close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Олимпиада – 2013
(школьный тур)
ШИФР___________
РУССКИЙ ЯЗЫК
Желаем успеха!
Баллы___________
Задание 1. Сделай фонетическую транскрипцию слов и произнеси слова в
обратном порядке. Запиши полученные наоборот слова.
Например,
ЛЁН - [Л’ОН]→ [НОЛ']→НОЛЬ
ШЁЛ- _____________________________________________________________
ШЕЙ-_____________________________________________________________
ЯР-_______________________________________________________________
ЛЮК-_____________________________________________________________
ДОГ- ____________________________________________________________
КОТ-______________________________________________________________
ЛОБ-______________________________________________________________
АРАБ-_____________________________________________________________
Задание 2. К каждому устойчивому сочетанию подобрать синоним – одно слово
Без году неделя – ________________________________________________
Водить за нос – __________________________________________________
Бить баклуши - __________________________________________________
Вверх дном - ____________________________________________________
Раскинуть умом - _________________________________________________
Одержать победу _ _______________________________________________
Работать не покладая рук - _________________________________________
С одним устойчивым сочетанием составить предложение
_______________________________________________________________________
Задание 3. Записать слова в алфавитном порядке.
Буква, букет, бросать, быстрый, брак, битва
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Дверь, девочка, дикий, длина, декабрь, дача, друг, досуг
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 4. Допиши пословицы
Всякому овощу __________________________________________________________
Пейте дети молоко, ______________________________________________________
Картошка поспела - ______________________________________________________
Объясни смысл одной из данных пословиц________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 5. Прочитайте рассказ. Можно ли понять, о чем в нем говориться?
Допишите недостающие слова, что можно было понять смысл рассказа.
Непременное условие – не убирать и не переставлять указанные слова!
Признаться сказать, мне казалось, как водится, без всякого сомнения, с одной
стороны, но, к страшной моей досаде, по словам очевидцев, мягко выражаясь,
напротив того, что согласитесь, в самом деле, по крайне мере. Безусловно.
Одним словом, стало быть, извините.
Правда, по слухам, заметьте себе, по – видимому, не ровен час, надеюсь.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 6. Составьте 11 побудительных предложений, используя предложенные
слова этикета и свои глаголы в повелительном наклонении.
1. Пожалуйста,_______________________________________________________
2. Будьте добры,______________________________________________________
3. Если тебе не трудно,________________________________________________
4. Будьте любезны,____________________________________________________
5. Сделайте одолжение,________________________________________________
6. Окажите любезность, _______________________________________________
7. Не откажите в любезности, __________________________________________
8. Не сочтите за труд,__________________________________________________
9. Будь другом, _______________________________________________________
10.Ты уж ____________________________________________________________
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа