close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Х
о
мические
Александр).
НОВОСТИ
by хомячки-химички
Катя
Саша Оля Саша Вика
by хомячки-химички
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
ТОЛЬКО В ЭТОЙ ГАЗЕТЕ
Вы увидите…
Стр. 2 – Как определить качество меда?
Спрашивайте у пчел.
(статья Вики и Саши)
Стр. 3 – На все вопросы всегда есть
ответы. Энциклопедия химиков.
(об этом расскажет Катя)
Стр. 4 – закон трех «О».
Очистим, Отмоем, Ототрем!
Как нам помогут опыты?
(ваши советчики Ольга и Александр).
Наша ХОМячья команда.
 Ольга на химии не скучает,
ведь она ее углубленно
изучает.
 Катя химические опыты
проводит, хоть элементов
110, она все время новые
находит.
 Вика любит опыты, так же,
как и Катя, и реакций
разных на них обеих хватит.
 Саше нравятся химические
уравнения, пишет она их с
великим умением.
 Александр любит теорию
изучать, в роли учителя
хочет детям лекции читать.
День первый
или
«Как определить качество
мёда? Спросим у пчёл!»
Начнём с того, что «Snail» выслал темы,
Мы думали и выбрали про мёд:
«Вы думаете пойдёт?» - «Конечно пойдёт!»
Мы усердно работали вечером.
Вы думаете делать нам нечего?
И тут вы окажетесь не правы,
Ведь мы отложили все забавы,
Чтоб неделю химии достойно написать
Потребовалось времени много занять…
В день химии недели
Ребята дружно загалдели.
Чтоб интересную работу про мёд написать,
Много информации нужно перебрать.
Сначала мы весёлую сказку снимали –
Ребятки дружно хохотали!
Гипотезу мы выдвигали
(и взрослые нам не помогали!)
В мёде не было ни мела, ни крахмала, ни муки,
Но в мёде оказался сахар! Мёд проверяй – организм
береги!
Наш мёд оказался не вредным ПОЧТИ,
Но это не мелочь! Читатель, учти!
День второй
или
«Энциклопедия химиков»
Второй день химии недели,
Ребята снова загалдели!
Этот день оказался не таким уж простым:
Ведь на вопросы предстояло ответить нам
самим!
Великих химиков, конечно же, сразу узнали,
1
Зинин, Бутлеров, Семёнов в памяти нашей
застряли!
Великолепия их умов всегда нас осеняли!
Химические знаки надо знать,
Как правила дорожного движения применять!
2
Все вместе сидели, рассуждали,
Немножко мы по книгам полистали,
Немножко в интернете посмотрели…
Отличный день на химии неделе!
3
Задания для наших читателей!
Соотнесите фотографию великого химика и его заслуги…
Путём электролиза солей и
щелочей получил калий,
натрий, барий, кальций,
амальгаму стронция и
магния.
А
Синтезировал ряд
аминокислот. Создал
противогаз.
Внедрил в синтез химических
соединений биокатализаторы.
Создал школу химиковоргаников.
Б
Ответы:1-А,2-Б,3-В
В
День третий
или
«Эксперименталь…»
Третий день химии недели…
Ребятки всё галдели и галдели!
Задание нам быстро всем пришло,
Поэтому принялись мы сразу за него,
Всё потому, что интересное оно!
Эксперименты нужно было проводить.
С полученными знаниями намного лучше
жить!
Состав почти любого полотна
Теперь определим мы без труда!
В криминалистике умнее стали,
И даже свой мы способ предлагали
Как пальцев отпечатки отыскать
И всех преступников поймать!
Теперь даже если кольцо в йод уроним –
Не будем грустить, а быстро отмоем!
И вытащим лёд из стакана без рук!
Теперь друзья нас «фокусниками» зовут!
Мы в химии многое знаем, умеем…
Прост наш секрет:«Скажите лени:«Нет!»»
В результате горения спирта выделяется
вода, углекислый газ и тепло. Когда вы
поджигаете купюру, то горит спирт.
Температура, при которой он горит,
недостаточна для того, чтобы испарить
воду, которой пропитана бумажная
купюра. В результате весь спирт
прогорает, пламя гаснет, а слегка влажная
купюра остаётся неповреждённой.
Вам потребуется:
- десятирублёвая купюра
- щипцы
- соль
- спички или зажигалка
- 50% раствор спирта
Добавьте щепотку соли в
спиртовой раствор.
2. Погрузите купюру в раствор
таким образом, чтобы она
полностью пропиталась.
3. Достаньте щипцами деньги из
раствора. Дайте лишней
жидкости стечь.
4. Подожгите купюру.
Понаблюдайте, как она горит,
пока не погаснет.
1.
ПОЧЕМУ ТАК?
Опыт для наших читателей
«Горящие деньги»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа