close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация по дисциплине
М2.В.ДВ.4.2 История и философия французской литературы в
ключевых текстах
Курс 1 Семестр 1 Количество з.е. 4
Цель дисциплины: изучение наиболее значительных произведений в
области французской философии и художественной литературы, начиная с
эпохи средневековья и до конца ХХ века.
Теоретической задачей курса следует считать проблему
взаимодействия философии и литературы, а также проблему эволюции
европейской (французской) мысли.
Теоретической базой курса стал современный комплексный
подход к изучению литературы как архетипической формы сознания,
философии как базовой составляющей современной культуры, а также их
взаимодействия с мифологией и религией.
Задачи дисциплины:
1) раскрыть основные понятия и категории философской мысли во
Франции ХIX - ХХ веков;
2) показать взаимосвязь религии, духовной словесности и
художественной литературы как риторических сфер, в которых решаются
основные антропоцентрические проблемы;
3) изучить своеобразие национальных форм европейского романа (на
примере данной культуры);
4) помочь студентам научиться анализировать сложные тексты;
5) научить студентов использовать свои знания при оценке
современных произведений литературы и искусства;
6) закрепить полученные знания и навыки при помощи тренинговых
интерактивных заданий.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Дисциплина «История и философия французской литературы в
ключевых текстах» дополняет пройденные курсы зарубежной литературы.
Дисциплина логически связана с комплексом дисциплин, изучающих разные
уровни филологической системы, а также с курсами истории и философии –
как классической, так и современной.
Результаты обучения (знания, умения, опыт, компетенции):
Код
Формулировка компетенции
компетенции
ПК-1
Способность демонстрировать знания современной научной
парадигмы в области филологии и динамики ее развития,
системы методологических принципов и методических
приемов филологического исследования.
Способность к самостоятельному пополнению, критическому
анализу и применению теоретических и практических знаний
в сфере филологии и других гуманитарных наук для
собственных научных исследований.
Владение навыками самостоятельного исследования системы
языка и основных закономерностей функционирования
фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом
аспектах; изучения устной и письменной коммуникации с
изложением аргументированных выводов.
Владение навыками квалифицированного синхронного или
последовательного сопровождения международных форумов
и переговоров.
ПК-4
ПК-5
ПК-15
Знать
Уметь
Владеть
знать, понимать и глубоко осмысливать философские
концепции прошлого и современности; усвоить причины
возникновения и развития модернистской парадигмы в
культуре; знать современную научную парадигму в
филологических контекстах истории литературы и динамику
ее развития; систему методологических принципов и
методических приемов изучения культуры на примере
французской философии и литературы.
совершенствовать и развивать свой интеллектуальный
уровень, адаптироваться к изменению профиля деятельности;
использовать фундаментальные знания по литературоведению
и культурологии в сфере профессиональной деятельности.
основами методологии научного познания при изучении
различного вида религиозных, философских и религиознохудожественных текстов; методами и приемами речевого
воздействия в различных сферах коммуникации.
Содержание и структура дисциплины (модуля)
№
раздела
Наименование разделов
1
2
1
2
Средневековая
богословская мысль и
художественная
литература во Франции
ХII - ХIV веков
Культура эпохи
Возрождения
3
Количество часов
Аудиторная
Самостоятельная
работа
работа
Л
ПЗ
ЛР
4
5
6
7
24
-
4
-
20
12
-
2
-
10
Всего
№
раздела
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Наименование разделов
Культура ХVII века.
Философия Блез
Паскаля. Картезианство.
Янсенизм
Классицизм во
французском театре.
Трагедии Корнеля и
Расина.
Философия и литература
эпохи Просвещения
ХIХ век в культуре
Франции. Романтизм.
Классический реализм.
Философия позитивизма
и натурализм
Символизм
Философия и литература
начала ХХ века
«Католическое
возрождение» во
Франции первой
половины ХХ века
Французский
экзистенциализм
Французский
постмодернизм
Итого:
Всего
Количество часов
Аудиторная
Самостоятельная
работа
работа
Л
ПЗ
ЛР
12
-
2
-
10
12
-
2
-
10
4
-
4
-
-
24
-
4
-
20
19
-
2
-
17
2
-
2
-
-
12
-
2
-
10
9
-
4
-
5
10
-
4
-
6
4
-
4
-
-
144
-
36
-
108
Курсовые проекты или работы: не предусмотрены
Интерактивные образовательные технологии, используемые в
аудиторных занятиях: элементы психологического тренинга, разбор
конкретных ситуаций, использование case-метода, занятие с применением
затрудняющих условий, метод 6–6, метод развивающейся кооперации для
решения творческих задач, итоговая ролевая игра.
Вид аттестации: зачёт
Основная литература:
1. Луков В.А. История литературы: зарубежная литература от
истоков до наших дней. М., 2009.
2. ВасильевВ., Кротов А., Бугай Д. История философии: учебник
для вузов. М., 2010.
Автор Татаринова Л.Н.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа