. Бумажные деньги? (банкноты)
7. Ссуда, предоставляемая на условиях возврата? (кредит)
8. Самый крупный российский банк до революции принадлежал …(братьям
Рябушинским)
Итог: утверждение управляющего банком
А теперь выбираем директоров фирм. 2 студента, правильно ответивших на вопросы,
становятся директорами.
Слайд 3. Ведущий: История предпринимательства хранит множество славных имен. И в
наше время есть люди, которые добились успеха в бизнесе.
Задание: по описанию узнать известных предпринимателей
1.Американский инженер, изобретатель, автомобильный «король». Первые 2
организованные им фирмы потерпели крах. Его открытие – конвейер по сборке
автомобилей, что позволило увеличить производительность и удешевить выпуск машин.
До сих пор машины этой марки пользуются спросом во всем мире. Свое собственное
состояние, оценивавшееся в 600-700 млн. долларов он завещал фонду своего имени.
(Генри Форд)
2.Руководитель первого фермерского хозяйства в нашем районе. В октябре 2006 года был
приглашен в Москву Межрегиональной организацией предпринимателей России для
награждения Всероссийской премией «Руководитель года». Бренд этого хозяйства теперь
сопровождается ссылкой на Всероссийский
диплом. (Фомин Виктор Петрович)
3.Инициатор районного кооперативного
движения. Председатель первого сельского
- хозяйственного кредитносберегательного кооператива «Агроказна»,
цель которого создание в городских и
сельских поселениях района миницехов по
переработке с\х продукции. (Хабин Сергей
Николаевич)
Итог: утверждение директоров фирм
Ведущий: Перед вами, молодые предприниматели, ставится задача: подумать и
предложить группе идею молодежной фирмы, которая отвечала бы требованиям времени,
была интересна молодым и, самое главное, была конкурентоспособной с другими идеями.
(выступления директоров фирм)
Помните? Как говорится: один ум хорошо, а два лучше. Поэтому нам нужно
сформировать 2 команды, а точнее фирмы. Участники игры самостоятельно выбирают
того предпринимателя, идея которого им наиболее симпатична.
Слайд 4. Фирмы укомплектованы, теперь их нужно зарегистрировать. Тест «Регистрация
фирм»
(фирма, правильно выполнившая задание, получает деньги в банке)
А теперь фирма выдвигает казначеев, менеджеров фирмы.
Ведущий: Приглашаю в валютный магазин казначеев фирм.
Слайд 5. Задание: соотнесите названия стран и денег (раздаются листы с заданием)
Слайд 6. Проверим правильность выполнения задания
США – доллар
Дания – кроны
Англия – фунт стерлинг
Аргентина – песо
Италия – лиры
Китай – юань
(Проверка правильности выполнения задания)
Банкир выдает деньги за правильные ответы
Слайд 7. Ведущий: А мы отправляемся на биржу труда. Задание для менеджеров: ваши
предложения – как студенты нашего колледжа могут заработать деньги?
Слайд 8. Следующий конкурс – «экономические объяснялки»
Ваша задача – угадать термины.
Вопросы для 1 фирмы:
1. Обмен одного товара на другой (бартер)
2. Денежное выражение стоимости товара (цена)
3. Специалист, занимающийся куплей-продажей квартир (риэлтр)
4. Металлический денежный знак (монета)
5. Документ о налогах, подаваемый в налоговую инспекцию (декларация)
Вопросы для 2 фирмы:
1. Борьба товаропроизводителей за условия производства и сбыта товаров (конкуренция)
2. Управление в бизнесе (менеджмент)
3. Обязательные платежи, взимаемые с физических и юридических лиц в пользу
государства (налоги)
4. Денежная величина затрат на производство товаров (себестоимость)
5. Предоставление имущества во временное пользование за определенное
вознаграждение (аренда)
Казначеи получают количество денег соответствующее количеству правильных ответов.
Слайд 9. Ведущий: А мы продолжаем накапливать капитал.
Задание 1 фирме: представьте в виде столбиковой диаграммы «Грузооборот
железнодорожного транспорта за период 2003, 2004, 2005 гг., если указаны следующие
данные:
в 2010г. – 126 млн. тонн
в 2011г. – 118 млн. тонн
в 2012г. – 135 млн. тонн
Задание 2 фирме: на океанском лайнере «Титаник» расположены каюты 1, 2, 3 класса.
Пассажиры приобрели билеты следующим
образом:
1500 билетов 3 класса по 20 долларов
500 мест 2 класса по 100 долларов
300 мест 1 класса по 600 долларов.
Начертите кривую спроса поездки на «Титанике»
(раздаются листочки для выполнения задания)
Слайд 10. Ведущий: Правильные ответы – слайд 10
Ведущий: Приглашаю вас в казино. Вы делаете ставки, в случае правильного ответа получаете сумму вашей ставки из банка. Если же проигрываете, ваша ставка уходит в
банк. Помните, кто не рискует, тот не выигрывает.
Задание на слайде 11. Фирмы дают ответы, банк выдает деньги.
Задание на листочках. Ребусы
Итог: проверка выполнения задания
Ведущий: Итак, наша игра подошла к концу. Казначеи, пожалуйста, подсчитайте сумму
банкнот в вашей фирме (подсчет результатов).
Победителем стала фирма.…
Рефлексия
- Что было для вас новым сегодня на занятии?
- Какую полезную информацию вы получили?
- Легко ли вам было работать в команде?
- Со всеми общекомандными решениями Вы были согласны?
Слайд 12. Благодарим всех за участие.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа