close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Протокол № 1 родительского собрания от 03.09.2013г
Присутствовало 7 человек
Тема собрания «Режим работы школы в 2013 – 2014 учебном году».
Повестка дня.
1.
2.
3.
4.
5.
Режим работы школы в 2013 – 2014 учебном году.
Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Продолжим важный разговор о ЕГЭ.
О питании в школьной столовой.
О выборе родительского комитета.
Слушали по первому вопросу классного руководителя 11 класса Котову И.А., которая
познакомила родителей с режимом работы школы в 2013 – 2014 учебном году: учащиеся
занимаются 6 дней в неделю. Уроки технологии будут проходить в МОУ «СОШ с.Березово».
По второму вопросу слушали зам.директора по ВР Котову И.А., которая напомнила
родителям об ответственности поступки своих детей; о законе РФ № 120 «Об основах системы
безнадзорности правонарушений несовершеннолетних», который запрещает нахождение
подростков вне дома после 22.00. предупредила родителей об ответственности за нарушение
режима дня их детьми и за употребление алкогольных и наркотических веществ.
Выступили родители Сиротина М.В., Порутчикова Н.И., которые рассказали о режиме дня
своих детей и выразили озабоченность поведением подростков в ДК.
Решили: вести контроль за посещением ДК в выходные дни.
По третьему вопросу слушали классного руководителя Котову И.А., которая продолжила
разговор о ЕГЭ, сообщила о минимальных баллах по всем предметам в 2013 году, о
необходимости своевременного выбора предметов для сдачи ЕГЭ, о результативности
выполнения диагностических и тренировочных работ по СтатГрад.
Выступили: Крашенинникова Е.В. и Болотова М.А., которые сообщили о том, что их дети
будут сдавать обществознание.
Решили: в течение сентября провести работу с учащимися класса и уточнить предметы, по
которым они собираются сдавать экзамены.
По четвертому вопросу классный руководитель рассказала о режиме работы школьной
столовой, о необходимости получения каждым ребенком комплексного обеда.
По пятому вопросу слушали классного руководителя Котову И.А., которая рассказала о
работе родительского комитета в прошлом учебном году и предложила избрать членов
родительского комитета на 2013 – 2014 учебный год в количестве двух человек.
Выступила Сиротина М.В., которая предложила кандидатуры Ульяновой С.С. и Болотовой
М.А.. вопрос поставлен на голосование. За данные кандидатуры голосовали единогласно.
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
Протокол № 2 родительского собрания от 21.11.2013г
Присутствовало 7 человек
Повестка дня.
1. Как помочь ребенку успешно сдать выпускные экзамены.
2. О здоровом питании.
3. Разное.
I.
Вступительное слово классного руководителя о типичных проблемах, возникающих
при подготовке и сдачи ЕГЭ, о возможных путях их решения. На успешность сдачи
любых экзаменов влияют три фактора:
1. познавательный (интеллектуальный) – уровень знаний учащихся;
2. мотивационный – нацеленность на выполнение учебных задач и возможных
трудностей;
3. эмоциональный – способность выдержать напряженный экзаменационный
марафон.
Котова И.А. познакомила родителей с результатами анкетирования учащихся, которые
показали заинтересованность выпускников в сдаче ЕГЭ, в достижении успеха в целом в
жизни; отметила важность для родителей помочь учащимся сформировать мотив к
сдаче экзаменов, показать выпускнику всю перспективу получения профессионального
образования. В основе несерьезного отношения учащихся к сдаче экзаменов может
лежать родительская установка, которая связана с возможностью поступления в
учебное заведение на платное обучение.
Мотивация достижения успеха – стремление человека к улучшению результатов –
является одним из основных свойств личности, оказывающих влияние на всю
человеческую жизнь.
Успешная сдача ЕГЭ – это и уровень знаний человека. Котова И.А. познакомила
родителей с результатами диагностических работ по СтатГраду, с текущей
успеваемостью учащихся. Недостаточно серьезно относятся учащиеся к выполнению
работ. Вереница В., Процветова Л. редко посещают дополнительные занятия и
консультации. Классный руководитель посоветовала родителям поддерживать тесную
связь не только с классным руководителем, но и с учителями-предметниками. Далее
Котова И.А. дала рекомендации по поддержке психического и эмоционального
здоровья детей, напомнила родителям о необходимости контроля режима труда и
отдыха.
Выступили родители Сиротина М.В., Болотова М.А., Порутчикова Н.И.,
Крашенинникова Е.А., котрые рассказали о создании условий для своих детей в
период подготовки к ЕГЭ.
Решили: 1. Усилить контроль за посещением дополнительных занятий и консультаций
по предметам учащихся 11 класса.
2. Поддерживать благоприятную психологическую обстановку как дома, так и в школе.
По второму вопросу слушали классного руководителя Котову И.А., которая рассказала
родителям о питании в школьной столовой, выразила озабоченность тем, что
некоторые учащиеся 11 класса не хотят получать завтрак в школьной столовой,
напомнила родителям о важности поддержания режима питания школьника;
рассказала о правильном здоровом питании, которое необходимо для
старшеклассников.
Решили: 1. Провести разъяснительную работу с детьми о здоровом и правильном
питании.
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
Протокол № 3 родительского собрания от 28.12.2013г
Присутствовало 6 человек
Повестка дня.
1. Выбор профессии – дело серьезное.
2. Итоги первого полугодия.
Слушали по первому вопросу классного руководителя 11 класса Котову И.А., которая
рассказала о профессиях, востребованных в последнее время на рынке труда, назвала
способности, которыми должен обладать человек в той или иной профессии. Были даны
рекомендации каждому из родителей. Выслушали родителей Болотову М.А., Порутчикову Н.И.,
Ульянову С.С., которые поделились планами о будущем детей, обменялись полезной
информацией. Костяков Артем намерен сразу после школы пойти в армию, Ульянов Дмитрий
будет поступать в ж/д техникум Г.Саратова, Болотова Елена – в политехнический лицей
г.Балаково. Не определились с выбором профессии Крашенинникова Ал., Федина Ек., Вереница
Вл.
Решили:
1.
Помогать детям в поиске необходимой информации о выбранной профессии с
целью более детального изучения профессии.
Слушали по второму вопросу классного руководителя Котову И.А., которая познакомила
родителей с итогами I полугодия. Крашенинникова Ал. И Болотова Ел. окончили полугодие на «4».
Остальные на «4» и «3». Очень слабо учится Процветова Л. Вереница Вл., Костяков Ар. И Ульянов
Дм. могут заниматься лучше. Все учащиеся несерьезно относятся к учебе, не выполняют всех
требований учителей-предметников.
Затем Котова И.А. ознакомила родителей с планом проведения зимних каникул, довела до
сведения родителей график консультаций по учебным предметам.
Решили:
1. Одобрить план проведения зимних каникул.
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
Протокол № 4 родительского собрания от 18.02.2014 г
Присутствовало 8 человек
Повестка дня.
1. Подготовка к взрослой жизни начинается сейчас.
2. О подготовке учащихся к ЕГЭ.
3. Об окончательном выборе предметов для сдачи на итоговой аттестации в форме ЕГЭ
учащимися класса.
Слушали по первому вопросу классного руководителя Котову И.А., которая ознакомила
родителей с возможностями семьи в развитии моральных качеств выпускников,
продемонстрировала на конкретных примерах, каким образом семья влияет на адекватное
отношение личности к окружающему миру, напомнила о том, что любые качества человека,
поддаются коррекции, что семья может жить абсолютно по разным законам, воспитывать детей в
разных педагогических стилях. Но главная задача и родителей, и школы, подготовить ребят к
взрослой жизни, сделать их жизнь счастливой.
Обсуждение высказывания ведущего психолога Л.С.Выгодского «Структура личности
подростка… В ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней переходит,
все течет». Развитие подростка – это начало поиска себя, своего «я», присущего только данной
личности.
По результатам обсуждения определен круг актуальных вопросов для выпускников:
1. Успешная подготовка к ЕГЭ.
2. Профессиональное определение.
3. Успешное поступление по выбранному профилю.
4. Возможность гармоничных отношений с окружающим миром.
5. Полное взаимопонимание в семье.
6. Поддержка настоящих друзей.
7. Реализация собственных жизненных планов.
8. Понимание себя как личности.
По второму вопросу слушали зам.директора по УВР, учитель русского языка и литературы
Калинину И.Г., которая познакомила родителей с Положением о ЕГЭ, напомнила о сроках и форме
сдачи экзаменов, проанализировала результаты всех диагностических и тренировочных работ по
СтатГраду, проведенных за I полугодие. Отметила то, что учащиеся занимаются не в полную силу
своих возможностей, не выполняют требования педагогов.
Выступили: классный руководитель и учитель математики Котова И.А., которая рассказала
о том, что и по математике очень слабые знания у всех учащихся из-за несерьезного отношения к
учебе. И рассказала о проводимой ею работе по воспитанию у учащихся ответственности и
повышению мотивации к учебе.
Решили: Наладить более тесную связь с учителями-предметниками. Обращаться к
педагогам за консультацией с целью оказания помощи своим детям в подготовке к ЕГЭ.
По третьему вопросу слушали зам.директора по УВР Калинину И.Г., которая сообщила
родителям о том, что срок выбора предметов для сдачи экзамена заканчивается до 1 марта 2014
года. По уточненным данным Болотова Е. отказалась от сдачи обществознания.
Калинина И.Г. продолжила знакомить родителей с документами по итоговой аттестации
выпускников; рассказала о порядке проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ; об
утверждении и отмене результатов ЕГЭ; о порядке приема и рассмотрения апелляции. Далее
Калинина И.Г. ознакомила родителей с окончательным выбором предметов их детьми для сдачи
экзаменов.
Фамилия, имя учащихся
Предметы
Болотова Елена
Русский язык, математика
Вереница Владислав
Русский язык, математика
Екшина Анастасия
Русский язык, математика
Костяков Артем
Русский язык, математика
Крашенинникова Альбина
Процветова Лаура
Русский язык, математика,
обществознание
Русский язык, математика
Ульянов Дмитрий
Русский язык, математика
Федина Екатерина
Русский язык, математика
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
Роспись родителей
Протокол № 5 родительского собрания от 30.04.2014г
Присутствовало 6 человек
Повестка дня.
1. Как сохранить психическое здоровье ребенка.
2. Подготовка учащихся к ЕГЭ
3. Об организации праздника «Последнего звонка».
Слушали по первому вопросу классного руководителя 11 класса Котову И.А., которая
ознакомила родителей с методами поддержки и сохранения психологического здоровья ребенка
в период подготовки и сдачи ЕГЭ, с возможными путями выхода из «пограничных»
психологических состояний; дала рекомендации, советы для эффективного общения родителей с
подростками.
Далее родители приняли участие в обсуждении возможностей взрослых по сохранению
психологического здоровья подростков, по оказанию помощи детям в трудных ситуациях.
По второму вопросу классный руководитель Котова И.А. проинформировала родителей о
подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ, сообщила о том, что учащиеся не серьезно относятся к
предстоящим экзаменам, мало времени уделяют самостоятельной подготовке к ЕГЭ.
По третьему вопросу Котова И.А. ознакомила родителей с организационными вопросами
проведения Последнего звонка. Выступили родители Ульянова С.С., Болотова М.А.,
Крашенинникова Е.А., которые высказали свои пожелания, внесли ряд предложений в программу
проведения праздника.
Решили:
1. Родителям вести более строгий контроль за подготовкой учащихся к ЕГЭ.
2. Оказать помощь классному руководителю в организационных вопросах проведения
Последнего звонка.
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
Протокол № 6 родительского собрания от 16.05.2014г
Присутствовало 7 человек
Повестка дня.
1. Завтра экзамен.
2. Разное.
По первому вопросу слушали классного руководителя Котову И.А., которая познакомила
родителей с ходом подготовки обучающихся 11 класса к сдаче итоговой аттестации в форме ЕГЭ,
напомнила о сроках проведения экзаменов, рассказала о требованиях, предъявляемых к
выпускникам на экзамене, об ужесточении контроля в пункте сдачи экзамена, о запрете сотовых
телефонов во время экзамена. Далее Котова И.А. рассказала об организационных моментах по
доставке учащихся в ППЭ.
Выступила Калинина И.Г., зам.директора по УВР, которая познакомила родителей с ходом
процедуры в случае отказа обучающихся от сдачи экзамена по выбору, рассказала о работе
конфликтной комиссии и правах детей в случае имеющихся нарушений во время проведения
экзаменов; обратила внимание родителей на внешний вид учащихся и поведение во время
экзаменов и во время доставки детей в г.Пугачев. Далее Калинина И.Г. ответила на вопросы
родителей; дала рекомендации по подготовке учащихся к экзамену по русскому языку.
Также Ирина Геннадьевна выразила озабоченность в том, что учащиеся по-прежнему мало
времени уделяют подготовке к ЕГЭ, безответственно относятся к консультациям по предметам.
Решили: 1. Принять к сведению информацию по проведению ЕГЭ.
Классный руководитель ________________
Председатель собрания ________________
Секретарь собрания ___________________
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа