close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Открытая заочная конференция для школьников и педагогов «Игумен земли
Русской», посвященная 700-летию Сергия Радонежского
Образ Преподобного Сергия Радонежского
в духовно-нравственном воспитании современных школьников.
Игнатенко Юлия Ильинична
педагог дополнительного образования
Сергиевский филиал Некоммерческого Фонда
«Детский образовательный епархиальный центр»
Одной из важных современных проблем на сегодняшний день является
духовно-нравственное воспитание детей. На протяжении длительного времени
происходило и происходит смещение акцентов в развитии детей в сторону ранней
интеллектуализации. В погоне за развитием интеллекта упускается воспитание
души, нравственное и духовное развитие маленького человека. И как результат
этого - эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Кроме этого, размытые и
искаженные духовно-нравственные ориентиры в обществе, пропаганда насилия и
жестокости в средствах массовой информации, разрушение семейного уклада,
отрицательно воздействуют на детские души. И не случайно в последние годы
государство вновь возвращается к вопросам воспитания, в т.ч. и духовнонравственного воспитания подрастающего поколения. Они закреплены в Законах
Российской Федерации «Об образовании» и «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации». Их развитие нашло отражение в Концепции
модернизации образования на период до 2010 года и Национальной программе
«Духовно-нравственная культура подрастающего поколения России на 2006-2010
годы»; а также в посланиях Президента России Федеральному собранию
Российской Федерации. Одной из важных ролей в духовно-нравственном
воспитании детей отводится учреждениям дополнительного образования. Особое
место в развитии духовно-нравственного воспитания с недавнего времени стали
занимать центры христианской культуры, работа в которых строится на
приобщении к разнообразной культурологической деятельности. Православнохристианские принципы любви, гармонии и красоты в устроении мира, человека
и общества обладают неоценимыми образовательными и воспитательными
возможностями.
В процессе обучения и воспитания нравственные знания становятся
прочувствованным опытом, формируется полноценная личность. Этому в полной
мере отвечают занятия в объединении «Основы православной культуры»
Сергиевского филиала Некоммерческого Фонда «Детский образовательный
епархиальный центр». Данный курс предполагает сочетание разнообразных
методов и приемов преподавания. К основным можно отнести: работу с
иллюстративным, аудио- и видеоматериалом, с текстами, вызывающими яркую
эмоциональную реакцию; зарисовки в течение задания и домашние задания
творческого и поискового характера в форме рисунков, обеспечивающие
практическую деятельность обучающихся. Формы проведения занятий –
мультимедийные презентации, беседы, участие в концертах, инсценировка
библейских сюжетов, выставка детских работ, конкурсы, викторины, экскурсии
по святым местам губернии, проектная деятельность. Особая роль отводится
посещению храма в честь преподобного Сергия Радонежского в селе Сергиевск хранителя духовной культуры, основ православия, и их пастырям, которые
многое сделали для сохранения любви к Богу, традиций христианской веры,
святынь. Привлечение внимания детей и подростков к православным святыням
Сергиевского района, храмам, несущим познания христианства, знакомство
молодых жителей нашего района с историей развития православия, историей села
Сергиевск, названного царем Петром 1 в 1703 году именем Сергея Радонежского,
заступника земли русской. К 300-летию Сергиевска на центральной площади был
установлен памятник Сергею Радонежскому (работа заслуженного художникаскульптора Российской Федерации Мельников Иван Иванович), где в настоящее
время проводятся службы к православным праздникам, а также мероприятия для
воспитанников НФ ДЕОЦ к празднованию села «Сергий Радонежский –
негасимый свет».
На примере жизни святого педагог показывает воспитанникам красоту подвига
служения Господу, Отечеству и людям, что и они сами могут строить свою жизнь
в соответствии с этими идеалами, и для этого важны не какие-то выдающиеся
способности или исключительные условия, а для этого надо научиться заботиться
о своей душе, жить по совести и не отрекаться ради сиюминутной выгоды от
образа Творца, заложенного в нас изначально. Обращаясь к образу Преподобного
Сергия Радонежского, педагог развивает в детях деятельную любовь к Богу и к
ближним, воспитывает «вкус» сердца, учит поступать правильно, шаг за шагом
ведет к знанию о полноте истины.
Поэтому нет более достойного ориентира для жизни подрастающего
поколения, чем жизнь Преподобного Сергия Радонежского.Закончим словами
Г.П. Федотова:«В русских святых мы чтим не только небесных покровителей
святой и грешной России; в них мы ищем откровения нашего собственного
духовного пути. Верим, что каждый народ имеет собственное религиозное
призвание, и, конечно, всего полнее оно осуществляется его религиозными
гениями. Здесь путь для всех, отмеченный вехами героического подвижничества
немногих. Их идеал веками питал народную жизнь; у их огня вся Русь зажигала
свои лампадки. Если мы не обманываемся в убеждении, что всякая культура
народа в последнем счете определяется его религией, то в русской святости
найдем ключ, объясняющий многое в явлениях современной, секуляризированной
русской культуры».
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа