close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Утверждаю
Заведующий
_______________/Е.Н. Письмак/
«______» ______________2013г.
Непосредственная образовательная деятельность на 2013-2014 учебный год.
Пловина дня
День недели
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно-эстетическому развитию воспитанников № 363
«Золотой петушок»
Понедельник
1
2 младшая группа №2
15 мин
Средняя группа
20 мин
Старшая группа
25 мин
Подготовительная
группа
30 мин
9.10-9.25
Музыкальное развитие
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
развитие представлений о
мире природы /развитие
социальных представлений
9.10-9.25
развитие представлений о
мире природы /развитие
социальных представлений
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
Музыкальное развитие
9.10 -9.30
развитие представлений о
мире природы /развитие
социальных представлений
9.30-9.40
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.40-10.00
Худож. деятельность
9.10-9.35
развитие представлений о
мире природы /развитие
социальных представлений
9.35-9.45
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.45-10.10
Худож. Деятельность
9.10-9.40
развитие представлений о
мире природы /развитие
социальных представлений
9.40-10.00
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
10.00 -10.30
Музыкальное развитие
11.50 – 12.20
Физическое развитие на
свежем воздухе
2
1
Вторник
2младшая группа №1
15 мин
2
9.10-9.25
развитие математических
представлений
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
физическое развитие
9.10-9.25
физическое развитие
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
развитие математических
представлений
9.10 -9.30
Музыкальное развитие
9.30-9.40
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.40-10.00
развитие математических
представлений
9.10-9.35
Краеведение
9.35-9.45
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.45-10.10
Музыкальное развитие
15.25-15.50
физическое развитие
9.10-9.40
Краеведение
9.40-9.50
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.50-10.20 Художественная
деятельность
1
Среда
2
1
9.10-9.25
развитие социальных
представлений
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
Художественная деятельность
9.10-9.25
развитие социальных
представлений
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
Художественная деятельность
16.30-16.45
Физическое развитие на
свежем воздухе в теплое
время года
16.30-16.45
Физическое развитие на
свежем воздухе в теплое
время года
9.10-9.25
развитие речи
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
физическое развитие
9.10-9.25
физическое развитие
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
развитие речи
9.10 -9.30
Краеведение
9.30-9.40
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.40-10.00
физическое развитие
9.10-9.35
развитие математических
представлений
9.35-9.45
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.45-10.10
физическое развитие
9.10-9.40
физическое развитие
9.40-9.50
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.50-10.20
развитие математических
представлений
9.10 -9.30
Музыкальное развитие
9.30-9.40
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.40-10.00
развитие речи
9.10-9.35
развитие речи
9.35-9.45
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.45-10.10
Художественная деятельность
9.10-9.40
развитие речи
9.40-9.50
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.50-10.20
Музыкальное развитие
Четверг
11.40-12.05
Физическое развитие на
свежем воздухе
Пятница
1
2
15.25 физическое развитие
16.30-16.50
Физическое развитие на
свежем воздухе в теплое
время года
2
9.10-9.25
Музыкальное развитие
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
Художественная деятельность
9.10-9.25
Художественная деятельность
9.25-9.35
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.35-9.50
Музыкальное развитие
9.10 -9.30
развитие социальных
представлений
9.30-9.40
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.40-10.00
Художественная деятельность
9.10-9.35
развитие социальных
представлений
9.35-10.00
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
10.00-10.25
Музыкальное развитие
9.10-9.40
развитие социальных
представлений
9.40-9.50
Перерыв: Самостоятельная
деятельность детей
9.50-10.20
Художественная деятельность
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа