close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
Декоративно прикладное творчество - это чудесная страна. Помогая
ребенку войти в нее, мы делаем жизнь маленького человека интересней и
насыщенней. Сочетание теоретических знаний, детальное изучение истории
и традиции народных промыслов, овладение техническими приемами
позволит постигнуть тайны художественного мастерства.
Направленность
дополнительной
образовательной
программы
Программа
«Клуб
художников-умельцев»
имеет
художественно-
эстетическую направленность.
Программа
направлена
на
развитие
творческих
способностей,
воображения и фантазии детей, знакомство детей с декоративно-прикладным
искусством, развитие художественного и эстетического вкуса. Они учатся
правильно подбирать и сочетать цвета, применяя различные средства
построения композиции. Приобретённые знания, умения и навыки на
занятиях помогут детям в оформлении интерьера дома или квартиры,
придавая жилищу неповторимую индивидуальность, они научатся выполнять
украшения для дома, ёлочные игрушки, цветы, различные сувениры, панно.
Кроме того, эти изделия – прекрасный подарок родным и друзьям на
праздники.
Новизна данной программы заключается в объединении традиций
различных народов в изготовлении декоративно – прикладных изделий из
разных материалов и реализации творческой индивидуальности каждого
обучающегося; в программе рассмотрены все элементы технологий работы с
разными материалами, начиная с формирования художественного образа
прикладного изделия из материала и заканчивая его представлением на
выставках.
Актуальность данной образовательной программы
Актуальность изучения изобразительного и декоративно-прикладного
искусства состоит в следующем – дать детям ясное представление о
взаимодействии искусства и окружающего мира, привлекая жизненный опыт
детей.
Актуальным является и тот факт, что выполнение различных
творческих работ в процессе изучения влияет не только на общее
интеллектуальное формирование ребенка, но и способствует развитию
мелкой моторики рук, становлению самостоятельности, независимости
суждений, формирование навыков взаимодействияв детском коллективе.
Немаловажное значение в программе приобретает то, что в учебном процессе
интегрируют различные виды художественного творчества.
Педагогическая целесообразность. Обучение изобразительному и
декоративно-прикладному искусству занимает важное место в системе
эстетического воспитания и способствует развитию творческого потенциала
личности.
Целью
данной
программы
является:
раскрытие
и
развитие
творческих способностей и задатков, заложенных в ребенке, через занятия
изобразительным и декоративно-прикладным искусством.
Задачи программы:
Обучающие:

познакомить детей с различными видами изобразительного и
декоративно-прикладного
искусства,
многообразием
художественных
материалов и приемами работы с ними;

формировать устойчивый интерес к изобразительному
и
декоративно-прикладному искусству;

обучать
специальным
технологиям работы
с
различными
материалами, закреплять приобретенные умения и навыки, показать широту
их возможного применения.
Развивающие:

развивать художественный вкус, зрительную память, фантазию,
воображение; «чувство» цвета, формы, пространства; творческую активность
и инициативу;

умение
строить
композицию,
организуя
смысловые
и
композиционные связи между изображаемыми предметами.
Воспитывающие:

воспитывать внимание, аккуратность, целеустремленность;

прививать
навыки
работы
в
группе,
доброжелательное
отношение друг к другу;

воспитывать
стремление
к
разумной
организации
своего
свободного времени. Помогать детям в их желании сделать свои работы
общественно значимыми;

обогащать визуальный опыт детей через посещение выставок,
вернисажей.
Возраст детей, участвующих в реализации данной программы:
Программа рассчитана на детей в возрасте от 7 до 10 лет. Обучение
ведется по группам в 10-15 человек. Это связано с возрастом детей, с учетом
их интереса, трудовых навыков.
Сроки реализации дополнительной образовательной программы
Программа рассчитана на 1 год обучения – 144 часа (по 2 часу 2 раза в
неделю, с перерывом 10 мин для отдыха и выполнения гимнастики для глаз).
Программа реализуется по двум основным предметам:
1 предмет - «Мастерская чудес».
2 предмет - «Рисование».
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа