close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Раздел 1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа села Краснополье Углегорского муниципального
района Сахалинской области (в дальнейшем именуется Учреждение)
сокращенное название МБОУ СОШ с.Краснополье, является муниципальным
общеобразовательным некоммерческим Учреждением, созданным в целях реализации
прав граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
образования. Учреждение реализует дополнительные образовательные программы, а
также общеобразовательную программу дошкольного образования. Учреждение создает
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья условия для получения
образования на основе специальных педагогических подходов.
1.2. Место нахождения: Юридический (фактический) адрес Учреждения: 694905 Россия,
Сахалинская область, Углегорский район, с. Краснополье, ул. Новая д. 1. Дошкольные
группы, организованные при МБОУ СОШ с.Краснополье - (юридический) фактический
адрес: 694905 Россия, Сахалинская область, Углегорский район, с. Краснополье, ул.Новая
2.
1.3. Учреждение создано в соответствии с постановление мэра Углегорского
муниципального района от 16.02.2011г. № 61 «О внесении изменений в уставы
образовательных учреждений Углегорского муниципального района Сахалинской области
в части определения типа».
1.4. Статус учреждения: муниципальное бюджетное учреждение; тип –
общеобразовательное учреждение; вид – средняя школа.
1.5. Учреждение в своей деятельности руководствуется Федеральными Законами, указами
и распоряжениями Президента Российской Федерации, Трудовым Кодексом Российской
Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об
общеобразовательном учреждении, Типовым положением о дошкольном образовательном
учреждении, Законом Сахалинской области «Об образовании в Сахалинской области»,
договором о взаимоотношениях Учреждения с Учредителем, нормативно-правовыми
актами органов местного самоуправления, решениями муниципального органа,
осуществляющего управление в сфере образования, настоящим уставом и локальными
правовыми актами Учреждения. При осуществлении приносящей доход деятельности
Учреждение руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим
данную деятельность.
1.6. Учредителем является администрация Углегорского муниципального района.
Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляются администрацией
Углегорского муниципального района в лице структурного подразделения администрации
района – управления образования (далее – Учредитель).
1.7. Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе,
регистрируется
уполномоченным органом в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
1.8. Учреждение, являясь юридическим лицом, вправе иметь самостоятельный баланс и
смету, открывать лицевой счет в установленном законодательством порядке, заключать
договоры от своего имени, осуществлять имущественные и личные неимущественные
права, нести обязанность, быть истцом и ответчиком в суде. Учреждение имеет печать,
штамп и бланки со своим наименованием.
1.9. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором,
заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Регламентация и оформление отношений Учреждения и обучающихся, воспитанников и
их родителей (законных представителей) определяется договором, заключенным между
Учреждением и родителями (законными представителями).
1.10. Права юридического лица Учреждение приобретает со дня его государственной
регистрации.
1.11. Право на ведение образовательной деятельности и льготы,
установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с
момента выдачи ему лицензии.
1.12. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном
Законом Российской Федерации «Об образовании»
1.13. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается
медицинским персоналом, закрепленным органом здравоохранения за Учреждением,
который осуществляет деятельность в соответствии с договором. Учреждение
предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского
персонала. Штатные работники Учреждения проходят периодическое бесплатное
медицинское обследование.
1.14. Организация питания в Учреждении осуществляется за счет средств родителей
(законных представителей) обучающихся, средств органа социальной защиты населения,
иных привлеченных средств. Учреждение предоставляет помещение для питания
обучающихся, хранения продуктов и приготовления пищи.
1.15. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно- политических и религиозных движений и
организаций. По инициативе учащихся в Учреждении могут создаваться детские
общественные объединения.
1.16. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и
международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.
1.17. Изменения и дополнения в устав Учреждения принимаются общим собранием
работников Учреждения и утверждаются Учредителем в установленном порядке.
Раздел 2. Предмет, цели и задачи Учреждения.
2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация общеобразовательных
программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего образования, программы профессиональной подготовки, дополнительных
образовательных программ (в соответствии с лицензией) и обеспечение содержания
образования. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной
программой, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой Учреждением
самостоятельно. В Учреждении функционируют группы продленного дня, деятельность
которых регламентируется положением «О группе продленного дня», дошкольные
группы, осуществляющие свою деятельность в соответствии с положением «О
дошкольных группах».
2.2. Основными целями Учреждения являются:
- формирование у обучающихся современного уровня знаний;
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе
усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ;
- формирование здорового образа жизни;
- создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и
психического развития обучающихся;
- воспитание у детей эстетического отношения к предметам, явлениям окружающего
мира.
2.3.
Основными задачами Учреждения являются:
-развитие коммуникативности у учащихся, умения общаться со взрослыми,
сверстниками как одно из необходимых условий успешной учебной деятельности;
-создание условий, гарантирующих охрану здоровья обучающихся;
-воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
-обеспечение получения обучающимися общедоступного бесплатного общего
образования.
2.4.










Для реализации основных задач Учреждение имеет право:
самостоятельно осуществлять образовательный процесс в соответствии с уставом,
лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
разрабатывать и утверждать образовательные программы и учебные планы, а также
программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
определять в соответствии с утвержденными федеральными перечнями список
учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в
образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к
использованию в образовательном процессе Учреждения;
выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной
аттестации обучающихся;
осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся в соответствии с уставом и требованиями Закона РФ «Об
образовании»;
реализовывать дополнительные образовательные программы по следующим
направленностям: физкультурно-спортивной, эколого-биологической,
художественно-эстетической, социально-педагогической»;
самостоятельно формировать контингент учащихся в пределах оговоренной
лицензией квоты;
устанавливать штатное расписание, распределять должностные обязанности;
осуществлять иную деятельность, не запрещенную законодательством Российской
Федерации и предусмотренную уставом Учреждения;
привлекать обучающихся к труду, предусмотренному образовательной
программой.
2.5 Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации
порядке ответственность за:







невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
качество образования своих выпускников в соответствии с государственными
образовательными стандартами;
адекватность применяемых форм, методов и средств
организации образовательного процесса возрастным психофизическим
особенностям, склонностям, интересам обучающихся;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом и графиком учебного процесса;
жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во
время образовательного
процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;
иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
2.6. При наличии специалиста (педагога-психолога) на основании письменного
соглашения между родителями (законными представителями) учащихся и Учреждением
может осуществляться психологическое сопровождение учащихся, оказываться
своевременная комплексная помощь учащимся.
Раздел 3. Организация образовательного процесса
1. Учреждение осуществляет образовательный процесс по следующим
общеобразовательным программам:






дошкольное образование – 2 года
1 ступень (1-4 кл.) - 4 года
2 ступень (5-9 кл.) - 5 лет
3 ступень (10-11 кл.) – 2 года
профессиональная подготовка – тракторист категории «С»(9-11 кл.) - 3 года
дополнительное образование – 1 год
дошкольное образование – 2 года. Задачами дошкольного образования являются:
всестороннее развитие детей, их социализация в коллективе сверстников и взрослых,
развитие познавательных и речевых способностей, формирование самостоятельности,
основ личной гигиены и здорового образа жизни, подготовка детей старшего дошкольного
возраста к обучению в школе.
1 ступень (1-4 кл.) - 4 года. Задачами начального общего образования является
освоение обучающимися общеобразовательных программ начального общего
образования, воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом,
счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами
теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий,
культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
2 ступень (5-9 кл.) - 5 лет. Задачей основного общего образования является освоение
обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создание
условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, его
склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего
образования.
3 ступень (10-11 кл.) - 2 года. Задачами среднего (полного) общего образования
являются освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного)
общего образования, развитие интереса к познанию и творческих
способностей
обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе
дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы
по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и
возможностей личности.
Общее образование является обязательным.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при
наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по
различным профилям и направлениям.
профессиональная подготовка – тракторист категории «С»(9-11кл.)- 3 года. Задачами
профессиональной подготовки являются: развитие интереса к техническим профессиям,
умения управлять тракторами для производства работ с прицепными приспособлениями и
устройствами с соблюдением правил дорожного движения, знанием правил первой
медицинской помощи, умения выявлять и устранять неисправности в работе трактора.
3.2. В девятых классах осуществляется предпрофильная подготовка учащихся с целью
организации их самоопределения на старшей ступени обучения, дальнейшего
профессионального выбора.
В Учреждении в соответствии с государственными образовательными стандартами в
порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов
Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об
обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися
навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан
мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.
3.3. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и
утверждает по согласованию с муниципальным органом, осуществляющим управление в
сфере образования, годовой календарный учебный график. Годовой учебный план
разрабатывается Учреждением
самостоятельно, в соответствии с федеральным,
региональным базисными учебными планами.
Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендации органов
здравоохранения.
3.4. Порядок приема граждан, в том числе иностранных, в Учреждение, а также порядок
отчисления в части, не урегулированной Законом Российской Федерации
«Об образовании», определяется Учредителем.
Учредитель устанавливает порядок приема и отчисления в Учреждение на
ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования,
обеспечивающий прием всех подлежащих обучению граждан, в том числе и иностранных,
проживающих на данной территории и имеющих право на получение образования
соответствующего уровня, который регламентируется локальным актом «Правила приема
учащихся», разработанный и утвержденный Учредителем.
3.5. При приеме в Учреждение обучающийся и (или) его родители
(законные
представители) должны быть ознакомлены с его уставом, лицензией
на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию
образовательного процесса.
3.6. Прием детей в дошкольные группы регламентируется положением «О дошкольных
группах» Учреждения.
Прием детей в объединения по интересам (дополнительное образование)
регламентируется локальным актом «Об объединениях дополнительного образования в
Учреждении».
Порядок приема в группу и обучение по программе профессиональной подготовки –
тракторист категории «С» регламентируются локальным актом «О профессиональной
подготовке в Учреждении».
3.7. В 1-й класс принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев на 1
сентября текущего года и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не
позже достижения ими возраста 8 лет.
Учредитель Учреждения вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем
возрасте по заявлению родителей (законных представителей).
3.8. Зачисление учащегося в Учреждение оформляется приказом директора. Для
зачисления в 1-й класс Учреждения, а также приема в дошкольные группы, родители
(законные представители) предоставляют следующие документы:



заявление родителей (законных представителей) на имя директора Учреждения;
свидетельство о рождении ребенка (копия заверяется директором Учреждения при
наличии подлинного документа);
медицинская справка о состоянии здоровья ребенка.
3.9. Прием во 2-11 классы вновь прибывших учащихся осуществляется при
предоставлении следующих документов:





заявления родителей (законных представителей) на имя директора Учреждения;
выписки текущих оценок по всем предметам, заверенной печатью Учреждения
(при переходе из одного образовательного учреждения в другое в течение учебного
года), табеля успеваемости;
медицинской карты ученика;
в случае отсутствия документов, руководитель Учреждения вправе сделать запрос
в общеобразовательное Учреждение, в котором ранее обучался ребенок.
аттестата об основном общем образовании (для учащихся 10,11 класса.
3.10. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы,
переводятся в следующий класс.
Учащиеся на ступенях начального общего, основного общего образования и среднего
(полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую
задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение
следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для
ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее
ликвидации.
3.11. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не
освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую
задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс
и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету,
по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение или продолжают обучение в иных формах (самообразование, экстернат (при
наличии лицензии).
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие
образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие
академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в
следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному
предмету, продолжают получать образование в иных формах (очно-заочная, экстернат,
самообразование).
Обучающиеся 1-го класса Учреждения, не освоившие в полном
объеме
образовательные программы, на повторное обучение не оставляются.
3.12. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не
допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.13. Перевод обучающегося в следующий класс в любом случае
решению педагогического совета Учреждения.
производится по
3.14. Учреждение при наличии лицензии (разрешения) может проводить
профессиональную подготовку обучающихся.
Профессиональная подготовка в Учреждении проводится с согласия обучающихся и
их родителей (законных представителей) и при отсутствии медицинских
противопоказаний для приобретения данной профессии.
3.15. Освоение общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного)
общего образования и профессиональной образовательной программы завершается
обязательной итоговой аттестацией обучающихся (по профессиональной программе в
виде теоретического и практического экзамена).
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные
программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого
государственного экзамена.
Государственная (итоговая) аттестация для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного)
общего образования, проводится в форме государственного выпускного экзамена или, по
заявлению выпускника, в форме единого государственного экзамена.
Государственная (итоговая) аттестация для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, освоивших специальные коррекционные программы VІІІ вида,
проводится в традиционной форме с экзаменом по трудовому обучению.
Государственная (итоговая) аттестация для обучающихся, освоивших программу
основного общего образования, проводится в форме экзамена с участием региональной
экзаменационной комиссии.
Государственная (итоговая) аттестация для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, освоивших программу основного общего
образования, проводится в традиционной форме или по заявлению выпускника и с
согласия родителей (законных представителей) в новой форме экзамена с
участием региональной экзаменационной комиссии.
Результаты единого государственного экзамена и иных форм государственной (итоговой)
аттестации признаются Учреждением как результаты государственной (итоговой)
аттестации.
3.16. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим
государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой)
аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца
об обучении в Учреждении.
Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на
государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти
повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.
Учреждение, имеющее государственную аккредитацию и реализующее образовательные
(за исключением дошкольных) и профессиональные образовательные программы, выдает
лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы
государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые
печатью Учреждения.
3.17. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении
общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются
золотой или серебряной медалями.
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучающимся в этом
классе, четвертные (полугодовые) и годовые отметки «5», награждаются Похвальным
листом «За отличные успехи в учении».
Обучающимся, освоившим образовательные программы основного общего образования,
имеющим по итогам года, экзаменов отметку «отлично» выдается аттестат особого
образца.
3.18. Учреждение обеспечивает обучение на дому учащихся с ограниченными
возможностями здоровья согласно медицинскому заключению по
индивидуальному учебному плану. В соответствии с инструкциями Министерства
образования и науки Российской Федерации выделяется количество учебных часов в
неделю, составляется расписание занятий, приказом директора определяется
персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители
(законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.19. Учреждение может организовывать индивидуальные бесплатные дополнительные
занятия в Учреждении для учащихся, пропустивших занятия по болезни, с согласия
учащихся и их родителей (законных представителей) в целях ликвидации пробелов в
знаниях учащихся.
3.20. Обучение в Учреждении и занятия в дошкольных группах ведутся на русском
языке. Из иностранных языков в Учреждении изучается английский язык.
3.21. Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся определяется Учреждением на
основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения, и в соответствии с
санитарно-гигиеническими требованиями.
3.22. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если 1 сентября является
выходным днем, то учебный год начинается в следующий за 1 сентября рабочий день.
Продолжительность учебного года на первый, второй и третьей ступенях общего
образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой)
аттестации, в первом классе - 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно)
составляет не менее
30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для учащихся первых
классов устанавливаются в течение учебного года (феврале) дополнительные недельные
каникулы.
3.23. Учреждение самостоятельно определяет продолжительность учебной недели и
может изменять ее в течение года. Основанием является решение педагогического совета
Учреждения. В начальной школе 5-дневная, на второй и третьей ступенях обучения 6дневная учебная
неделя.
3.24. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:






начало занятий в 1 смене - 8.30;
продолжительность урока в 1-м классе устанавливается в соответствии с
действующими санитарными нормами - 35 минут, во 2-11 классах - 45 минут;
между занятиями устанавливаются перерывы (перемены) достаточной
продолжительности для питания и отдыха обучающихся в соответствии с
установленными санитарными нормами;
начало занятий групп продленного дня регламентируется положением «О группе
продленного дня» и расписанием учебных занятий;
пребывание детей в дошкольных группах (график занятий, отдыха, сна и т.д.)
регламентируется положением «О дошкольных группах».
для учащихся 1 класса в середине учебного дня проводится динамическая пауза
продолжительностью 40 минут,
использование «ступенчатого» режима обучения в первом
полугодии (в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут, со второй
четверти – 4 урока по 35 минут).
3.25. Учреждение организует питание учащихся, которые питаются в школьной столовой
в соответствии с утвержденным руководителем учреждения графиком.
3.26. Наполняемость классов Учреждения определяется исходя из потребностей
населения и в соответствии с действующим законодательством (в количестве не более 15
человек). Наполняемость дошкольных групп и групп продленного дня регламентируется
положениями «О дошкольных группах» (не более 15 человек), «О группе продленного
дня» (не более 25 человек).
3.27. Учреждение осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточную
аттестацию обучающихся Учреждения в соответствии с Уставом и требованиями закона
Российской Федерации «Об образовании». Промежуточная аттестация проводится в
переводных классах по итогам четвертей и года (2-8 кл.), по итогам полугодий в 10 кл., в
первом полугодии 11 кл.. Промежуточная аттестация может проводиться в форме
контрольных работ, тестовых работ и срезов знаний. Если предмет ведется один раз в
неделю, то по решению Педагогического совета промежуточная итоговая аттестация
может проводиться по полугодиям. Оценивание текущих и итоговых работ учащихся
проводится в соответствии с «Положением об оценивании» Учреждения.
3.28. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства учащихся, педагогов. Применение методов физического и психического
насилия по отношению к учащимся не допускается.
Раздел 4. Участники образовательного процесса, их права и обязанности.
4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители
(законные представители), педагогические и другие работники Учреждения.
4.2. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:












получение бесплатного общего образования (начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования) в соответствии с
государственными образовательными стандартами;
обучение по индивидуальным учебным планам;
бесплатное пользование библиотечным фондом, оборудованием Учреждения;
участие в управлении Учреждением;
право избирать и быть избранными в совет Учреждения, совет учащихся
Учреждения;
уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное
выражение своих взглядов и убеждений;
свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае
реорганизации, ликвидации своего Учреждения;
защиту от применения методов физического и психического насилия;
условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
обучающиеся, воспитанники имеют право на переход в другое
общеобразовательное учреждение, реализующее образовательную программу
соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и
успешном прохождении ими аттестации
имеют другие права, предусмотренные действующим законодательством;
Не допускается:


привлечеие обучающихся, воспитанников Учреждения без согласия обучающихся,
воспитанников и письменного согласия их родителей (законных представителей) к
труду, не предусмотренному образовательной программой (субботники, уборка
пришкольной территории, работа на пришкольном участке);
принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные,
общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а
также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию
в агитационных кампаниях и политических акциях.
4.3. Обучающиеся Учреждения обязаны:






выполнять устав Учреждения;
добросовестно учиться;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной уставом и
правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
соблюдать правила поведения для обучающихся;
4.4. Учащимся Учреждения запрещается:




приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные
изделия, токсические и наркотические вещества;
использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и
вымогательства;
производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих.
4.5. По решению органа управления Учреждением за совершенные неоднократно грубые
нарушения устава Учреждения (п.4.4) допускается исключение из Учреждения
обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из
Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и
дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние
на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также
нормальное функционирование Учреждения.
4.6. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования,
принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении
детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства. С согласия родителей (законных представителей), комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления,
осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста
пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего
образования.
Учреждение обязано незамедлительно проинформировать об исключении обучающегося
из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и
муниципальный орган, осуществляющий управление в сфере образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом,
осуществляющем надзор в сфере образования и родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения,
в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого
несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном
учреждении.
4.7. Родители (законные представители) имеют право:











выбирать формы получения образования и образовательные учреждения;
защищать законные права и интересы ребенка:
в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности
выставленной отметки приказом руководителя Учреждения создается независимая
комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания ученика и
выставляет соответствующую отметку;
присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в
случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и (или) поведении ребенка;
участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в Совет
Учреждения, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и
классных родительских собраниях;
знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками
успеваемости обучающегося;
посещать уроки в классе, где обучается ребенок (с разрешения руководителя
Учреждения и согласия учителя, ведущего урок);
знакомиться с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной
деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения;
посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них
последнего урока;
вносить добровольные пожертвования для развития Учреждения;
принимать решение на общем родительском собрании об обращении в
государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество
образования данного Учреждения.
4.8. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:




воспитание и обучение своих детей, создание необходимых условий для
получения ими общего образования;
выполнение устава Учреждения;
бережное отношение обучающегося к собственности Учреждения;
воспитание детей, получение ими общего образования.
4.9. Работники Учреждения принимаются на работу в соответствии с трудовым
законодательством, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым
положением об общеобразовательном учреждении.
4.9.1. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу,
предъявляет:



паспорт;
трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается
впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;
страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;




документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на
военную службу;
документ об образовании (диплом);
медицинские документы в соответствии с действующим законодательством;
документ, подтверждающий отсутствие у лица, поступающего на работу,
непогашенной или неснятой судимости.
4.9.2. Трудовые отношения между работником и Учреждением регулируются трудовым
договором.
При приеме на работу администрация Учреждения знакомит работника со следующими
документами:






коллективным договором;
уставом Учреждения;
правилами внутреннего трудового распорядка;
должностными инструкциями;
инструкциями по охране труда и соблюдению правил техники безопасности;
другими документами, и приказами по охране труда регламентирующими
трудовую деятельность работника.
Прием на работу в Учреждение оформляется приказом руководителя
Учреждения, изданным на основании трудового договора. Руководитель Учреждения
знакомит принимаемое лицо под роспись с приказом о приеме в течение трех рабочих
дней со дня фактического начала работы.
4.9.3. Педагогические работники обязаны:










иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,
соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по
должности и полученной специальности, подтвержденную документами об
образовании;
выполнять устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка и
другие локальные акты Учреждения.
поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся;
принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей
или других лиц;
проходить бесплатные медицинские обследования (периодические)
бережно относиться к имуществу Учреждения, в случае его порчи возместить
ущерб в соответствии с нормами ТК
РФ;
соблюдать требования по охране труда и правил техники безопасности;
реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом и
расписанием Учреждения;
нести ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения учебных
занятий и внеклассных мероприятий;
выполнять должностные инструкции.
4.9.4. Педагогические работники имеют право на:
1) участие в управлении Учреждением:



избирать и быть избранным в совет Учреждения;
обсуждать Правила внутреннего трудового распорядка;
обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;
2) защиту своей профессиональной чести и достоинства;
3) свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и
материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;
4) повышение своей квалификации (не реже 1 раза в 5 лет);
5) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю;
6) длительный (до 1 года) отпуск через каждые 10 лет непрерывной преподавательской
работы в Учреждении, о котором работник заявляет не позднее 2 - х недель до начала
нового учебного года;
7) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального
поведения или устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия
которой ему передана
8) прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности в случае отсутствия у
них первой или высшей категории или прохождение аттестации на первую или высшую
категории. Предоставление льгот, гарантий и компенсаций регламентируется
Коллективным договором.
4.9.5. Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований
прекращения трудового договора по инициативе
администрации, предусмотренных
статьей 81 Трудового Кодекса Российской Федерации, могут быть прекращены по
дополнительным основаниям, предусмотренным ст. 336 Трудового Кодекса Российской
Федерации.
Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией без согласия
профсоюзного комитета.
Раздел 5. Управление Учреждением.
5.1. Единоличным исполнительным органом Учреждения является его руководитель
(директор). Руководитель Учреждения назначается на должность и освобождается
распорядительным документом Учредителя.
5.2. Руководитель действует на основании законов и иных нормативных актов Российской
Федерации и Сахалинской области, настоящего Устава, Трудового договора. Он
подотчетен в своей деятельности Учредителю, заключившему с ним Трудовой договор.
5.3. Руководитель действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его
интересы в государственных органах, предприятиях, организациях, учреждениях,
распоряжается имуществом Учреждения в пределах своей компетенции, установленной
Трудовым договором, совершает в установленном порядке сделки от имени Учреждения,
заключает договоры, выдает доверенности (в том числе с правом передоверия), открывает
лицевой счет.
5.4. Руководитель самостоятельно определяет и утверждает структуру Учреждения, его
штатный и квалификационный состав, принимает на работу и увольняет с работы
работников Учреждения согласно законодательству.
5.5. Руководитель в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания,
обязательные для всех работников Учреждения. Руководитель распределяет обязанности
между работниками Учреждения и утверждает должностные инструкции.
5.6. Взаимоотношения работников и руководителя, возникающие на основе Трудового
договора, регулируются законодательством о труде.
5.7. Руководитель Учреждения:










планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за
качество и эффективность работы Учреждения;
несет ответственность за здоровье и жизнь детей и работников во время
образовательного процесса, внеклассных мероприятий; соблюдение норм охраны
труда;
устанавливает заработную плату работникам Учреждения на основании
нормативно-правовых актов органов самоуправления, решения аттестационной
комиссии; доплаты в пределах имеющихся средств на основании Положения о
стимулирующих выплатах Учреждения.
утверждает планы, расписание учебных занятий;
распределяет должностные обязанности и утверждает должностные инструкции;
контролирует совместно со своими заместителями деятельность работников и
воспитанников, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных
занятий и воспитательных мероприятий;
назначает классных руководителей, заведующих учебными кабинетами,
председателей методических объединений;
утверждает локальные акты Учреждения, Правила внутреннего трудового
распорядка и другие документы, регламентирующие трудовую деятельность
работников
Учреждения;
несет ответственность за свою деятельность перед Учредителем;
решает другие вопросы текущей деятельности Учреждения, не отнесенные к
компетенции педагогического совета Учреждения и Учредителя в соответствии с
должностной инструкцией и действующим законодательством.
Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими
должностями внутри или вне Учреждения не допускается.
5.8. Компетенция Учредителя в области управления Учреждением определяется
договором о взаимоотношениях между Учреждением и Учредителем.
5.9. Права Учредителя:





Выполняет функции и полномочия Учредителя Учреждения при его создании,
реорганизации, изменении типа, ликвидации.
Утверждает в установленном порядке устав Учреждения, а также вносимые в него
изменения.
Определяет в установленном порядке перечень особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение
такого имущества, а также вносит в него изменения;
Назначает (утверждает) руководителя Учреждения и прекращает его полномочия.
Заключает и прекращает трудовой договор с руководителем Учреждения, и
предусматривает в нем:
- Права и обязанности руководителя.
- Показатели оценки эффективности и результативности его деятельности.
- Условия оплаты труда руководителя.
- Срок действия трудового договора, если учредительными документами Учреждения
предусмотрено установление такого срока.
- Условие о расторжении трудового договора по инициативе работодателя в соответствии
с Трудовым кодексом Российской Федерации при наличии у Учреждения просроченной
кредиторской задолженности, превышающей определенные в установленном порядке
предельно допустимые значения.
- Иные положения в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.







Определяет в установленном им порядке предельно допустимое значение
просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого
влечет расторжении трудового договора с руководителем Учреждения по
инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации.
Формирует и утверждает в установленном порядке муниципальное задание на
оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим
лицам в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом Учреждения
основными видами деятельности.
Осуществляет в установленном порядке финансовое обеспечение выполнения
муниципального задания.
Определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности
Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества
в соответствии с общими требованиями, установленными Министерством
финансов России.
Осуществляет в установленном порядке контроль за деятельностью Учреждения.
Определяет порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения в соответствии с требованиями, установленными
Министерством финансов Российской Федерации.
Предварительно согласовывает в установленном им порядке совершение
Учреждением крупных сделок.












Принимает в установленном им порядке решения об одобрении действий, в том
числе сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется
заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в
статье 27 Федерального закона № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».
Согласовывает в установленном им порядке распоряжение особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за Учреждением Учредителем либо
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных его Учредителем на
приобретение такого имущества.
Согласовывает в установленном им порядке распоряжение недвижимым
имуществом Учреждения, в том числе передачу в аренду. Учредитель уведомляет
Собственника имущества и руководителя Учреждения о принятом решении с
приложением его копии в срок не позднее десяти рабочих дней с даты их принятия.
Согласовывает в установленном им порядке внесение Учреждением, в случаях и
порядке, предусмотренных федеральными законами, денежных средств (если иное
не установлено условиями их предоставления), иного имущества за исключением
особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в
уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иных действий по
передаче им этого имущества в качестве их учредителя или участника.
Согласовывает в установленном им порядке передачу некоммерческим
организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если
иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за
исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним
Собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных
ему Собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого
имущества.
Осуществляет иные функции и полномочия учредителя, предусмотренные
действующим законодательством Российской Федерации.
Решения, по вопросам о порядке распоряжения недвижимым имуществом
Учреждения, в том числе передачи в аренду, принимаются Учредителем по
согласованию с Собственником имущества.
Собственник имущества, рассматривает указанный в абзаце первом настоящего
пункта проект решения и не позднее пятнадцати рабочих дней с даты его
получения, согласовывает, либо направляет мотивированный отказ в согласовании.
В случае не поступления соответствующей информации от Собственника
имущества, в течение тридцати рабочих дней со дня направления ему проекта
соответствующего решения Учредителя, указанное решение считается
согласованным.
осуществлять реорганизацию и ликвидацию Учреждения в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации;
устанавливает порядок приема граждан для обучения в Учреждении и порядок
отчисления;
передает свои полномочия иным органам местного самоуправления (КУМС,
управлению образования, финансовому у правлению).
5.10. Основными органами управления в Учреждении являются:





Общее собрание работников;
Педагогический совет;
Родительский комитет;
Совет Учреждения;
Совет учащихся Учреждения.
5.11. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия
трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием работников.
5.11.1. Общее собрание работников Учреждения собирается по мере необходимости, но не
реже одного раза в год. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не
менее двух третей списочного состава работников Учреждения. Процедура голосования
определяется Общим собранием работников Учреждения. Деятельность общего собрания
регламентируется положением «О общих собраниях трудового коллектива».
5.11.2. К компетенции Общего собрания работников Учреждения относится:



разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;
разработка и принятие коллективного договора;
разработка и принятие устава Учреждения для внесения его на утверждение
Учредителю.
5.12. В целях обеспечения, организации и совершенствования образовательного
процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов,
рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, в Учреждении
действует Педагогический совет.
5.12.1. Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических
работников учреждения. Деятельность Педагогического совета регламентируется
«Положением о Педагогическом совете».
5.12.2. Педагогический совет:










разрабатывает программу развития Учреждения, образовательную программу
Учреждения;
рассматривает учебные планы;
рассматривает, вносит дополнения в план работы Учреждения на учебный год;
принимает решение о порядке проведения текущей и промежуточной аттестации
учащихся;
решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, условном переводе в
следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными
представителями) обучающегося) о его оставлении на повторный год обучения;
обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания
образования;
решает вопрос об исключении учащегося согласно Закона Российской Федерации
«Об
образовании»;
- предлагает наградной материал на работников, представляемых к награждению
знаками отличия в сфере образования и науки, а также обучающихся,
поощряющихся за особые успехи, на рассмотрение руководителю Учреждения;
определяет продолжительность учебной недели (5-дневная, 6-дневная) и может
изменять ее в течение года.
выполнение других функций регламентируется «Положением о
Педагогическом совете»;
рассматривает и направляет на утверждение директору Учреждения рабочие
программы по предметам учебного плана, программы дополнительного
образования.
5.12.3. Совет Учреждения является одной из форм самоуправления Учреждения. Совет
Учреждения создается для оказания содействия Учреждению в деле обучения и
воспитания обучающихся, улучшения материально-технического обеспечения учебнометодического комплекса, финансовой поддержки образовательных программ,
инновационных процессов в образовании. Деятельность Совета Учреждения
регламентируется положением «О Совете Учреждения».
5.13. В Учреждении создаются классные и общешкольные родительские комитеты,
содействующие объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей.
5.13.1. Родительские комитеты в классах избираются на классных родительских
собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные
председатели классных родительских комитетов входят в состав общешкольного
родительского комитета, деятельность которого регламентируется Положением о
родительском комитете Учреждения.
Состав родительского комитета Учреждения утверждается руководителем
Учреждения.
5.13.2. Родительский комитет Учреждения:



формирует списки социально не защищенных детей, нуждающихся в материальной
помощи и обеспечении бесплатным питанием, по представлению классных
руководителей, родительских комитетов класса;
помогает в проведении общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек,
туристических походов и т.п.
обсуждает вопросы школьной жизни и принимает решения в форме предложений,
которые рассматриваются должностными лицами Учреждения и органами
самоуправления;
5.14. В Учреждении создан на добровольной основе орган самоуправления - Совет
учащихся Учреждения. Деятельность Совета учащихся Учреждения регламентируется
положением «О Совете учащихся учреждения» По желанию учащихся могут создаваться
иные ученические общественные организации, деятельность которых будет
регулироваться соответствующими положениями.
5.14.1. Учреждение предоставляет представителям ученических
организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях
органов самоуправления (Совета учащихся Учреждения, Совета Учреждения) при
обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.
5.14.2. Деятельность органов ученического самоуправления
определяется соответствующим положением о Совете учащихся Учреждения.
5.15. Выплата заработной платы работникам Учреждения производится в соответствии с
Трудовым законодательством Российской Федерации, не реже 2-х раз в месяц. Учебная
недельная нагрузка педагогического работника Учреждения устанавливается в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
5.16. Виды локальных актов, регламентирующие:


образовательную деятельность, учебный порядок;
трудовые отношения, трудовой распорядок;



деятельность органов управления Учреждением;
финансово-хозяйственную деятельность;
иные направления деятельности Учреждения.
Раздел 6. Контроль за деятельностью Учреждения.
6.1. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется в установленном порядке.
6.2. Учреждение ведет учет доходов и расходов по приносящей доходы деятельности, а
также бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.
6.3. Учреждение предоставляет информацию о своей деятельности органам
государственной статистики и налоговым органам, учредителям и иным лицам в
соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
6.4. Размеры и структура доходов Учреждения, а также сведения о размерах и составе
имущества Учреждения, о его расходах, численности и составе работников, об оплате их
труда, об использовании безвозмездного труда граждан в деятельности Учреждения не
могут быть предметом коммерческой тайны.
6.5. Учреждение обязано ежегодно размещать в сети Интернет или предоставлять
средствам массовой информации для опубликования отчет о своей деятельности. Порядок
и сроки размещения указанного отчета определяются уполномоченным федеральным
органом исполнительной власти.
6.6. Федеральные органы государственного финансового контроля федеральный орган
исполнительной власти, уполномоченный по контролю и надзору в области налогов и
сборов, федеральный орган исполнительной власти, уполномоченный на осуществление
функции по противодействию легализации (отмыванию) доходов, полученных
преступным путем, и финансированию терроризма, устанавливают соответствие
расходования денежных средств и использования иного имущества Учреждением целям,
предусмотренным настоящим Уставом и сообщают о результатах Учредителю.
6.7. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих документов (с
учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной
тайны):









учредительные документы Учреждения, в том числе внесенные в них изменения;
свидетельство о государственной регистрации Учреждения;
решение учредителя о создании Учреждения;
решение учредителя о назначении руководителя Учреждения;
план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, составляемый и
утверждаемый в порядке, определенном Учредителем, и в соответствии с
требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации;
годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;
сведения о проведенных в отношении Учреждения контрольных мероприятиях и
их результатах;
муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);
отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за ними
муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в порядке,
определенном Учредителем, и в соответствии с общими требованиями,
установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере бюджетной, налоговой, страховой, валютной, банковской
деятельности.
6.8. Сведения, определенные пунктом 6.7 настоящего Устава, размещаются федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим правоприменительные функции по
кассовому обслуживанию исполнения бюджетов бюджетной системы Российской
Федерации, на официальном сайте в сети Интернет на основании информации,
предоставляемой Учреждением. Предоставление информации Учреждением, ее
размещение на официальном сайте в сети Интернет и ведение указанного сайта
осуществляются в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере бюджетной, налоговой, страховой, валютной,
банковской деятельности.
6.9. Пункты 6.7. – 6.8. настоящего Устава действуют с 1 января 2012 года.
Раздел 7. Финансово-хозяйственная деятельность Учреждения.
7.1. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с
его уставом Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения,
имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского,
социального, культурного и иного назначения). Учреждение получает имущество от
Учредителя в оперативное управление в соответствии с законодательными актами,
принятыми на федеральном, региональном уровнях, уровне муниципального района.
7.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных
задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.3. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и в качестве
разрешению Учредителя.
арендодателя по
7.4. Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством и
осуществляется на основе федеральных нормативов субъекта Российской Федерации.
Органами местного самоуправления могут быть установлены нормативы
финансирования Учреждения за счет средств
местного бюджета. Данные нормативы
определяются в соответствии с типом, видом и категорией Учреждения в расчете на
одного обучающегося,
воспитанника. При определении норматива финансирования
должны учитываться затраты, не зависящие от количества обучающихся. Учреждение без
согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом,
закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств,
выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым
имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного
управления, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено
законом».
7.5. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и иных формах
являются:


субсидии из бюджета Углегорского муниципального района;
бюджетные инвестиции из бюджета Углегорского муниципального района;




добровольные имущественные взносы и пожертвования;
выручка от реализации товаров, работ, услуг;
доходы получаемые от собственности Учреждения;
другие не запрещенные законом поступления.
7.6. Учреждение не предоставляет платные дополнительные образовательные услуги.
7.7. Учреждение самостоятельно устанавливает заработную плату работникам
Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам в пределах фонда
оплаты труда и согласно положению о выплатах стимулирующего характера Учреждения
и действующим нормативно-правовым актам органов местного
самоуправления. Порядок, а также условия оплаты труда педагогических работников и
сроки выдачи заработной платы регламентируются Коллективным договором.
7.8. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество
и иные объекты собственности, переданные ему юридическими и физическими лицами
в форме дара, пожертвования. Учреждение самостоятельно владеет, пользуется и
распоряжается этой собственностью и учитывает ее на отдельном балансе.
7.9. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним
Учредителем, используются для укрепления материально-технической базы Учреждения,
проведения мероприятий и т.д. в соответствии со сметой расходов и доходов, ежегодно
утверждаемой руководителем Учреждения.
7.10. Учреждению запрещается совершение сделок, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним, или
имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Учредителем, за
исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными
законами.
7.11. Порядок ведения бухгалтерского или статистического учета и отчетности
осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
7.12. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его
уставом в соответствии с действующим законодательством в области образования.
7.13. Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения,
если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до
решения суда по этому вопросу.
7.14.Учредитель формирует и утверждает муниципальное задание для Учреждения в
соответствии с предусмотренными его уставом основными видами деятельности.
Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения
выполнения этого задания определяются администрацией Углегорского муниципального
района.
Учреждение осуществляет в соответствии с заданиями Учредителя и (или)
обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию
деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его
основным видам деятельности.
Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания Учредителя.
7.15.Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в
случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного
муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его
основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и
юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях в
порядке, установленном федеральным законодательством.
7.16. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением
осуществляется в виде субсидий из бюджета Углегорского муниципального района.
7.17. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение задания, в течение
срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении
муниципального задания.
7.18. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым
признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного
движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не
осуществляется.
7.19. Учреждение осуществляет в порядке, определенном администрацией Углегорского
муниципального района, полномочия органа местного самоуправления по исполнению
публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной
форме.
7.20. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не
предусмотрено федеральными законами.
7.21. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве
оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением
Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от
приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Учреждением Собственником этого имущества или приобретенного
Учреждением за счет выделенных Собственником имущества Учреждения средств, а
также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет
ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по
обязательствам Собственника имущества Учреждения.
7.22. Учреждение может иметь в собственности или в оперативном управлении здания,
сооружения, жилищный фонд, оборудование, инвентарь, денежные средства в рублях и
иностранной валюте и иное имущество.
7.23. Собственником имущества Учреждения, закрепленным за ним на праве
оперативного управления, является Углегорский муниципальный район в лице Комитета
по управлению муниципальной собственностью Углегорского муниципального района.
7.24. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества, владеет, пользуется этим
имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей
деятельности, назначением этого имущества.
7.25. Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое
не по назначению имущество, закрепленное им за Учреждением либо приобретенное
Учреждением за счет средств, выделенных ему Собственником имущества на
приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, Собственник
имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.
7.26. Учреждение без согласия Собственника имущества не вправе
распоряжаться имуществом, закрепленным за ним Собственником или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему Собственником имущества на
приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без
которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно
затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого
имущества устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды такого
имущества могут определяться в установленном порядке.
Перечень особо ценного движимого имущества определяется Учредителем.
7.27. Лицами, заинтересованными в совершении Учреждением тех или иных действий,
в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (далее - заинтересованные
лица), признаются руководитель (заместитель руководителя) Учреждения, а также лицо,
входящее в состав органов надзора за его деятельностью, если указанные лица состоят с
этими организациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками,
кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких родственных
отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом указанные организации
или граждане являются поставщиками товаров (услуг) для Учреждения, крупными
потребителями товаров (услуг), производимых Учреждением, владеют имуществом,
которое полностью или частично образовано Учреждением, или могут извлекать выгоду
из пользования, распоряжения имуществом Учреждения.
Заинтересованность в совершении Учреждением тех или иных действий, в том числе в
совершении сделок, влечет за собой конфликт интересов заинтересованных лиц и
Учреждения.
7.28. Заинтересованные лица обязаны соблюдать интересы Учреждения, прежде всего в
отношении целей его деятельности, и не должны использовать возможности Учреждения
или допускать их использование в иных целях, помимо предусмотренных
учредительными документами Учреждения.
Под термином «возможности Учреждения» понимаются принадлежащие Учреждению
имущество, имущественные и неимущественные права, возможности в области
предпринимательской деятельности, информация о деятельности и планах Учреждения,
имеющая для него ценность.
7.29. В случае, если заинтересованное лицо имеет заинтересованность в
сделке, стороной которой является или намеревается быть Учреждение, а также в случае
иного противоречия интересов указанного лица и Учреждения в отношении
существующей или предполагаемой сделки:


оно обязано сообщить о своей заинтересованности учредителю или органу надзора
за его деятельностью до момента принятия решения о заключении сделки;
сделка должна быть одобрена Учредителем Учреждения.
7.30. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с
нарушением требований настоящего Раздела, может быть признана судом
недействительной.
Заинтересованное лицо несет перед Учреждением ответственность в размере убытков,
причиненных им Учреждению. Если убытки причинены Учреждению несколькими
заинтересованными лицами, их ответственность перед Учреждением является
солидарной.
Раздел 8. Реорганизация и ликвидация Учреждения.
8.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную
организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния,
присоединения, разделения, выделения или преобразования.
8.3. Принятие решения о реорганизации и проведении реорганизации Учреждения если
иное не установлено актом Правительства Российской Федерации, осуществляется в
установленном порядке.
8.4. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в
форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей
организации (организаций).
При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другой организации
учреждение считается реорганизованной с момента внесения в единый государственный
реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной
организации.
8.5. При реорганизации (изменении организационно - правовой формы, статуса)
Учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной регистрации
утрачивают силу.
8.6. В случае реорганизации, ликвидации Учреждения Учредитель берет на себя
ответственность за перевод обучающихся по согласию с родителями (законными
представителями) в другие общеобразовательные учреждения.
8.7. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации Учреждения
осуществляются в установленном порядке. Имущество Учреждения, оставшееся после
удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с
федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам
Учреждения, передается ликвидационной комиссией Собственнику имущества.
8.8. Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных
пунктов, обслуживаемых данным Учреждением. В случае ликвидации Учреждение
готовит и передает документы на хранение в архив.
Раздел 9. Изменение типа Учреждения.
9.1. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа
Учреждения в его учредительные документы вносятся соответствующие изменения.
9.2. Изменение типа Учреждения в целях создания казенного учреждения осуществляются
в установленном порядке.
9.3.Изменение типа Учреждения в целях создания автономного учреждения
осуществляются в порядке, установленном Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ
«Об автономных учреждениях».
Принят на общем собрании работников средней общеобразовательной школы села
Краснополье Углегорского района Сахалинской области
Протокол № 2 от 03.03. 2011 года
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа