close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Примерная структура характеристики группы
Структура группы - какие микрогруппы существуют в коллективе, по
каким основаниям происходит деление на микрогруппы, какие отношения
складываются между микрогруппами в коллективе;
кто лидер в группе, их краткая характеристика, входят ли они в
официальную структуру группы;
кто «отверженные» в группе, их краткая характеристика, причины их
положения;
каков характер взаимоотношений группы с другими группами;
в каких городских молодежных объединениях (секциях, клубах и т.д.)
участвуют обучающиеся;
в какие неформальные группы вне техникума входят обучающиеся
группы;
какие нормы и ценности существуют в группе;
каковы традиции, ритуалы, символика, сленг группы;
какие конфликты наиболее часто встречаются в группе;
какие виды деятельности предпочитают в группе - познание, общение,
труд, игра;
каковы мотивы участия обучающихся в деятельности группы подражание другим, потребность в эмоционально близких контактах,
потребность в самоутверждении, самореализации, стремлении выделиться, в
получении поощрений, подчинение требованиям педагогов, другие;
отношение группы к учебной деятельности в техникуме;
отношение группы к внеучебной деятельности в техникуме;
осознает ли группа себя единым целым;
сформирован ли коллектив в группе, на какой стадии формирования
находится.
Структура группы - какие микрогруппы существуют в коллективе, по
каким основаниям происходит деление на микрогруппы, какие отношения
складываются между микрогруппами в коллективе;
кто лидер в группе, их краткая характеристика, входят ли они в
официальную структуру группы;
кто «отверженные» в группе, их краткая характеристика, причины их
положения;
каков характер взаимоотношений группы с другими группами;
в каких внутритехникумовских и городских молодежных объединениях
(секциях, клубах и т.д.) участвуют обучающиеся;
в какие неформальные группы вне техникума входят обучающиеся
группы;
какие нормы и ценности существуют в группе;
каковы традиции, ритуалы, символика, сленг группы;
какие конфликты наиболее часто встречаются в группе;
какие виды деятельности предпочитают в группе - познание, общение,
труд, игра;
каковы мотивы участия обучающихся в деятельности группы подражание другим, потребность в эмоционально близких кон тактах,
потребность в самоутверждении, самореализации, стремлении выделиться, в
получении поощрений, подчинение требованиям педагогов, другие;
отношение группы к учебной деятельности в техникуме;
отношение группы к внеучебной деятельности в техникуме;
осознает ли группа себя единым целым;
сформирован ли коллектив в группе, на какой стадии формирования
находится.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа