close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
муниципальное автономное образовательное учреждение
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Северодвинская прогимназия № 1»
(МАОУ «СП № 1»)
Отчет
«О результатах реализации Национальной образовательной
инициативы «Наша новая школа» за 2013-й год»
Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая
школа» в 2013 году в МАОУ «СП №1» осуществлялась на основе плана,
утвержденного приказом директора №5 от 18.01.2011. Мероприятия данного
плана соответствуют плану действий по модернизации общего образования
на 2011 – 2015 годы, утвержденному приказом Управления образования
Администрации Северодвинска от 17 января 2011 года № 8/1.
Отчет содержит аналитические данные в разрезе 6 содержательных
направлений инициативы: переход на новые образовательные стандарты;
развитие системы поддержки талантливых детей;
совершенствование учительского корпуса;
изменение школьной инфраструктуры;
сохранение и укрепление здоровья школьников;
развитие самостоятельности школ.
1. Переход на новые образовательные стандарты.
1.1. Меры, обеспечивающая реализацию направления нашли отражение в
следующих документах:
- устав муниципального автономного образовательного учреждения для
детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1».
Утвержден распоряжением Управления образования Администрации
Северодвинска от 28.11.2011 № 62-р
- план-график подготовительной работы по переходу МОУ «СП №1» на
обучение по ФГОС НОО, утвержденный приказом директора №129 от
01.09.2011;
- основная образовательная программа начального общего образования,
утверждена приказом директора №124 от 30.08.2013;
- правила внутреннего распорядка. Утверждены приказом директора №188
от 02.11.2012;
1.2. В 2013 года продолжена работа по поэтапному внедрению федеральных
государственных стандартов. Внесены изменения в «Основную
образовательную программу начального общего образования», в локальные
акты; положением о стимулирующем фонде оплаты труда предусмотрены
соответствующие доплаты; материально-техническая база учреждения
приведена в соответствие с установленными требованиями.
В 2013-2014 учебном году в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования обучается 424 человека (16 классов- комплектов), доля
учащихся начальных классов,
обучающихся по Федеральным
государственным образовательным стандартам начального общего
образования (далее – ФГОС НОО), составила 77,1% общей численности
учащихся начальной школы.
ФГОС НОО реализовывается в 1-3-х классах прогимназии.
В образовательных планах всех классов, обучающихся по ФГОС НОО,
с целью обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся, развития
их творческих способностей реализовывалась внеурочная деятельность по
следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, общекультурное,
общеинтеллектуальное. При организации внеурочной деятельности
общеобразовательным
учреждениям
использовались
возможности
образовательных учреждений дополнительного образования детей,
учреждений культуры и спорта города.
Доля учащихся, охваченных системой дополнительного образования,
составила 93% общего количества, за счет чего достигается решение
стратегических целей и задач, стоящих перед учреждением в целом по
профилактике безнадзорности и правонарушений,
сохранению и
укреплению психического и физического здоровья обучающихся.
Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров,
прошедших повышение квалификации для работы по новым ФГОС,
составил : административных работников - 100%, педагогов – 82,35%.
Увеличилась доля обучающихся, которым обеспечена возможность
пользоваться учебным оборудованием и интерактивными учебными
пособиями в соответствии с новыми ФГОС. За счет средств субвенции,
предоставляемой из областного бюджета местным бюджетам на реализацию
ФГОС, для всех первоклассников, второклассников, третьеклассников
закуплены учебники, рекомендованные Минобрнауки России.
Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности в
классах начальной школы, обучающихся по ФГОС за счет сочетания
бюджетного и внебюджетного финансирования, в 2013 году составило 10
часов в неделю.
Внедряются вариативные формы и способы оценивания учащихся.
Такие как «портфель»; используются в качестве способа оценивания
проектные, творческие и исследовательские работы школьников.
Проблемы введения ФГОС регулярно освещаются на совещаниях,
семинарах, школьных профессиональных методических объединениях.
1.3. Анализ реализации данного направления Инициативы в 2012 году
позволил зафиксировать следующие проблемы:
- не в полной мере реализованы мероприятия по приведению материальнотехнической базы учреждений в соответствие современным требованиям к
условиям осуществления и оснащению образовательного процесса.
- не обеспечен выход в Интернет с компьютера, расположенных в
библиотеке.
1.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления.
В 2013
году необходимо реализовать следующие программные
мероприятия по модернизации общего образования в рамках исполнения
целей и задач национальной образовательной инициативы «Наша новая
школа» данного направления:
- обеспечить дальнейшее поэтапное введение федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего образования в 1-3-х классах;
- обеспечить контроль использования
учебников в соответствии с
федеральным перечнем учебников;
-продолжить реализацию мероприятий по организации повышения
квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации
ФГОС начального общего образования;
-обеспечить осуществление мониторинга введения ФГОС начального общего
образования в 1-3 классах.
2. Развитие поддержки одаренных детей.
2.1. Разработана и внедрена нормативная база, обеспечивающая реализацию
направления выявления, поддержки сопровождения одаренных детей:
-устав муниципального автономного образовательного учреждения для детей
дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1». Утвержден
распоряжением Управления образования Администрации Северодвинска от
28.11.2011 №62-р
-договор «Об оказании государственной услуги» с ФГБУК «Архангельский
государственный музей деревянного зодчества и народного искусства
«Малые Корелы». б/н от 17.09.2012;
- договор безвозмездного оказания услуг с МБУ «Муниципальная
библиотечная система», б/н от12.11.2012;
- договор «О сотрудничестве» с МАУК «Северодвинский драматический
театр» б/н от 01.10.2012;
-договор о сотрудничестве с МАОУ ДОД «ДЦК» от 01.09.2012;
-«Положение о работе с одаренными детьми муниципального автономного
образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного
возраста МАОУ «СП №1» от 30.12.2011 №243;
- план мероприятий по работе с одаренными(талантливыми) детьми на 20122013 учебный год от 04.10.2012 №172
- «Положение об организации внеурочной деятельности муниципального
автономного образовательного учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста МАОУ «СП №1» от 13.05.2011 №74.
2.2. Анализ выполнения плана мероприятий, направленных на поддержку
талантливых детей, показал, что планомерная
работа с одаренными
детьми велась в этом году в классных коллективах и в прогимназии в
целом.
В прогимназии функционирует 17 объединений дополнительного
образования.
Охвачено дополнительным образованием более 90%
обучающихся.
В рамках направления реализовывалась система конкурсов, олимпиад,
фестивалей и т.п., которая позволила детям различного возраста публично
представить свои достижения.
Учащиеся прогимназии в течение учебного года принимали активное
участие в интеллектуальных очных, заочных, дистанционных олимпиадах и
конкурсах различных уровней, становились неоднократно победителями и
призерами города, области, России.
Городской уровень
Успешно выступили учащиеся четвёртых классов в городских
предметных олимпиадах выпускников начальной школы. Лазарева Софья (4
Б) заняла 1 место по окружающему миру (учитель Алексеевских Е.М.)
Призёрами олимпиады по математике стали учащиеся: Минин Роман (4 Б) - 2
место и Кисель Никита (4 А) - 4 место.
В текущем учебном году впервые в городе был организован
интеллектуальный марафон для учащихся вторых и третьих классов школ
города. Ученик 3 А класса Феськов Ростислав стал призёром марафона,
награждён дипломом Управления образования.
В городском конкурсе творческих работ «Моё счастье» (организатор
СРЦН «Солнышко») приняли участие 12 учащихся. В номинации «Рисунок»
победили работы учениц 4 А класса Поповой Катерины, Владимировой
Варвары и Селетковой Ксении и работа ученицы
4 Б класса
Кошмухамбетовой Дины. Все остальные работы отмечены благодарностями.
В номинации «Литературное творчество» Киселёва Мария (2 В) стала
лауреатом конкурса.
Традиционно учащиеся прогимназии участвовали в городской
выставке детского декоративно-прикладного творчества «Рождественский
подарок» («Детский центр культуры»). Кудрина Юлия из 1 Г награждена
Дипломом за высокое качество работы.
В ХIII городском конкурсе мастеров художественного слова «Родом из
детства» (организатор «Детский центр культуры») приняли участие 5
учеников прогимназии. Костарев Марк (3 А) награждён Диплом 1 степени,
Постникова Алёна (3 Б) - Дипломом 2 степени, а Смирнова Екатерина (3 Б) Дипломом 3 степени. Литературные произведения учащихся Костарева М. (3
А), Леонтьевой А. (3 А) и Третьяковой В. (4 А) напечатаны в городском
сборнике «Родом из детства».
В городском конкурсе мастеров художественного слова «Таланты
земли Поморской» (организатор ДЮЦ) в номинации «Исполнение поэзии»
Костарев Марк (3 А класс) занял 2 место.
Учащиеся 4 Б и 4 В классов приняли участие в городской выставке
начально-технического моделирования младших школьников «Мир вокруг
нас» (ЦЮНТТ).
За представленные проекты они награждены
сертификатами.
Ученики прогимназии участвовали в ХVII открытом фестивале
северного народного творчества «Чудесный короб», посвящённому 75-летию
г.Северодвинска. В городском фотоконкурсе "Поморская земля благословенный край" приняли участие 2 учащихся. Сысоева Дарина (2 В)
заняла 1 место ("Семейный альбом"), Конаков Слава (2 В) 2 место.
В открытой городской выставке-конкурсе «Коллекция - 2013», в
номинации «Рукоделие» (ЦЮНТТ) приняла участие Леонтьева Александра
(3 А класс).
В городском конкурсе детского творчества по безопасности дорожного
движения "Дорожный калейдоскоп" 2 место заняла ученицы из 2 Г класса
Кузякова Екатерина (номинация "Видеотворчество") и Шергина Лада
(номинация "Декоративно-прикладное творчество").
В городском туре Всероссийского конкурса по программе «Разговор о
правильном питании» в номинации «Плакаты о правильном питании» работа
учащейся 3 А класса Леонтьевой Александры заняла 1 место.
На городском конкурсе научно-исследовательских работ школьников
"Ученые будущего" нашу школу представляли ученицы 4-ых классов.
Дипломом 2 степени отмечена работа Ким Елизаветы (4 Б учитель:
Алексеевских Е.М.) "Какой бывает песок?", и Дипломом 3 степени работа
Третьяковой Виталины (4 А учитель: Белоус Е.Ю.) "Как избавиться от
прозвищ?"
Областной уровень
В областной заочной олимпиаде по окружающему миру Лазарева
Софья (4 Б, учитель Алексеевских Е.М.) заняла 2 место.
В марте в Архангельске на XVI областной учебно-исследовательской
конференции «Юность Поморья» выступила наша ученица Ким Елизавета (4
Б, учитель Алексеевских Е.М.) с работой "Что такое песок?". Её работа
заняла 2 место.
Ученица 2 Г класса Кузякова Екатерина приняла участие в областном
заочном конкурсе учебно-исследовательских проектов «Родословие», тема её
работы «История страны в истории моей семьи», а ученик Потапов
Александр стал участником областного проекта «Мир воды – мир человека».
В областном конкурсе «Репортажи с кормушки» (ГКУ АО «Центр по
охране окружающей среды") Дипломом за самое оригинальное оформление
дневника наблюдений за птицами награждён ученик Конаков Вячеслав из 2 В
класса (учитель Житова О.И.), также награждены учащиеся 2 Г класса
Шергина Лада и Неумоин Марк (учитель Фомина Л.Б.)
В областном конкурсе-викторине «Прекрасные обитатели голубого
поднебесья» приняли участие 6 учащихся прогимназии.
Всероссийский и международный уровень
Второй год учащиеся прогимназии принимают участие во
всероссийской игре-конкурсе по ОБЖ «Спасатели 2012». В этом году
участвовало 62 учащихся. Победителями игры стали ученики 2 А класса
(учитель Ситникова Г.В.) Вайнер Мария и Елисеева Александра, а также
учащиеся 3 А класса (учитель Григорьева И.С.) Носик Екатерина и
Тимощенко Алина.
Учащиеся прогимназии активно участвовали в международном
дистанционном проекте «Эрудит – марафон учащихся», проводимом
«Центром Развития Молодежи». В «Конкурсе Специалистов» участвовали
108 учащихся 1-2 классов. Учащиеся всех классов показали высокие
результаты по шести различным дисциплинам. 38 первых мест на уровне
региона. 6 человек по русскому языку, 11 человек по математике, 4 человека
по окружающему миру, 11 человек по литературному чтению, 2 человека по
информатике и 1 человек по английскому языку. От 3-4 классов приняли
участие 155 учащихся, первые места на уровне региона у 3 учеников. За
организацию конкурса все педагоги отмечены грамотами АНО «Центр
Развития Молодёжи».
Во Всероссийском дистанционном марафоне «Весёлая математика»
приняли участие 52 учащихся первых и вторых классов. Победителем
конкурса стала ученица 1В класса Лукина А.
Учащиеся 1В класса (Житова О.И.) участвовали во Всероссийском
дистанционном конкурсе-игре «На поиски клада Знаний» (8 человек). Во II
Всероссийской дистанционной творческой викторине «Универсал-турнир» (8
человек), 1 место заняли Кузнецова А. и Павловская В. Во Всероссийском
дистанционном конкурсе «Азбука безопасности» приняли участие 8
учащихся этого класса, победитель Станкина В.(1В класс). Во
Всероссийском конкурсе-викторине «Мир вокруг нас. Птицы» приняли
участие 5 учеников 1В класса, трое из них заняли 1 место.
В открытой российской математической Интернет-олимпиаде «Осень
2011» и «Зима 2012» (организатор Факультет математики РГПУ им.
А.И.Герцена) приняли участие ребята третьих классов. Награждены
дипломами 1-3 степени 10 учащихся 3Б класса и 4 ученика из 3А класса.
Учащиеся прогимназии активно участвовали в V общероссийской
интернет-викторине «Никто не забыт, ничто не забыто!» по теме «Недаром
помнит вся Россия…».
Третий год подряд учащиеся прогимназии участвуют во всероссийской
игре-конкурсе по информатике «Инфознайка 2013». Победителями игры на
школьном, городском, областном и российском уровне стали учащиеся 2 А
класса Шадёркина С., Елисеева А.(рейтинг 100 баллов) и Баранов Д., 3 Б
класса Рычкова А. и 4 Б класса Минин Р. и Журавлёв М.
В международном конкурсе по русскому языкознанию среди
школьников «Русский медвежонок - 2012» участвовали 125 учеников 2 - 4
классов. Победителями на параллели стали: во 2 классах Лукина Алина (2 В,
8 место по городу), в 3 классах Феськов Ростислав (3 А, 10 место по городу),
в 4 классах Третьякова Виталина (4 А, 7 место по городу).
В
международном математическом конкурсе «Кенгуру - 2013»
приняли участие 88 учеников. По городу 9 места заняли Носик Екатерина (3
А класс), Кисель Никита (4 А класс) и Минин Роман (4 Б класс).
Учащиеся 3-4 классов приняли участие во Всероссийских
«Молодежных предметных чемпионатах» (организатор некоммерческое
партнерство «Центр развития одаренности»). В
«Молодежном
математическом чемпионате» приняли участие 40 учеников. Победителем на
уровне города стала Иващенко К. 4В. В «Молодежном филологическом
чемпионате» участвовали 40 учеников. Победитель на уровне города Сизова
Е. 4Б. В «Молодежном историческом чемпионате» 31 участник, победитель
Жерин Д. 4В.
В «Молодежном чемпионате «Старт» (организатор некоммерческое
партнерство «Центр развития одаренности») приняли участие 91 ученик.
Первое место на уровне города - Соснин Д. 4А, Чучков П. 3Б, 2 место –
Орлов Д. 3В, 3место - Петухов Е. 4В и Криуля С. 3А.
Во Всероссийском конкурсе детского рисунка и прикладного
творчества «Космические путешествия» 1 место по Архангельской области
заняли работы Яковлева Ильи и Попова Дмитрия (1 Г класс, Ратенкова М.А.),
работа Щусь Саввы (4 А, Белоус Е.Ю.) - 1 место по Северо-Западному округу
и Опариной Софьи (4 Б, Алексеевских Е.М.) - 3 место по Российской
Федерации.
Костарев Марк (3 А класс) стал победителем ХIV открытого
Всероссийского фестиваля-конкурса юных дарований "Алмазные грани" в
литературной номинации.
Самое активное участие приняли ученики прогимназии в различных
всероссийских дистанционных конкурсах, викторинах и играх. Особенно
отличились учащиеся 1 А класса (учитель Бармина С.В.) и учащиеся 2 В
класса (учитель Житова О.И.). Ребята участвовали в 3 марафоне "Мир
вокруг нас" (2 В класс), в интеллект-путешествии "Вундеркинд" (3 место
Кузякова Екатерина, 2 Г), в викторине "История Олимпийских игр" (2 В
класс), в конкурсе компьютерного творчества "IT-drive" (1 место Олешова
Анна, 2 Г), в конкурсе "Азбука безопасности" (учащиеся 1 А и 2 В классов), в
конкурсе "Путешествие в мир Музыки" (учащиеся 1 А , 2 В и 2 Г классов), в
творческой викторине-квест "На неведомых дорожках" (учащиеся 2 В
класса), в марафоне "Веселая математика" (учащиеся 1 А ,2 В, 2 Г, 3 А
классов), в викторине "Васины задачки" (учащиеся 1 А и 2 В классов), в игреконкурсе "Новогодние приключения Маши в Стране Знаний" (учащиеся 1 А
класса), в викторине "Нескучный русский с Буквознаем" (учащиеся 1 А и 2 В
классов), в викторине-игре "Новогодний переполох" (учащиеся 1 А класса), в
олимпиаде по окружающему миру "Я познаю мир" (учащиеся 1 А), в
олимпиаде по русскому языку "Самый грамотный" (учащиеся 1 А), в
марафоне "Экологическая азбука" (1 место Алексеев Андрей 1 А, Лукина
Алина 2 В, 2 место Бобрешов Коля 2 В), в викторине "Русский - играючи"
(учащиеся 1 А), в олимпиаде по математике "Царица наук" (учащиеся 1 А
класса), в конкурсе "Тайны материков" (1 место Мелюшенок Ксения 1 А,
Лукина Алина 2 В, 3 место Бобрешов Коля 2 В). Учащиеся 1-4 классов
приняли активное участие в Конкурсе Специалистов(ЭМУ) -(137
участников). Учащиеся 1А класса Поспелова Софья, Алексеев Андрей
(учитель Назарочкина Т.Е.) и ученик 1Г класса Попов Дмитрий(учитель
Апухтина Н.В.) являются победителями в регионе и России. Учащаяся 3А
класса Носик Екатерина (учитель Юкалова О.В.) заняла 7 место в регионе.
Учащийся 4Б класса Минин Роман (учитель Юкалова О.В.) является
победителем в регионе и России.
В международном конкурсе ‹‹Британский бульдог» приняло участие
99 учащихся 3-4-х классов. Учащийся 4Б класса Мазуренко Илья(учитель
Юкалова О.В.) занял 1 место в районе, 12 место в регионе. Учащийся Мокин
Владислав 4В (учитель Анциферова К.В.) занял 2 место в районе, 14 место в
регионе, Владимира Варвара 4А(учитель Назарочкина Т.Е.), Григорьев
Семен 4Б и Бредникова Дарья 4Б(учитель Попова А.А.) заняли 3 место в
районе, 17 место в регионе.(всего участвовало в районе- 241, в регионе 1302). Рычкова Алеся 3Б (учитель Назарочкина Т.Е.) заняла 9 место в
районе.(всего участвовало 252)
В ‹‹Молодежном чемпионате по английскому языку›› в 4-х классах приняло
участие 28 учеников. Учащаяся 4А класса Михан Елизавета (учитель Попова
А.А.)-1 место в районе, 3 место в регионе; учащийся 4Б класса Минин Роман
(учитель Юкалова О.В.)-2 место в районе, 8- в регионе.
Учащиеся МАОУ «СП № 1» имеют все возможности для максимального
раскрытия своего творческого потенциала. Им предоставляется возможность
участвовать в различных конкурсах и учебных проектах. Так, ученики
Ермолин Леонид 4А класса(учитель Назарочкина Т.Е.), Ким Елизавета,
Сахарова Валерия 4Б класса (учитель Юкалова О.В.) принимали участие в
конкурсе учебных проектов в рамках фестиваля исследовательских и
творческих работ учащихся ‹‹Портфолио››. Учащиеся 2-4-х
классов
принимали участие во всероссийской викторине по английскому языку«The
Spirit of the Christmas» (декабрь 2012), в международной олимпиаде по
лингвострановедению «Winnie-the-Pooh»(январь 2013), во всероссийском
блиц-турнире по английскому языку«Rainbow», в международном
интерактивном конкурсе по страноведению для 4-7-х классов«About the UK»(
c 25 января по 25 февраля 2013 года). Победителями всероссийской
викторины по английскому языку«The Spirit of the Christmas» являются
Лазарева София 4Б класс (учитель Попова А.А.), Селеткова Ксения 4А
класс(учитель Назарочкина Т.Е.) (1 место по России). Учащиеся Кучепатова
Оля 2А класс, Мелешко Григорий 2Г класс, Махненко Алина3Г класс ,
Пантелеева Карина 3В класс (учитель Апухтина Н.В.), Леонтьева Александра
3А класс, Бредникова Дарья, Рыпаков Даниил 4Б класс (учитель Попова
А.А.), Ким Елизавета 4Б класс (учитель Юкалова О.В.) заняли 2 место по
России. 3 место по России заняли Мухреева Диана 3В класс, Третьякова
Виталина 4А класс(учитель Апухтина Н.В.), Смирнова Екатерина 3Б
класс(учитель Назарочкина Т.Е.).
Победителями
III
степени
в
международной
олимпиаде
по
лингвострановедению «Winnie-the-Pooh» являются учащиеся Пантелеева
Карина 3В класс(учитель Апухтина Н.В.), Кошмухамбетова Дина 4Б
класс(учитель Попова А.А.).
Учащиеся Лазарева София, Григорьев Семен, Бредникова Дарья 4Б(учитель
Попова А.А.), Игнатченко Полина 4В класс(учитель Анциферова К.В.) заняли
2 место во всероссийском блиц-турнире по английскому языку«Rainbow».
Учащиеся Кошмухамбетова Дина 4Б класс(учитель Попова А.А.), Мокни
Влад, Орлов Дмитрий 4В класс (учитель Анциферова К.В.), Усынин Семен,
Титова Екатерина, Попова Виктория 4А класс(учитель Апухтина Н.В.)-3
место во всероссийском блиц-турнире по английскому языку«Rainbow».
Шитиков Егор,учащися 4В класса(учитель Юкалова О.В.) -победитель II
степени в международном интерактивном конкурсе по страноведению для 47-х классов«About the UK».
Учащиеся 4-х классов принимали участие в городской олимпиаде
выпускников начальной школы по английскому языку и показали высокие
результаты: Минин Роман 4Б класс (учитель Юкалова О.В.)-победитель.
Мокин Влад 4В класс(учитель Анциферова К.В.), Лазарева София 4Б
класс(учитель Попова А.А.) получили
дипломы I и III степени.
Кошмухамбетова Дина 4Б класс(учитель Попова А.А.) является призером.
Под руководством классных руководителей все классы прогимназии
активно участвовали в городских социально-педагогических программах.
Все участники добились высоких результатов, став призёрами и
победителями городских игр. Грамотами награждены учащиеся 1А, 1Б и 1Г
классов, участвовавшие в программе «Волшебный кубик» (ЦЮНТТ). Все
первые классы под руководством педагогов участвовали в программе «Чудодерево» (организатор ДЮЦ). Учащиеся 1 Б класса награждены Дипломом 3
степени в викторине «В стране вопросов и ответов» и в выставке творческих
работ «Волшебная радуга». Учащиеся 2 А, 2 Б и 2 В классов в течение года
участвовали в программе «Почемучка» (ЦЮНТТ). 2 Г класс занимался по
программе познавательно-творческих занятий об улицах города для младших
школьников «Я шагаю по Северодвинску» (организатор МБС «Детскоюношеская библиотека им. А.С.Пушкина») к 75-летию Северодвинска. 3 А
класс занимался по программе «Театральный класс» (ДЮЦ), награждён
Дипломом за яркий актёрский состав и Дипломами 1 степени за победу в
номинации «Театральный калейдоскоп» и в номинации «Юный зритель». 3 Б
класс участвовал в программе «Всезнайка» (ЦЮНТТ). Учащиеся 3 В, 3 Г и 4
А классов занимались в ДЦК по программе «Волшебный свиток». 4 Б и 4 В
класс участвовали в программе «Маленькая страна» (организатор
«ЦЮНТТ»). Все педагоги, подготовившие классы-победители, награждены
Благодарностями и Грамотами Управления образования г.Северодвинска.
2.3. Анализ реализации данного направления выявил следующие проблемы:
- отсутствие школьной комплексной программы «Одаренные дети»;
- недостаточное финансовое обеспечение.
2.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
- создание комплексной программы учреждения «Одаренные дети» и ее
реализация;
- разработка положения об учебно-исследовательской конференции и
организация конференции как подготовительной ступени к городской
конференции «Ученые будущего».
3. Совершенствование учительского корпуса.
3.1. Реализация направления «Совершенствование учительского корпуса» в
2013 году в МАОУ «СП №1»
осуществлялась на основе
плана,
утвержденного приказом директора №5 от 18.01.2011 . Обеспечено
повышение заработной платы учителей и доведение ее размера до уровня
средней заработной платы в экономике региона. В 2013 году средняя
заработная плата учителей по учреждению составила 32353,8 рублей.
Разработаны и внедрены документы,
обеспечивающие реализацию
направления:
- устав муниципального автономного образовательного учреждения для
детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1».
Утвержден распоряжением Управления образования Администрации
Северодвинска от 28.11.2011 №62-р;
- «Положение о повышении квалификации педагогических работников
муниципального автономного образовательного учреждения для детей
дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1» , приказ
№237 от 30.12.2011.
«Положение
об
организации
инновационно-экспериментальной
деятельности в муниципальном автономном образовательном учреждении
для детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1»,
приказ №240 от 30.12.2011;
- «Положение о новой системе оплаты труда работников муниципального
автономного образовательного учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста МАОУ «СП №1»», №21 от 02.02.2012;
- «Положение о порядке аттестации заместителей директора МАОУ «СП
№1» и составе аттестационной комиссии» приказ №223 от 28.12.2012
3.2. В 2013 году созданы условия повышения научно-теоретической
подготовки и профессионального мастерства педагогов через изучение и
введение ФГОС НОО нового поколения: на данный момент прошли курсы
повышения квалификации в соответствии с ФГОС нового поколения
администрация-100%, учителя -100%, другие педагогические работники70%.
За 2013 год 3 учителя аттестованы по новой форме на 1
квалификационную категорию, 3 педагога – на высшую категорию.
Целью методической работы в этом году являлось повышение научнотеоретической подготовки и профессионального мастерства педагогов через
изучение и введение ФГОС НОО нового поколения. Работали творческие
группы педагогов по созданию программы «Одаренные дети», программы
«Школа-территория здоровья», программы по правовому воспитанию «Я
сам». Организованы и проведены: круглый стол «Адаптация ребенка к
школьной образовательной ступени», областной семинар в рамках курсов
«Введение в должность»
по теме «Деятельность образовательного
учреждения в области непрерывного экологического здоровьесберегающего
образования обучающися», городской семинар учителей английского языка
«Инновационные подходы в преподавании иностранного языка».
Опыт работы учреждения по введению ФГОС представлен на
Всероссийских и региональных конференциях, в сборниках Министерства
образования и науки Архангельской области, ГАОУ «АО ИППК РО».
-В областном конкурсе программных модулей «Повышение
квалификации среди ОУ и иных организаций Архангельской области»
приняли участие Белоус Е.Ю. и Репникова Н.В. Ими подготовлена работа по
теме «Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО в области ИКТ. Модуль
«Использование интерактивной доски на уроках в начальной школе на
основе программного приложения ActivInspire». В результате заключен
договор с АО ИОО о базовой площадке.
-директор МАОУ «СП №1» стал призером областного конкурса
«Лучший директор».
-публикации выступлений заместителя директора по УР«Организация
учебного процесса в рамках СанПиН» и заместителя директора по ВР
«Модель организации внеурочной деятельности ОУ» помещены в сборнике
материалов
региональной
конференции
«Реализация
ФГОС
в
общеобразовательном учреждении: содержательный и организационный
аспекты»06 ноября 2013 г.
- педагогами прогимназии в рамках семинара «Деятельность
образовательного учреждения в области непрерывного экологического
здоровьесберегающего образования обучающися» проведено 10 уроков и 4
внеурочных занятия, директор, заместители директора выступили с
обобщением опыта по теме семинара.
-Учителями английского языка был проведен семинар-практикум
«Инновационные подходы в преподавании английского языка в начальной
школе»26.03.2013. В рамках данного семинара было дано 3 открытых урока в
1А, 3А и 4А классах, 2 мастер-класса.
-Попова А.А., Назарочкина Т.Е. и Юкалова О.В. принимали участие в
фестивале педагогических идей ‹‹Открытый урок›› (Издательский дом
‹‹Первое сентября›› ).
- Назарочкина Т.Е. и Юкалова О.В. принимали участие в
общероссийских конкурсах на лучший урок иностранного языка.
Назарочкина Т.Е. была награждена дипломом I степени.
-Житова О.И. приняла участие во Всероссийском конкурсе
(организатор МГИА КЛИиО) «Классный час – День Матери». Её разработка
классного часа «День Матери» отмечена Дипломом 3 степени. Также Ольга
Ивановна участвовала во Всероссийском конкурсе презентаций «Лидеры
новой школы», подготовила работу «Переход на новые образовательные
стандарты».
-Сразу 4 педагога начальной школы приняли участие во
Всероссийском фестивале «Открытый урок» с публикацией в материалах
Фестиваля педагогических идей. Работы «О чём говорят выразительные
движения» (занятие по курсу «Полезные привычки») Ситниковой Г.В. и
Жирнова О.О.,
«Сложение дробей с одинаковыми знаменателями»
Ратенковой М.А. «Первый урок 1 сентября» Егоровой Г.В. опубликованы на
сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов «Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок».
Педагоги прогимназии принимали участие в работе ГПО учителей
начальных классов. Бармина С.В. была членом жюри городского конкурса
«Учёные будущего».
Педагоги прогимназии принимают участие в работе профессиональных
и методических комиссиях города. Юкалова О.В. является членом городской
комиссии ГИА 9 класс, также Назарочкина Т.Е. и Юкалова О.В. являются
членами жюри конкурса «Ученые будущего». Егорова Г.В., Алексеевских
Е.М. и Репникова Н.В. работали в жюри городских предметных олимпиад.
Два молодых, перспективных педагога Ратенкова М.А. и Попова А.А.
стали участниками муниципального профессионального конкурса «Учитель
года-2014».
В соответствии с планом работы на текущий учебный год, была
организована работа по наставничеству с молодыми педагогами Ситниковой
Г.В., Жирновой О.О., Апухтиной Н.В., Анциферовой К.В.. Наставники
Бармина С.В., Юкалова О.В., Назарочкина Т.Е. в течение всего года
проводили с ними консультации, индивидуальные беседы, оказывали
методическую помощь при подготовке к урокам.
3.3. В результате анализа реализации направления выявлены проблемы:
- недостаточность времени прохождения курсов для всего педагогического
состава по ФГОС с момента введения ФГОС НОО;
- возникающие кадровые проблемы в связи с необходимостью замещения
уроков учителей, обучающихся на курсах повышения квалификации.
3.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
- создание условий для повышения квалификации педагогов с
использованием дистанционного обучения;
4.Изменение школьной инфраструктуры.
4.1. В 2012 году в МАОУ «СП №1» меры направленные на изменение
школьной инфраструктуры нашли отражение в следующих документах:
- устав муниципального автономного образовательного учреждения для
детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1».
Утвержден распоряжением Управления образования Администрации
Северодвинска от 28.11.2011 №62-р;
- договор «Об оказании услуг связи» с ОАО «Северо-Западный Телеком»,
№443675 от 21.01.2011;
- «Положение об учебном кабинете муниципального автономного
образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного
возраста МАОУ «СП №1», приказ №230 от 30.12.2011;
-«Положение о смотре учебных кабинетов муниципального автономного
образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного
возраста МАОУ «СП №1». Приказ №229 от 30.12.2011.
4.2. Важным направлением развития инфраструктуры прогимназии
дальнейшее внедрение информационных и коммуникационных технологий
- обновлен сайт прогимназии;
- продолжается освоение
Электронного журнала во всероссийской
социальной сети «Дневник.ру»;
- 16 учебных кабинетов имеют выход в интернет.
4.3. Основной проблемой в реализации направления стала недостаточность
финансирования оборудования для учебных кабинетов в соответствии с
требованиями ФГОС;
4.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
- освоение всероссийской социальной сети «Дневник.ру»;
- дальнейшее подключение к сети интернет оставшихся учебных кабинетов и
библиотеки.
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
5.1. Для реализации этого направления разработаны и внедрены следующие
документы:
- Устав муниципального автономного образовательного учреждения для
детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1».
Утвержден распоряжением Управления образования Администрации
Северодвинска от 28.11.2011 №62-р;
- «Положение о психолого-педагогической службе муниципального
автономного образовательного учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста МАОУ «СП №1» №238 от 30.12.2011;
- «Положение о психолого-педагогическом консилиуме муниципального
автономного образовательного учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста МАОУ «СП №1», приказ №187 от 02.11.2012
- Договор безвоздмезного пользования объектом муниципального
недвижимого имущества с СМП «КШП», б/н от 26.12.2012;
- «Положение об организации горячего питания муниципального
автономного образовательного учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста МАОУ «СП №1» №242 от 30.12.2011;
- «Положение о триместровой системе организации учебно-воспитательного
процесса» от 31.08.2012 №132
-Программа «Школа-территория здоровья».
2.2. В прогимназии проводились мероприятия, направленные на сохранение
и укрепление здоровья:
- оснащение кабинетов в соответствии с нормами СанПиН;
- осуществление психологической диагностики и оказание помощи
детям в период адаптации;
- проведение индивидуальных и групповых консультаций психолога;
- на уроках проводились физкультминутки, использовались
разнообразные формы обучения для снятия переутомления;
- введение 3-го урока физкультуры;
- реализация программы «Полезные привычки» во 2А и2Б, 3А,3Б
классах.
- посещение плавательного бассейна;
- спортивные оздоровительные секции;
- спортивные соревнования;
- группы корригирующей гимнастики;
- работа с родителями по формированию здорового образа жизни в
семье;
- медицинские консультации по сохранению здоровья;
- переход на триместровую систему обучения;
- консультативная помощь всем учащимся по вопросам сохранения
здоровья.
Программа сохранения здоровья реализовывалась через:
- организацию образовательного процесса гимназии;
- деятельность учителя на уроке со здоровьесберегающей
направленностью;
- внедрение в процесс обучения современных здоровьесберегающих
технологий (личностно-ориентированное обучение, новые УМК, технология
«Развитие
критического
мышления
через
чтение
и
письмо»,
совершенствование системы оценивания, освоение диагностических
методик, позволяющих сориентировать учебный процесс на интересы и
возможности личности).
Введение триместровой системы обучения дало первые результаты (но
необходимо их промониторить в течение нескольких лет): снизился уровень
заболеваемости, повысилось качество обучения.
В учреждении организовано двухразовое горячее питание для детей
групп продленного дня и горячие завтраки или обеды для остальных детей.
Установлен был график питания 1-4-х классов, соответствующий
СанПиНу : обучающиеся всех классов питаются в отведенное время. Охват
горячим питанием 100%.
2.3. анализ реализации данного направления выявил проблемы:
- недостаточное оборудование для уроков физической культуры;
- недоделки при ремонте в целом здания прогимназии и отдельных блоков.
2.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
- дальнейшее укрепление базы спортивно-оздоровительного комплекса;
-реализация программы «Школа-территория здоровья.
6.Расширение самостоятельности учреждения.
6.1. Для реализации направления разработана и внедрена нормативная база:
- устав муниципального автономного образовательного учреждения для
детей дошкольного и младшего школьного возраста МАОУ «СП №1».
Утвержден распоряжением Управления образования Администрации
Северодвинска от 28.11.2011 №62-р
- «Положение о наблюдательном совете муниципального автономного
образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного
возраста МАОУ «СП №1», приказ №111 от 30.07.2012.
6.2. С целью реализации данного направления в 2013 году осуществлены
следующие меры:
- внесены изменения в локальные акты;
-размещение Публичного отчета за 2012-2013 учебный год на сайте
прогимназии;
-формирование Наблюдательного совета прогимназии.
6.3. Низкая активность наблюдательного совета является одной из проблем,
которая требует решения в 2013 году.
6.4. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
-открытие дошкольного отделения после реконструкции здания, переданного
для этого вода деятельности учреждения;
-дальнейшее расширение партнерских связей для более полной реализации
ФГОС.
Результаты реализации национальной образовательной инициативы
«Наша новая школа» за 2012 год были учтены при разработке плана работы
учреждения на 2013 год.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа