close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Отчет
о деятельности МОУ Баклушинской средней
общеобразовательной школы
по антикоррупционному образованию и воспитанию обучающихся
за период с 01.09.2014 г.- по 31.12. 2014 г.
В период с 01.09.2014 г.- по 31.12. 2014 г.
в МОУ Баклушинская средняя
общеобразовательная школа при организации работы по включению антикоррупционного
воспитания и образования в образовательный процесс были проведены следующие
мероприятия:
ОБРАЗОВАНИЕ:
На уроках литературы через анализ сюжетов образов художественных произведений
углублялись нравственно-этические представления учащихся, а так же обсуждались
проблемы достойного поведения человека.
Уроки русского языка, обществознания и истории (5 – 11 класс) пополнили активный
словарь школьника по правовым вопросам.
Тема: Появление неравенства и знати. Проявление коррупции/ История. 5 класс.
Тема: Феодалы и крестьяне. В рыцарском замке. Средневековая деревня и обитатели и
проявление коррупции./ История 6 класс
Тема: Монголо – татарское нашествия Поволжья. Процветание коррупции.История 7
класс
Тема: Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. Коррупция и власть/ История
7класс
Тема: Политическое развитие страны. Самодержавие и коррупция/ Исторя 7 класс
Тема: Внутренняя политика Николая 1. Проявление коррупции в стране./ 8 класс
Тема: Пути большевистской модернизации. Проявление коррупционной
системы./Обществознание 11 класс
Тема: Мораль. Религия. Коррупция./ Обществознание 10 класс
Тема: Понятие коррупционного правонарушения/ 7 класс
Тема: Иван Крылов. Басни. Ворона и Лисица. Свинья под дубом (проявление взятничества
и коррупции)/ Литература 7 класс
Тема: В.В. Маяковский. Жизнь и творчество. Маяковский и футуризм. Коррупция.
Процветает или умирает?/Литература 7 класс
Тема: А.С. Пушкин. «Дубровский» (элементы проявления коррупции)/Литература 7 класс
В предмете «Окружающий мир» (начальное звено) изучались темы, которые
способствовали формированию компонентов антикоррупционного сознания. Это такие
темы, как:
1. Общество – люди, которых объединяет общая культура и которые связаны друг с
другом совместной деятельностью во имя общей цели.
2. Человек – член общества. Взаимоотношения человека с другими людьми. Культура
общения. Уважение к чужому мнению. Человек – создатель и носитель культуры.
Внутренний мир человека: общее представление о человеческих свойствах и качествах.
3. Семья – самое близкое окружение человека. Семейные традиции. Взаимоотношения в
семье и взаимопомощь членов семьи. Оказание посильной помощи взрослым. Забота о
детях, престарелых, больных – долг каждого человека. Хозяйство семьи. Родословная.
Имена и фамилии членов семьи.
4. Младший школьник. Правила поведения в школе, на уроке. Обращение к учителю.
Классный, школьный коллектив, совместная учеба, игры, отдых.
5. Друзья, взаимоотношения между ними; ценность дружбы, согласия, взаимной помощи.
Правила взаимоотношений со взрослыми, сверстниками, культура поведения в школе и
других общественных местах.
ВОСПИТАНИЕ:
1. В планы классных руководителей включён раздел «Антикоррупционное воспитание»
2. Проведены следующие внеклассные мероприятия:
Сентябрь: Конкурс среди учащихся на лучший плакат антикоррупционной
направленности. / Ответственный Абуталипова В.Р. Приняли участие учащиеся 8 – 11
классов. Лучшие работы: Горланов В., Северина Д.
Диспут «Много денег не бывает»/ 9 – 11 класс. Руководитель Романова А.А. / Разговор
классного руководителя с учащимися был направлен на изменение мнения собеседников,
их жизненной позиции, поведения по формирования осознанного отказа. Также
познакомились с понятием «правовой статус», какие добавляются права, обязанности и
ответственность с взрослением, просмотрели презентацию «Права ребёнка в новом веке»,
после чего в игровой форме закрепили знания о правах ребёнка.
Сентябрь «Сказки и взятки. Какова их совместимость?» (на примере сказочных героев
углублялись нравственно-этические представления учащихся) / 2 – 5 класс. Абуталипова
В.Р.
Сентябрь. Внеклассное мероприятие «Нет коррупции»/ Классные руководители 5 – 8
классов". Были поставлены следующие цели : формирование системы знаний об
антикоррупционной направленности; воспитание у учащихся антикоррупционноправовых установок, ответственности за собственные действия и поступки.
Октябрь. Фестиваль – игра «Денежку наживай, да честь не продавай»/ 7- 8 класс.
Абуталипова А.Н.
Составлен план по антикоррупционной деятельности на второе полугодие учебного
года.
Проведены родительское собрание с целью разъяснения политики школы в отношении
коррупции.
Обновлен школьный информационный стенд и стенд в кабинете истории «Коррупция –
«болезнь современного общества». Оформлен стенд «Стоп Коррупция» (коридор) .
Продолжается организация освещения работы по антикоррупции на сайте школы.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа