close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
-
Помещение и его состояние
учебное здание основное на 320 мест, площадь 2743,1 кв. м., год построения 1979;
Спортивные и актовый залы: спортивный зал площадью 98,3 кв. м., музыкальный зал площадью
89,7 кв. м., ИЗО-студия площадью 56,4 кв.м., бассейн площадью 80,9 кв.м.
Земельный участок 11137 кв. м.
-
Спортивные сооружения и площадки
спортивная площадка площадью 100 кв. м.;
огород 30 кв. м.;
Развивающая предметная среда в ОУ оборудована с учетом возрастных особенностей
ребенка. Все элементы среды взаимосвязаны между собой по содержанию, масштабу и
художественному решению.
Кабинет
директора
Медицинский
кабинет
Методический
кабинет
Процедурный
кабинет
Музыкальный зал
Спортивная
площадка на улице
Развивающая
среда ОУ
ИЗО-студия
Помещения,
обеспечивающие быт
ОУ
Групповые
помещения
Участки
для прогулок детей
Кабинет
психологической
разгрузки
Бассейн
Спортивный зал
Вид
помещения
Кабинет
директора
Методический
кабинет
Музыкальный
зал
Функциональное использование
Оснащение
 Индивидуальные
консультации,
беседы с педагогическим, медицинским,
обслуживающим
персоналом
и
родителями.
 Создание благоприятного психо–
эмоционального
климата
для
работников детского сада и родителей;
 Развитие профессионального уровня
педагогов;
 Просветительская, разъяснительная
работа с родителями по вопросам
воспитания и развития детей с
проблемами в развитии.
 Осуществление
методической
помощи педагогам.
 Организация
семинаров,
педагогических советов.
 Организация
индивидуальных
консультаций для педагогов.
 Выставка
дидактических
и
методических
материалов
для
организации работы с детьми по
различным направлениям развития.
 Наглядная стендовая информация
для педагогов.
 Использование интернет-ресурсов (
наличие 2 компьютеров с выходом в
Интернет
для
использования
педагогами).
 Библиотечка нормативно-правовой
литературы;
 Документы в соответствии с
номенклатурой дел учреждения;
 Компьютер
 Занятия
по
музыкальному
воспитанию.
 Индивидуальные занятия.
 Тематические досуги.
 Развлечения.
 Театральные представления.
 Праздники и утренники.
 Консультативная,
методическая
помощь по развитию музыкально –
эстетических способностей детей.
 Родительские собрания, тренинги,
семинары и прочие мероприятия для
родителей.
 Организация
консультаций,
семинаров, тренингов для педагогов,
педагогических советов
 Утренняя гимнастика.
 Библиотека
методической
литературы, сборники нот.
 Шкаф для используемых пособий,
игрушек,
атрибутов
и
прочего
материала.
 Музыкальный центр.
 Пианино.
 Разнообразные
музыкальные
инструменты для детей.
 Подборка аудиокассет и дисков с
музыкальными произведениями.
 Различные виды театров, ширма
для кукольного театра.
 Детские и взрослые костюмы.
 Стулья для детей и взрослых.
 Библиотека
педагогической,
психологической,
справочной,
энциклопедической и методической
литературы;
 Библиотека
периодических
изданий;
 Компьютер, принтер, компьютер
для воспитателей и специалистов;
 Пособия для НОД;
 Опыт работы педагогов;
 Материалы
консультаций,
семинаров, семинаров – практикумов,
тренингов;
 Демонстрационный, раздаточный
материал
для
совместной
образовательной
деятельности
с
детьми;
 Иллюстративный материал;
 Мультимедийное
устройство,
ноутбук, 2 компьютера, моноблок.
 Консультативная
работа
родителями и воспитателями.
с
Кабинет
педагогапсихолога
 Психолого-педагогическая
диагностика.
 Коррекционная работа с детьми.
 Индивидуальные консультации.
 Работа с детьми группы раннего
возраста.
 Мягкая мебель;
 Корпусная мебель, стол, стул;
 Материал
для
психологопедагогического обследования детей;
 Игровой материал;
 Стол с песком для песочной
терапии;
 Развивающие игры, игрушки.
Спортивный
зал
 Физкультурные
занятия,
(двигательная деятельность).
 Спортивные досуги.
 Развлечения, праздники.
 Утренняя гимнастика.
 Консультативная
работа
с
родителями и воспитателями.
 Индивидуальные занятия.
 Занятия в тренажерном зале.
 Подборка аудиокассет и дисков с
музыкальными произведениями;
 Библиотека
методической
литературы;
 Физкультурное оборудование для
развития основных видов движений и
развития физических качеств;
 Стенка шведская;
 Музыкальный центр;
 Набор мягких модулей;
 Гимнастические скамейки;
 Детские тренажеры.
Медицинский
кабинет,
процедурный
кабинет
 Медицинский осмотр детей.
 Профилактические мероприятия.
 Консультативно – просветительская
работа
медсестры
и
врачей
с
родителями воспитанников детского
сада.
Групповые
комнаты
 Воспитательно – образовательная
работа.
 Сюжетно – ролевые игры.
 Самообслуживание.
 Трудовая деятельность.
 Самостоятельная
творческая
деятельность.
 Ознакомление с природой, труд в
природе.
 Укрепление
здоровья
детей,
приобщение к здоровому образу жизни.
 Ростомер медицинский;
 Облучатель бактерицидный;
 Весы;
 Ионизатор воздуха;
 Ингаляторы;
 УФО;
 Кислородный коктейлер;
 Стерилизатор;
 Холодильник;
 Массажная кушетка;
 Столы и пуфы для детей;
 Компьютер, принтер;
 Детская мебель для практической
деятельности;
 Книжный центр;
 Центр для изобразительной детской
деятельности;
 Игровая мебель. Атрибуты для
сюжетно – ролевых игр: «Семья»,
«Магазин»,
«Парикмахерская»,
«Больница», «Ателье», «Библиотека»,
«Школа»;
 Природный центр;
 Конструкторы различных видов;
 Головоломки, мозаики, пазлы,
настольно – печатные игры, лото;
 Развивающие игры по математике,
логике;
 Различные виды театров;
 Физкультурный центр;
 Цент безопасности;
 Патриотический уголок.
 Облучатель бактерицидный.
 Спальная мебель;
 Шкафы для пособий
Спальные
помещения
 Дневной сон.
 Гимнастика после сна.
Приемные
помещения
 Информационно – просветительская
работа с родителями.
 Информационный уголок.
 Выставки детского творчества.
 Наглядно
–
информационный
материал для родителей.
 Детские шкафчики для раздевания.
Организация рационального питания детей в ОУ осуществляется в соответствии с 10 –
дневным меню. Бракераж готовой продукции проводится регулярно, с оценкой вкусовых качеств.
При этом осуществляется регулярный медицинский контроль за условиями хранения продуктов и
сроками их реализации, санитарно – эпидемиологический контроль за работой пищеблока и
организацией обработки посуды. График выдачи питания разрабатывается в соответствии с
возрастными особенностями детей и рекомендациями, изложенными в базовой программе.
Обязательным условием рационального питания является правильно составленное меню, при
разработке которого должен учитываться целый ряд факторов. Одним из условий правильного
составления меню является максимально возможное разнообразие блюд, обязательное
использование свежих фруктов и овощей в натуральном виде и в виде салатов.
Основными принципами организации рационального питания детей является:
- обеспечение детского организма необходимыми продуктами для его нормального роста;
- адекватная энергетическая ценность рационов, соответствующая энергозатратам детей;
- сбалансированность рациона по всем заменяемым и незаменяемым пищевым
ингредиентам;
- максимальное разнообразие рациона;
- высокая технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их
вкусовые достоинства и сохранность пищевой ценности;
- учёт индивидуальных особенностей детей.
Написание меню в ОУ имеет свою специфику - пишется 2 меню (группы раннего возраста,
дошкольные группы), кроме того для детей-аллергиков готовятся отдельные блюда с учетом
непереносимости их детьми.
Информационно-техническое оснащение образовательного процесса в
образовательном учреждении
Перечень компьютеров
Тип техники
Год установки
Монитор LG
2009
Intel(R) Celeron (R) В
CPU 3,06 GHz
2009
Моноблок Acer
Intel(R) Core (TM) i3-
2012
Где установлен
(кабинет)
Кабинет
зам.директора по
ВМР
Кабинет
зам.директора по
ВМР
приемная
Кем используется
Воспитателями,
специалистами
Воспитателями,
специалистами
Воспитатели,
специалисты
2120 CPU 3,30 GHz
Ноутбук Lenovo
Pentium (R) Dual-Core
CPU T 4500 2,30 GHz
2011
Компьютерные программы
Вид программы
Наименование
программы
Операционная
Windows 7
Операционные
системы
Программные
оболочки
Информационные
технологии
Браузеры
Графические
редакторы
Антивирусные
программы
Электронная почта
Windows 98
TC XP
WinComander, Far
MS Office 2007
Кабинет
зам.директора по
ВМР
Воспитатели
Кем разработана
Где применяется
Корпорация
Microsoft
Корпорация
Microsoft
Корпорация
Microsoft
Образовательный
процесс
Образовательный
процесс
Непосредственно
образовательная
деятельность
Непосредственно
образовательная
деятельность
Непосредственно
образовательная
деятельность
На курсах
Корпорация
Microsoft
Internet Explorer
Macromedia Flash
7.0, Acrobat
Avast Free Antivirus
Корпорация
Microsoft
AVAST SOFTWARE
OE 6.0
Корпорация
Microsoft
WinRAR, WinZip,
Корпорация
Microsoft
Дополнительное оборудование
характеристика
Модем
ADSL2+MODEM
проектор
Toshiba
Принтер
HP LaserJet 1800
Телевизор
Erisson
Видеомагнитофон
DVD BBK
видеокамера
Samsung
Музыкальные
LG, Samsung
центры
количество
1
1
1
1
1
1
2
Архиваторы
Образовательный
процесс
Непосредственно
образовательная
деятельность
Непосредственно
образовательная
деятельность
производитель
Россия
Japan
Philippini
Россия
China
China
China
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа