close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Хочешь научиться плавать – смело входи в воду,
Хочешь научиться решать задачи – решай их!
Д.Пойа
(профессор математики)
Занятие 1
1. Утром медведь Миша поймал в озере 6 рыб, а вечером ещё 5. Сколько рыб
поймал медведь за весь день?
2. У Маши в дневнике девять пятёрок и две четвёрки. Сколько отметок в
дневнике у Маши?
3. У Пети 14 значков, а у Вани их 9. На сколько больше значков у Пети, чем у
Вани?
4. Карандаш стоит 8 рублей, тетрадь на 5 рублей дороже карандаша, а ластик
на 2 рубля дешевле карандаша. Сколько стоит тетрадь? Сколько стоит
ластик?
5. Два друга Витя и Алёша купили 14 закладок. Витя заплатил за 7 закладок.
Сколько закладок купил Алёша?
6. На лугу паслось 9 коз и овец. Коз среди них было шесть. Сколько овец
паслось на лугу?
7. Коту Ваське 11 лет, а попугаю Жако на 22 года больше. Сколько лет попугаю
Жако?
8. Пять лет назад Ане было 2 годика. Сколько лет будет Ане через семь лет?
9. В классе 3 ряда парт. В каждом ряду по 5 парт. Сколько парт в классе?
10. 12 мальчиков разделились для игры на две равные команды. Сколько
мальчиков в каждой команде?
Совет родителям
Задачи можно решать как устно, так и письменно, кому как удобно. В случае устного
решения ребёнок должен объяснить, каким действием он узнавал ответ. Умножение и
деление мы не изучали, поэтому 9 и 10 задачи лучше решать с помощью схематического
рисунка, чтобы было понятно ребёнку.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа