close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Цель: познакомить детей с профессией врач-педиатр.
Задачи: расширять знания детей о профессиях работников детского сада;
обобщить знания детей о содержании и значимости профессии
медицинских работников;
закрепить знания о правилах поведения в общественных местах;
развивать связную речь, отвечая на вопросы воспитателя полными
предложениями;
воспитывать у детей уважительное отношение к труду взрослых.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседа с детьми:
«Для чего в детском саду медицинский кабинет?», отгадывание загадок о
профессиях, рассматривание иллюстраций.
Интеграция
ОО:
«Познание»,
«Коммуникация»,
«Чтение
художественной
литературы», «Социализация».
Ход экскурсии:
Сегодня мы с вами познакомимся с профессией, которая называется врач-педиатр.
Что это за профессия и почему она необходима – на эти вопросы мы сможем
ответить в ходе экскурсии.
По дороге к медицинскому кабинету педагог обращает внимание детей на
красивые стены, стенды детского сада. Прежде чем зайти в кабинет, дети
вспоминают правила поведения в общественных местах.
-Войдем в медицинский кабинет. Что вы видите внутри помещения? (ответы детей)
-Кто работает в медицинском кабинете?
-Какую помощь они оказывают детям?
-Какие лекарства есть в кабинете?
-Как называют врача, который лечит детей?
А сейчас мы попросим нашего врача-педиатра рассказать о себе.
Педиатр: Врач лечит людей, маленьких и больших. Врача, который лечит
маленьких, называют педиатром. Это очень трудная работа и очень давняя
профессия. Ей пять тысяч лет. В старину врачей считали волшебниками.
Раньше врачи лечили людей только с помощью различных природных веществ.
Сейчас тоже при многих болезнях врачи советуют использовать соки растений или
отвары из них. Но в наши дни врачам помогают ученые и инженеры. Ученые в
лабораториях проводят исследования и советуют врачам, как справиться с каждой
болезнью. Инженеры и изобретатели создают для врачей специальные приборы и
помогают ими пользоваться. Одни приборы нужны врачам, чтобы поставить
диагноз, другие – лечить людей. (Показывает инструменты, лекарства, йод,
бинты, шприц, стетоскоп. Рассказывает о них)
Чтобы стать педиатром, нужно учиться в медицинском институте. И очень хорошо
учиться! Ведь от врача зависят здоровье и жизнь человека. Педиатр должен много
знать и уметь. Нужно распознать, что за болезнь ребенка мучает. Нужно выбрать
самые лучшие
лекарства и научить больного как себя вести, чтобы поскорее
выздороветь. Болезней разных очень много и много разных лекарств. И всех врач
должен хорошо знать. Но самое главное для врача-педиатра – это любить и жалеть
маленьких детей и очень-очень хотеть помочь им выздороветь.
Здоровье – это самое дорогое, что дано человеку природой. Каждый человек должен
беречь свое здоровье. Как можно беречь свое здоровье? (ответы детей)
По дороге в группу дети вспоминают все, что видели в медицинском кабинете,
определяется самый внимательный ребенок группы. Детям предлагается сделать
вечером зарисовки наиболее запомнившихся моментов экскурсии.
Во второй половине дня организуется сюжетно-ролевая игра «Врач», в которой
закрепляются правила поведения в общественном месте, культурные навыки
общения, специальные термины.
Родителям рекомендуется побеседовать с детьми, познакомить детей с
правилами пользования лекарствами, предупредить о возможных последствиях
неправильного отношения к медикаментам.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа