close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста
начальная школа-детский сад п. Чныррах Николаевского муниципального района
Принято на общем собрании трудового коллектива
протокол № 1
от «05» ноября 2013 г.
Утверждено приказом № 161
от «07» декабря 2013 г.
Директор
С.В. Ерёменко
Рассмотрено на педагогическом совете
протокол № 2
от «28» октября 2013 г.
Положение о показателях
эффективности деятельности педагогических работников МКОУ НШ ДС п. Чныррах
1. Общие положения
1.1. Данное Положение разработано в целях повышения эффективности и качества труда педагогических
работников образовательного учреждения, развития их творческой активности и инициативы, а также в
целях повышения качества образовательного и воспитательного процессов.
Система стимулирующих выплат педагогическим работникам учреждения включает в себя;
- выплаты, предусмотренные действующей системой оплаты труда в Хабаровском крае;
- поощрительные выплаты по результатам т руда.
Установление поощрительных выплат, не связанных с результативностью труда, не допускается.
1.2. Данное Положение устанавливает порядок, перечень и условия осуществления поощрительных выплат
педагогическим работникам учреждения.
1.3. Распределение поощрительных выплат по результатам труда производится коллегиально.
1.4. Поощрительные выплаты по результатам труда производятся в пределах стимулирующей части фонда
оплаты труда учреждения.
1.5. Поощрительные выплаты могут устанавливаться в виде стимулирующих надбавок или выплачиваться в виде
разовых премий.
В рамках реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных
(муниципальных) учреждениях на 2013-2018 годы, в соответствии с приказом Минтруда России от 13 мая
2013 года № 202, на основании методических рекомендаций Минобрнауки по разработке органами
государственной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления показателей эффективности
деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и
отдельных категорий работников (№ 14-1/10/2-3236 от 13 июня 2013 г.) и обсуждения педагогическим
советом, общим собранием трудового коллектива МКОУ НШ ДС п. Чныррах признать следующие
показатели эффективности деятельности педагогических работников:
1. Реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и
индивидуальные учебные проекты обучающихся/воспитанников, социальные проекты и др.)
2. Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений
воспитанников/обучающихся.
3. Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий,
промежуточной и итоговой аттестации).
4. Реализация
мероприятий,
обеспечивающих
взаимодействие
с
родителями
воспитанников/обучающихся.
5. Участие и результаты участия учеников/воспитанников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и
др.
6. Участие в коллективных педагогических проектах.
7. Участие педагога в разработке и реализации основной образовательной программы.
8. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы.
9. Работа с детьми из социально неблагополучных семей.
10.Создание элементов образовательной инфраструктуры.
11.Успешность образовательной деятельности педагогического работника (повышение качества
предоставления государственной услуги).
12.Методическая и инновационная деятельности педагогического работника.
13.Организация работы по наставничеству.
ПЕРЕЧЕНЬ
показателей эффективности деятельности педагогических работников
муниципального казённого образовательного учреждения для детей дошкольного младшего школьного возраста
начальная школа – детский сад п. Чныррах Николаевского муниципального района Хабаровского края
№
п/п
Направления
Показатели
Оценка
1
2
3
4
1.
2.
3.
4.
Педагоги дошкольного образования
Реализация дополнительных проектов Количество организованных дополнительных проектов
(экскурсионные и экспедиционные
программы,
групповые
и
индивидуальные учебные проекты
обучающихся, социальные проекты и
др.)
Организация
(участие)
системных Прогнозирование развития воспитанников в различных
исследований,
мониторинга видах деятельности;
индивидуальных
достижений наличие
системы
мониторинга
индивидуальных
воспитанников
достижений воспитанников
Динамика
индивидуальных Увеличение числа воспитанников с высоким уровнем
образовательных
результатов
(по развития по итогам мониторинга планируемых
результатам контрольных мероприятий, результатов
промежуточной и итоговой аттестации)
Реализация
мероприятий, Доля родителей, участвующих в государственнообеспечивающих взаимодействие с общественном управлении группы ;
родителями воспитанников
доля
родителей,
положительно
оценивающих
деятельность
педагога
по
результатам
опроса
5 баллов
2 балла
3 балла
3 балла
(анкетирования);
наличие мероприятий, проводимых совместно с
родителями
5. Участие
и
результаты
участия Вовлечение воспитанников в совместные мероприятия 3 балла
воспитанников
на
олимпиадах, (как соревновательные, так и развлекательные)
конкурсах, соревнованиях и др.
6. Участие
в
коллективных Взаимодействие воспитателя с педагогами организации
педагогических проектах
по реализации индивидуального развития каждого
ребёнка
7. Участие педагога в разработке и Планирование образовательного процесса в группе, 3 балла
реализации основной образовательной позволяющего
реализовать
цель
и
задачи
программы
образовательной
программы
образовательной
организации
8. Организация
физкультурно- Наличие системы работы воспитателя, способствующего 2 балла
оздоровительной и спортивной работы развитию мотивации к здоровому образу жизни и
физической подготовленности
9. Работа с детьми из социально Наличие диагностического комплекса по мониторингу 2 балла
неблагополучных семей
проблем у детей из социально неблагополучных семей;
реализация совместно с органами профилактики
мероприятий по предупреждению ухудшению ситуации
воспитания детей
10. Создание элементов образовательной Создание (руководство) и участие в работе 3 балла
инфраструктуры
образовательной инфраструктуры (службы, центры,
проблемные группы, клубы и др. на базе
образовательного учреждения, района, края);
Доля детей, занятых в таких образовательных
организациях
11. Успешность
образовательной Создание условий для развития детей;
1 балл
деятельности
педагогического отсутствие жалоб со стороны родителей;
работника
(повышение
качества
предоставления
государственной совпадение не менее 80 процентов прогнозирования
услуги)
результатов развития детей с полученными результатами
12. Методическая
и
инновационная Количество выступлений на педсовете;
2 балла
деятельности
работника
педагогического внедрение опыта педагога на уровне образовательной
организации, района, края;
количество
проведенных
и
положительно
отрецензированных открытых занятий;
участие в профессиональных конкурсах, в работе
научно-практических
конференций
внутренних,
отраслевых и других;
участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной
работы,
участие
в
исследовательской деятельности, использование в своей
деятельности передового педагогического опыта (при
наличии документального подтверждения)
13. Организация работы по наставничеству Оказание
педагогической помощи педагогическим
работникам с опытом работы до трех лет
Педагоги общеобразовательного учреждения
1. Реализация дополнительных проектов Количество организованных дополнительных проектов;
(экскурсионные и экспедиционные доля обучающихся, участвующих в дополнительных
программы,
групповые
и
индивидуальные учебные проекты проектах
обучающихся, социальные проекты и
др.)
2. Организация (участие)
системных Наличие исследований о влиянии изучения предмета на
исследований,
мониторинга получение предметных, надпредметных и личностных
индивидуальных
достижений результатов
обучающихся
3. Динамика
индивидуальных Увеличение количества учащихся, справившихся на «4»
образовательных
результатов
(по и «5» с тестированием, контрольными мероприятиями
результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации;
промежуточной и итоговой аттестации) учет в итоговом оценивании надпредметных и
личностных результатов
4. Реализация
мероприятий, Доля родителей, участвующих в государственнообеспечивающих взаимодействие с общественном управлении класса;
родителями обучающихся
1 балл
5 баллов
1, 2 , 3 балла
3 балла
3 балла
5.
Участие и результаты участия учеников
на
олимпиадах,
конкурсах,
соревнованиях и др.
доля
родителей,
положительно
оценивающих
деятельность
педагога
по
результатам
опроса
(анкетирования);
наличие мероприятий, проводимых совместно с
родителями
Регулярность
участия
учеников
в
конкурсах, 4 балла
соревнованиях, олимпиадах и др.;
доля обучающихся победителей и призеров конкурсов,
соревнований, проводимых на муниципальных, краевом,
федеральном и международном уровнях
Наличие интегрированных межпредметных проектов по 4 балла
достижению
индивидуальных
образовательных
результатов
Участие
в
коллективных
педагогических проектах («команда
вокруг
класса»,
интегрированные
курсы, «виртуальный класс» и др.)
7. Участие педагога в разработке и Разработка рабочих программ, ориентированных на
реализации основной образовательной достижение
задач
образовательной
программы
программы
образовательной организации и являющихся ее
составной частью
8. Организация
физкультурно- Охват обучающихся занятиями в спортивных секциях (в
оздоровительной и спортивной работы процентах от общего количества)
9. Работа с детьми из социально Организация дополнительной занятости социально
неблагополучных семей
неблагополучных детей в каникулярное и свободное от
учебы время;
вовлечение детей группы риска в общественнополезную деятельность;
реализация совместных с органами профилактики
мероприятий по предупреждению ухудшения ситуации
воспитания детей
10. Создание элементов образовательной Создание (руководство) и участие в работе
инфраструктуры
образовательной инфраструктуры (службы, центры,
проблемные группы, клубы и др. на базе
образовательного учреждения, района, края);
6.
3 балла
1 балл
2 балла
3 балла
Доля детей, занятых в таких образовательных
организациях
11. Успешность
образовательной Достижение показателей результативности реализации 1 балл
деятельности
педагогического программы
работника
(повышение
качества
предоставления
государственной
услуги)
12. Методическая
и
инновационная Количество выступлений на педсовете;
2 балла
деятельности
педагогического внедрение опыта педагога на уровне образовательной
работника
организации, района, края;
количество
проведенных
и
положительно
отрецензированных открытых занятий;
участие в профессиональных конкурсах, в работе
научно-практических
конференций
внутренних,
отраслевых и других;
участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной
работы,
участие
в
исследовательской деятельности, использование в своей
деятельности передового педагогического опыта (при
наличии документального подтверждения)
13. Организация работы по наставничеству Оказание
педагогической помощи педагогическим 1 балл
работникам с опытом работы до трех лет
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа