close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема 7. Урок 1. Обязанности ученика в школе и дома.
Цели: показать, что без определенных обязанностей люди не могут строить
свою жизнь, показать, что у ребенка тоже есть свои обязанности в школе и дома.
Ход урока
1. Проверка домашнего задания.
Дети рассказывают о добрых поступках по отношению к своим родителям,
показывают рисунки.
-Сегодня мы поговорим о том, что такое обязанности. Почему человек должен
их выполнять.
- Какие обязанности есть у ученика в школе? (Устно и фронтально.)
- Прийти в школу вовремя.
-Приготовить свое рабочее место к уроку.
- Поднимать руку, если хочешь спросить, или ответить.
- Выполнять домашнее задание.
- Быть внимательным, активным на уроке, и т. д.
Какие обязанности у ученика есть дома?
- По отношению к себе у него есть обязанности? Какие?
- По отношению к родным у него есть обязанности? Какие?
СХЕМА ОБЯЗАННОСТЕЙ ДОМА
Для себя
Для родных
- умыться утром;
- убрать со стола посуду;
- заправить кровать;
- помыть посуду;
- позавтракать;
- вынести мусор;
- пойти в школу и т. д.
– сходить в магазин и т. д.
Встать утром, умыться – все эти действия человек выполняет каждый день.
Нужные действия, которые человек повторяет каждый день для себя и для
других, называются обязанностями.
Когда действие «убрал со стола посуду»(обращаясь к схеме) станет
обязанностью?
(только тогда, когда это действие выполняется каждый день, без напоминания.)
- Родители и учителя дают задания. От кого зависит их выполнение?
- Есть такое слово «привычка», что оно означает? (Дети объясняют на
примерах.)
Привычка – действие, которое человек постоянно выполняет сам. Без
напоминания.
- Обязанность «чистить зубы» - если человек привыкнет делать это каждый
день, чем она станет?(Привычкой.)
- А если человек каждый день помогает маме мыть посуду ,чем это станет?
(Привычкой.)
Давайте только представим, что никаких обязанностей не существует. И люди
делают только то, что им хочется. Например:
- Не существует на уроке обязанности поднять руку и ответить, когда спросят
только вас. (Проигрываем эту ситуацию.)
- Я услышала бы ответы каждого ученика? Смогла бы исправить и оценить
ответы?
- Как вы считаете. Смогли бы вы учиться, если бы не было этой простой
обязанности?
- А если бы не было обязанностей писать, читать, выполнять уроки дома и
других?
- для чего же людям нужны обязанности? (От их выполнения зависит жизнь
твоя и других людей.)
2. Домашнее задание.
Нарисуй в тетради свои обязанности дома.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа