close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Интегрированное открытое занятие по лексической теме: «Весна», для
детей старшего дошкольного возраста, 2-3 уровень речевого развития
1. Приветствие с прохлопыванием ритмического рисунка.
2. Сюжетный ряд «Снеговик»- Почему снеговик растаял?
-А из чего обычно делают снеговика?
- Когда тает снег, и бегут ручьи?
-И сегодня это происходит не только на картинках, но и за нашим
окном.
-Значит, наступило какое время года? Вот о ней мы сегодня и будем
говорить.
3. ЗАГАДКА Рыхлый снег на солнце тает. Ветерок в ветвях играет.
Звонче птичьи голоса. Значит, к нам пришла... (Весна)
4. Артикуляционная гимнастика “Сказка о язычке”.
 Жил-был Язычок в домике-ротике. Зимой Язычок очень подолгу
лежал в своей постельке, покажите, как он это
делал (“Лопаточка”).
 А весенним, солнечным деньком Язычок просыпается, моет
круглое окошко - губы (“Вкусное варенье»).
 После этого Язычок выглядывает из окошка и прячется, уж очень
ярко светит весеннее солнышко! (“Змейка”).
 От его лучиков звонко закапала капель (цокать языком).
 Язычок надевает солнечные очки, смело смотрит вверх на
солнышко, вниз - на землю (“Качели”).
 После этого Язычок играет с любимой игрушкой-мельницей,
показывает, как дует весенний ветерок (вдох через нос, выдох
через рот).
Как можно догадаться, что на улице весна?
5.. Мнемодорожка «Весна».
Весной солнышко светит и греет, припекает. Небо голубое и прозрачное. С
каждым днем становится теплее. Тает снег, с крыш свисают сосульки.
Появляются проталинки. Бегут веселые, звонкие ручейки. На реке ледоход. На
деревьях набухают почки. Показывается молодая, зеленая травка. Вырастают
первые цветы. У диких животных появляются детеныши. С юга возвращаются
перелетные птицы. Да, ребята, весной природа пробуждается.
Вот бы хорошо по весеннему лесу погулять. Ну что, поедем в лес? А на чем
можно поехать?( уточняет представления детей о пассажирском транспорте)
Сели на машину,
Налили бензину.
На машине ехали,
До леса доехали
6.
7.
8.
9.
Встретили зайца.
Упражнение «Продолжи предложение, найди причину» Заяц весной
меняет свою белую шубку на серую, потому что … /ему в лесу от
хищников прятаться легче/.Все люди любят слушать соловья, потому
что …/он красиво поет, заливается/.Ежи после зимней спячки много
едят, потому что…/они очень голодные, им нужно набираться сил/.
Упражнение «Назови детенышей» А еще у животных нашего леса
появляются детеныши: (назвать)
Упражнение «Отгадай и присядь Ребята, я очень люблю играть,
прыгать, бегать, приседать. Сейчас я буду называть перелетных и
зимующих птиц, если вы услышите название зимующей птицы, то
присядьте; а если название перелетной, то машите руками. (Ворона,
соловей, дятел, сорока, голубь, ласточка, синица, грач, скворец, аист,
журавль, воробей, цапля и др).
Пробегал я деревней. А там, на дереве, 8 скворцов сидят и 1 ворона.
Сколько перелетных птиц? Сколько зимующих? Сколько всего птиц?
Забралась на дерево кошка и захотела поймать 1 птицу. Сколько птиц
осталось сидеть на дереве? Слышал я, что «нисколько» и «ничего»
цифрой 0 называют. Вы знаете такую цифру? Я вам ее лапкой напишу.
На что она похожа?
Вот нам на пути ручеек встретился. Ой, а мост разобран, чтобы перейти через
ручеек, нам мост правильно собрать надо. На досках написаны цифры(0-9).А
вам надо их правильно расставить и мост готов.
На каком транспорте нам можно быстро добраться до дому?
Надо сесть в самолет.
Самолет летит,
В нем мотор гудит: У-у-у!
Заяц: Возьмите меня с собой
- Ребята, приземляемся, все на посадку!
У животных, птиц, насекомых много хлопот, да и у людей их немало.
10.Чем можно заняться людям весной?
Дополнение: Дидактическая игра «Назови ласково».
-Ребята, помните, когда мы говорили о зиме, то учились называть ее
ласковыми словами. А теперь пришла очередь весны. Она тоже любит когда о
ней говорят ласково. Давайте подберем ласковые слова
Ручей, солнце, почка, ветка, скворец, дождь, трава
11. Правильно. Как много вы знаете о весне, а вы ее с другими временами года
не перепутаете? Кому дам в руки мяч, тот будет отвечать.
Зима ушла, а весна… пришла.
Зима холодная, а весна… теплая.
Зимой солнце морозит, а весной… греет.
Зимой сугробы высокие, а весной… низкие.
Зимой надевают шубы, а весной … куртки.
(На доске изображение весёлого лучистого солнышка, вокруг него картинкиприметы весны и несколько картинок других времён года).
- Весеннее яркое солнце радостно светит нам. А вокруг него приметы
различных времён года. Оставьте вокруг солнышка и назовите только
весенние приметы.
Заяц благодарит, прощается
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа