close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Красноярский государственный медицинский
университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра медицинской информатики и инновационных технологий с курсом ПО
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д.м.н., проф.
С.Ю. Никулина ________
«____» __________20___г.
СБОРНИК СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ С
ЭТАЛОНАМИ ОТВЕТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
для специальности 060103 Педиатрия
(очная форма обучения)
Красноярск
2012
Понятие и методы инновационного менеджмента. Управление инновационными
проектами с использованием бизнес-процессов.
Задача №1
Студент прогулял практическое занятие по инновационному менеджменту. От
одногруппников он узнал, что на занятии речь шла об инновациях. Он неоднократно
слышал этот об этом понятии по телевизору, от преподавателей вуза, от окружающих
людей. Однако точная формулировка представляется ему с трудом.
1.
Помогите студенту, прогулявшему практическое занятие, разобраться с термином
инновация и ответьте на вопрос, что такое инновация?
2.
Заполните примерами нижеследующую таблицу:
Инновация
Пример
Новое средство платежа
Новая презентация товара
Новая форма торговли
Новый вид рекламы
Новое применение известного товара
Новый способ продаж
Ответ к задаче № 1:
1.
В научной и учебной литературе приводятся различные определения понятия
«инновация», или «нововведение»:

превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный,
воплощающийся в новых продуктах и технологиях;

результат творческого процесса в виде созданных (либо внедренных) новых
потребительских стоимостей, применение которых требует от использующих их лиц либо
организаций изменения привычных стереотипов деятельности и навыков;

результат творческой деятельности, направленный на разработку, создание и
распространение новых видов изделий, технологий, внедрение новых организационных
решений и т. д., удовлетворяющих потребности человека и общества, вызывающих вместе
с тем социальные и другие изменения;

новый способ удовлетворения сложившихся общественных потребностей,
обеспечивающий прирост полезного эффекта и, как правило, основанный на достижениях
науки и техники.
В стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020
года приведено следующее определение:

Инновация - вывод на рынок нового товара или услуги, внедрение нового
процесса производства, освоение новой бизнес модели, создание новых рынков. Уровень
новизны товара, технологии, бизнес модели и рынка должен быть не ниже национального
российского рынка.
2.
Инновация
Пример
Новое средство платежа
Кредитная карточка
Новая презентация товара
Карманное издание книги (покет)
Новая форма торговли
Cash & Carry (например, склад-магазин Monarch)
Новый вид рекламы
Плакаты на автобусных остановках
Новое применение известного товара Шампунь «2 в 1», «3 в 1»
Новый способ продаж
Телемаркетинг, интернет-магазин
Задача №2
Студент прогулял практическое занятие по инновационному менеджменту. От
одногруппников он узнал, что на занятии речь шла об инновациях и инновационном
менеджменте. Студент имеет представление о том, что такое менеджмент и что данным
термин связан с эффективным управлением. Однако он не вполне четко представляет
себе, что такое инновационный менеджмент.
1. Помогите студенту, прогулявшему практическое занятие, разобраться с термином
инновационный менеджмент и ответьте на вопрос, что такое инновационный
менеджмент?
2. Заполните примерами нижеследующую таблицу
Инновация
Пример
Изменение физических свойств продукта
на уровне производства
Применение нового компонента
Применение нового материала
Создание
принципиально
новых
продуктов
Создание новых изделий
Создание нового физического состояния
Создание новых комплексных систем
Ответ к задаче № 2:
1. Под инновационным менеджментом следует понимать совокупность принципов,
методов и форм управления инновационными процессами, инновационной
деятельностью, организационными структурами и их персоналом.
Другое определение инновационного менеджмента – взаимосвязанный комплекс
действий, нацеленный на достижение или поддержание необходимого уровня
жизнеспособности и конкурентоспособности предприятия с помощью механизмов
управления инновационными процессами.
2.
Инновация
Изменение физических свойств продукта
на уровне производства
Применение нового компонента
Применение нового материала
Создание
принципиально
новых
продуктов
Создание новых изделий
Создание нового физического состояния
Создание новых комплексных систем
Пример
Создание сплавов и припоев на основе олова
Стальной корд в покрышках
Пенополиуретан
Композиционные материалы
3D телевизор
Растворимый кофе
Скоростной поезд
Задача №3
В настоящее время высшее образование претерпевает ряд изменений.
1. Предложите новшество для улучшения образовательного процесса в высшем учебном
заведении.
2. Обоснуйте целесообразность осуществления новшества. Обоснование приведите в
таблице.
Основные положения новшества
Содержание
Название новшества
Цель, которая должна быть достигнута
Краткое содержание предложения
Потребитель (для кого предназначено)
Суть новизны предложения
Предполагаемый исполнитель
Порядок реализации проекта
Необходимые ресурсы
Предполагаемая
эффективность
предложения
(качественная
или
количественная)
Ответ к задаче № 3:
1. Это может быть компьютерная технология, порядок составления расписания занятий,
организация практических занятий, создание базы данных и т.д.
2. Таблицу заполните самостоятельно.
Задача №4
В неэффективно работающей организации сменилось руководство.
1. Как можно повысить эффективность работы организации?
2. Что такое бизнес процесс?
Ответ к задаче № 4:
1. Путем анализа процессов, происходящих в организации, выделения бизнес процессов
и их оптимизации. Путем мотивирования и обучения кадров и др.
2. Бизнес-процесс - устойчивая, целенаправленная совокупность взаимосвязанных видов
деятельности (последовательность работ), которая по определенной технологии
преобразует входы в выходы, представляющие ценность для потребителя.
Задача №5
Вы сотрудник компании, производящей карты. В вашей компании жесткая
иерархическая структура. Передавать карты можно строго по вертикали вверх или вниз.
По горизонтали карты передавать нельзя. На руках должно быть не менее двух карт. Во
время игры нельзя разговаривать вслух, можно лишь обмениваться записками.
1. Вместе с преподавателем решите данную задачу. После проведения игры необходимо
провести рефлексию, то есть выявить цель игры и возможные ошибки, допущенные
участниками игры. Кроме того, постарайтесь выявить наиболее эффективных ход
решения игры.
2. Какие признаки неинновационной организации вам известны?
Ответ к задаче № 5:
1.
Решение задачи (игры) происходит во время проведения практического занятия
2.
Признаки неинновационной организации:
Нет четкого видения будущего
Недостаток лидерских качеств и навыков
Корпоративная культура не вдохновляет людей
Слабая система оповещения
Слабое кросс-функциональное сотрудничество
Слабая командная работа
Слабое управление знаниями и идеями
Представление инновационных проектов
Задача №1
Перед организацией стоит вопрос организации международной конференции.
1. Как организация может организовать проведение конференции, внести новые
креативные решения в данный процесс?
2. Каких участников следует к данному процессу?
Ответ к задаче № 1:
1. В данном случае будет эффективен метод мозгового штурма
2. Жестких ограничений нет, но лучше включать в группу работников с относительно
небольшим опытом работы - они еще не имеют выработанных стереотипов. При
решении специфических задач необходимо приглашать специалистов (но они будут
приглашенными, а не участниками). Рекомендуется формировать смешанные группы
(из мужчин и женщин). Как правило, наличие представителей разного пола оживляет
атмосферу работы. При проведении мозгового штурма желательно, чтобы количество
активных и умеренных членов группы было примерно поровну. Необходимо, чтобы
разница в возрасте, служебном положении между членами группы была минимальной.
Присутствие начальства также сдерживает и ограничивает ход протекания мозгового
штурма. Не рекомендуется приглашать на проведение мозгового штурма скептически
настроенного руководителя, даже при условии его участия в роли наблюдателя.
Целесообразно время от времени вводить в группу новых людей, новые люди вносят
новые взгляды, идеи, стимулирующие мышление.
Задача №2
Команда участников проводит мозговой штурм. Через полчаса от момента начала
мозгового штурма настал этап, когда идеи перестали генерироваться и в команде начался
стопор.
1.
Каково оптимальное время для проведения мозгового штурма?
2.
Что сделать руководителю, чтобы подтолкнуть участников мозгового штурма к
дальнейшему продуцированию идей?
Ответ к задаче № 2:
1.
40 – 60 минут.
2.
Следует применить вопросник А. Осборна для генерации идей и скоординировать
участников группы к для дальнейшей генерации идей.
1. Ищите другие пути использования. Где бы это еще применить? Новые пути
использования того, что есть. Какие еще применения исследуемого объекта возможны,
как его модифицировать?
2. Что приспособить? Что есть похожего, что можно скопировать? На какие еще
идеи наводит этот объект? Проведите параллели между идеями, фактами, вещами,
процессами.
3. Что увеличить? Что добавить? Больше времени? Увеличить частоту? Размеры?
Добавить к составляющей еще одну часть? Продублировать? Умножить?
4. Что модифицировать? Измените значение, цвет, движение, порядок, форму,
объем, что и как еще можно изменить?
5. Что уменьшить? Сжать? Разделить? Миниатюризироватъ? Исключить? Сделать
меньше, легче, медленнее? Расщепить?
6. Что заменить? Что использовать вместо этого? Другой инструмент? Другой
процесс? Другой вид энергии? Изменить место? Время? Другой подходя проблеме?
7.
Как
реорганизовать?
Поменять
местами
компоненты?
Другая
последовательность! Порядок? И можно ли заменить какую-то часть объекта? Ввести
другую планировку? Поменять местами стоимость и эффективность?
8. Реверсировать? Поменять местами положительные и отрицательные факторы?
Применить метод, поменяйте роли. Включите в обратном направлении.
9. Комбинировать? Что, если использовать сплав, смесь, ассорти? Комбинируйте цели,
подходы, идеи!
Инновационная деятельность, её содержание и структура
Задача №1
В настоящее время инновации являются двигателем прогресса и основой для
конкурентного преимущества. Однако во многих организациях велика степень
сопротивления инновациям.
1. Каковы признаки неинновационных организаций?
2. Определите методы преодоления сопротивления изменениям в нижеследующих
ситуациях, выделите достоинства и недостатки выбранной тактики.
Причины сопротивления инновациям
Ситуация
Метод преодоления сопротивления
Сопротивление, основанное на отсутствии
информации и анализа или на неточной
информации
Инициатор не обладает всей необходимой
информацией для разработки новшеств, поэтому
другие имеют значительные возможности для
сопротивления
Сопротивление оказывается только из страха
перед личными проблемами
Кто-то один или группа явно проигрывают при
введении
новшеств
и
имеют
большие
возможности оказывать сопротивление
Инициаторы перемен обладают большой
властью, но чувствуют сопротивление.
Ответ к задаче № 1:
1.
Признаки неинновационной организации:
Нет четкого видения будущего
Недостаток лидерских качеств и навыков
Корпоративная культура не вдохновляет людей
Слабая система оповещения
Слабое кросс-функциональное сотрудничество
Слабая командная работа
Слабое управление знаниями и идеями
2.
Заполните таблицу самостоятельно.
Задача №2
Содержание инновационной деятельности, ее характерные черты и особенности
находят отражение в таком
фундаментальном понятии, как понятие инновации.
Необходимо отметить, что это понятие и в российской, и в зарубежной литературе часто
определяется по-разному.
1.
Проанализируйте ниже предложенные определения категории «инновация».
 Процесс, в котором изобретение или идея приобретает экономическое содержание.
 Конечный результат творческого труда, получивший реализацию в виде новой или
усовершенствованной продукции, либо нового или усовершенствованного
технологического процесса, используемых в практической деятельности и готовых
к реализации.

Объект, внедренный в производство в результате проведенного научного
исследования
или
сделанного
открытия,
качественно
отличный
от
предшествующего аналога.
 Новый продукт или услуга, способ их производства, новшество в организационной,
финансовой,
научно-исследовательской
и
других
сферах,
любое
усовершенствование, обеспечивающее экономию затрат или создающее условия
для такой экономии.
 Полный процесс от идеи до готового продукта, реализуемого на рынке.
 Конечный результат творческой деятельности, получивший воплощение в виде
новой или усовершенствованной продукции, реализуемой на рынке, либо нового
или усовершенствованного технологического процесса, используемого в
практической деятельности.
2.
В результате сравнения формулировок смоделируйте собственное или выберете
наилучшее с Вашей точки зрения.
Ответ к задаче № 2:
1.
Рассмотрите каждое определение, приводимое в отечественной и зарубежной
литературе.
2.
В настоящее время понятия инновации, принятого в документах «Руководство
Фраскати» и «Руководство Осло», придерживаются большинство теоретиков и практиков
в области управления. Именно оно взято за основу и при выработке нормативно-правовой
базы по инновациям в нашей стране, при разработке концепций, программ, других
стратегических документов по инновационной деятельности. Следуя этому понятию, под
инновацией (синоним - нововведение) понимается следующее: Инновация (нововведение)
- это конечный результат творческой деятельности, получивший воплощение в виде новой
или усовершенствованной продукции, реализуемой на рынке, либо нового или
усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической
деятельности.
Инновационная структура
Задача №1
Российская ассоциация венчурного инвестирования (РАВИ) была создана в 1997
году. Венчурное финансирование обладает рядом особенностей: a) долевым участием
инвестора в капитале компании в прямой или опосредованной формах; b) возможностью
предоставления средств на длительный срок; d) активной ролью инвестора в управлении
финансируемой им фирмы.
1. Охарактеризуйте понятие «венчурная фирма».
2. Для чего создаются венчурные фирмы?
Ответ к задаче № 1:
1. Венчурные фирмы (рискованные предприятия) – организации, создаваемые для
осуществления инновационной деятельности, связанной со значительным риском.
2. Венчурные фирмы являются временными организационными структурами,
создаваемыми для решения конкретных проблем. Данные организации
характеризуются высокой активностью, которая объясняется прямой личной
заинтересованностью работников фирмы и партнеров по венчурному бизнесу в
успешной коммерческой реализации разработанных идей, технологий, изобретений с
минимальными затратами.
Задача №2
Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года
«Инновационная Россия – 2020» разработана на основе положений Концепции
долгосрочного развития Российской Федерации на период до 2020 года в соответствии с
поручением Председателя Правительства Российской Федерации по итогам заседания
Правительственной комиссии по высоким технологиям и инновациям, состоявшегося 3
марта 2010 года.
Стратегия инновационного развития призвана ответить на стоящие перед Россией
вызовы и угрозы в сфере инновационного развития за счет выстраивания четкой системы
целей, приоритетов и инструментов государственной инновационной политики. Стратегия
задает долгосрочные ориентиры развития субъектам инновационной деятельности,
включая органы государственной власти всех уровней, науку и предпринимательский
сектор, а также ориентиры финансирования сектора фундаментальной и прикладной
науки, поддержки коммерциализации разработок.
1.
Ознакомьтесь со стратегией инновационного развития Российской Федерации на
период до 2020 года.
2. Каковы основные направления развития инновационной инфраструктуры?
Ответ к задаче № 2:
1.
Скачать «Стратегию инновационного развития Российской Федерации на период до
2020 года» можно в сети интернет, используя ИПС Яндекс или Google или, например, по
адресу http://minsvyaz.ru/common/upload/2227-pril.pdf. Рекомендуется осуществлять поиск
документов в формате PDF.
2.
Основными направлениями развития инновационной инфраструктуры будут
являться следующие.
Первое. Поддержка распространению рыночных моделей формирования и развития
объектов инновационной инфраструктуры, рассматриваемых как потенциально
прибыльный сектор экономики, обеспечивающей доступность для инновационных
компаний необходимых сервисов и специализированных услуг – экспертных,
образовательных, консалтинговых, маркетинговых.
В этой связи будет обеспечена преимущественная поддержка созданию объектов
инновационной инфраструктуры (включая в т.ч. бизнес-инкубаторов, технопарков, центр
коллективного доступа оборудованием, центров прототипирования и дизайна) в частной
или смешанной собственности с преобладающим негосударственным участием.
В случае создания объектов инновационной инфраструктуры в форме организаций
с преобладающим государственным участием должны быть разработаны планы их полной
или частичной приватизации.
Предполагается, что источниками финансирования государственной поддержки
создания указанных объектов инновационной инфраструктуры, должны стать средства
федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, муниципальных
образований и институтов развития, включая ОАО «РВК» и ГК «Роснанотех».
При этом будет оказана дополнительная информационная и консультационная
поддержка организации деятельности соответствующих объектов инновационной
инфраструктуры.
Второе. Обеспечение дополнительной поддержки и совершенствование
регулирования технико-внедренческих особых экономических зон по следующим
направлениям:
неувеличение нагрузки на резидентов технико-внедренческих зон, связанной с
выплатой платежей в государственные внебюджетные фонды;
упрощение режима функционирования режима свободной таможенной зоны;
повышение доступности заемного финансирования для реализации проектов
резидентами,
включая
субсидирование
процентных
ставок,
предоставление
государственных гарантий по кредитам компаниям резидентов, а также привлечение
финансовой поддержки соответствующих проектов институтами развития.
обеспечение ускоренного развития на территории технико-внедренческих зон
объектов инновационной инфраструктура, включая бизнес-инкубаторы, центры трансфера
технологий, инжиниринговых и консалтинговых услуг, центры коллективного
пользования оборудованием и др.
пользования оборудованием и др.
Третье.
Обеспечение
целенаправленной
поддержки
совершенствованию
деятельности объектов инновационной инфраструктуры, включая: повышение уровня
требований к качеству предоставляемых ими услуг, софинансируемых из средств
федерального и регионального бюджетов, оказание образовательной и информационноконсультационной поддержки деятельности объектов инновационной инфраструктуры,
содействие деятельности профессиональных и саморегулируемых организаций в данной
сфере.
Четвертое. Формирование инновационного центра «Сколково», обеспечивающего
создание среды (институциональной, интеллектуальной, природной, условий проживания
и проведения досуга и т.д.), предельно благоприятной для инновационной деятельности.
На сравнительно небольшой территории Будет обеспечено сосредоточение критической
массы исследовательского, научного и инновационного потенциала, необходимого для
генерирования новых идей, создания новых продуктов, технологий, продвижения
фундаментальных и прикладных исследований.
В целях повышения эффективности деятельности инфраструктуры поддержки
инноваций на федеральном уровне в 2011 году будет сформирован реестр инновационной
инфраструктуры, созданной с привлечением государственного финансирования.
Маркетинг инноваций
Задача №1
Специализированная мебельная фирма IKEA, являющаяся ведущей на рынке
мебели Швеции и владеющая 28% этого рынка, обнаружила в 1974 г. новые рыночные
возможности на стагнирующем рынке Западной Германии. Распространение
маркетинговой концепции, которая применялась на шведском рынке (весь ассортимент
ориентирован на широкие целевые группы) не проявило себя в Германии слишком
обещающе, особенно по причине полного захвата тамошнего рынка конкурентами.
Поэтому руководство фирмы IKEA решило нацелить свою деятельность на новые группы
потребителей с использованием инновационно-сбытовой и сегментационной стратегии.
Цель такой стратегии — использование соответствующей специфической рыночной
ситуации в ФРГ до 1980 г. Десять магазинов фирмы должны были достигнуть годового
оборота в 500 млн. немецких марок ежегодно.
Основные черты новой маркетинговой концепции:
1. Ориентация на новый целевой сегмент, выделенный по психологическому и
поведенческому критерию: люди, которые чувствуют себя молодыми и
характеризуются подвижностью, высокими требованиями к дизайну и к качеству,
хозяйственной рассудительностью, интеллигентным покупательским поведением.
2. Новая единая (и отвечающая целевому сегменту) идея товаров и услуг. IKEA
работает при помощи своих заказчиков, которые берут часть услуг на себя
(например, сами транспортируют и монтируют продукцию): «невероятное
вероятно: хороший дизайн и качество — за низкую цену».
3. Коммуникация, основные аргументы: «Заказчик IKEA должен ощущать
определенный статус. Это означает, что он выделяется интеллигентным
покупательским поведением, коммуникабельностью при оформлении покупки,
высоким эстетическим вкусом». Одновременно с удовлетворением заказчика
должны быть достигнуты высокая степень известности марки фирмы, эффект
мотивации покупки и высокая степень идентификации.
4. Распределение: размещение 10 магазинов с выгодой в ценовом аспекте вблизи
крупных городских агломераций.
1. Приведите примеры организаций (коммерческих фирм), осуществляющих успешную
маркетинговую концепцию.
2. Опишите основные черты маркетинговой концепции данной организации.
Ответ к задаче № 1:
1. Coca-Cola
2. Основные черты новой маркетинговой концепции компании Coca-Cola:
Общая маркетинговая стратегия основана на агрессивной стратегии трех «П»:
- Повсеместность. Лучшая реклама - наличие продукции компании «Coca-Cola» на
полках любой торговой точки продающей продукты питания, то есть присутствие
повсеместно, занятие как можно больше места на прилавке, расположение “на
расстоянии вытянутой руки”, одним словом везде и всюду.
- Приемлемость/Адекватность. Стремление сделать продукт доступным по цене
всем слоям населения, то есть адекватность доходам. Напиток не должен быть
предметом роскоши, он должен быть продуктом массового потребления. В
противовес более дешевым напиткам делается упор на качество продукта.
- Предпочтительность. Следует создавать первоочередной спрос, организовывать
мероприятия по продвижению таким образом, чтобы продукт не только нравился,
но и четко позиционировался в сознании покупателя на первое место. При
появлении импульса покупки (при появлении жажды, при появлении торговой
марки напитка в области зрения) у человека должно возникать желание приобрести
продукт.
Рекламная стратегия и мерчендайзинг - неотъемлемая часть общей маркетинговой
стратегии.
Рекламная стратегия компании «Coca-Cola» осуществляется по двум основным
направлениям:
- создание и поддержание торговой марки компании, имиджа через средства
массовой информации путем разработки рекламных роликов, размещение
имиджевой рекламы в популярных печатных изданиях, организации рекламных
промоушенов;
- мерчендайзинг торговых точек - размещение рекламных материалов и
фирменного торгового оборудования в торговых точках, обеспечение выкладки
продукции на прилавках по определенным стандартам.
Задача №2
По данным одного из исследований, на рынке товаров широкого потребления терпит
неудачу 40% всех предлагаемых новинок, на рынке товаров промышленного назначения
― 20, а на рынке услуг ― 18%. Особенно тревожен уровень неудач новых товаров
широкого потребления.
1.
Почему терпят неудачу новинки?
2.
Приведите пример, конкретной фирмы, которая была успешной на этапе
первоначального выпуска продукции, однако в дальнейшем терпела неудачи и по каким
именно причинам.
Ответ к задаче № 2:
1.
Причин может быть несколько. Высокопоставленный руководитель может
«протолкнуть» милую своему сердцу идею, несмотря на отрицательные результаты
проведенного маркетингового исследования. В другом случае сама идея была хороша, но
явно переоценили объем рынка. Может оказаться, что товар в его реальном исполнении
сконструирован не так, как надо. А возможно, его неправильно позиционировали на
рынке, неудачно рекламировали или назначили на него чересчур высокую цену. В ряде
случаев затраты на разработку товара оказываются гораздо выше расчетных, а иногда
ответный удар конкурентов оказывается сильнее, чем ожидали.
2.
Возьмем для примера фирму "Coca-Cola". Её считают высокоответственной
корпорацией, которая производит прекрасные безалкогольные напитки, удовлетворяющие
вкусам потребителей. Однако группы защиты интересов потребителей и защитников
окружающей среды предъявляют ей следующие обвинения:
1. Напиток кока-кола даёт потребителям малую питательную ценность.
2. Содержащиеся в кока-коле сахар и фосфорная кислота наносят вред зубам.
3. Бромированное растительное масло, применяемое в напитках типа кола,
исключено из списка продуктов, признаваемых Управлением по контролю за
качеством пищевых продуктов, медикаментов и косметических средств "в целом
безвредными".
4. В ряде случаев отмечалось, что содержащийся в напитках кола кофеин вызывает
судороги, бессонницу, желудочно-кишечные расстройства, а также возможные
повреждения на клеточном уровне.
5. Применение сахарина, входящего в состав диетического безалкогольного
напитка "Таб" фирмы "Кока-кола", запрещено Управлением по контролю за
качеством пищевых продуктов, медикаментов и косметических средств.
6. Индустрия безалкогольных напитков все шире использует необоротные, не
подлежащие возврату бутылки.
Необоротные бутылки - это огромные непроизводительные затраты ресурсов. Ведь
требуется 17 необоротных бутылок, тогда как многооборотная бутылка могла бы
совершить 17 циклов "продавец - покупатель - продавец" до того, как придет в
негодность. Многие из необоротных бутылок сделаны из материалов, не
поддающихся биохимическому разложению, и зачастую являются факторами
загрязнения окружающей среды.
Интеллектуальная собственность и её правовая защита
Задача №1
Ознакомьтесь с данным методическим указанием.
1. Выберите любые 5 предметов, вещей – объектов материального мира, которые вас
окружают.
2. Опишите каждый из объектов в объеме достаточном для его идентификации. Можно
использовать рисунки, фотографии, компьютерную графику.
Для каждого из объектов перечислите различные объекты интеллектуальной
собственности, которые использованы при его изготовлении в целом или его частей, либо
представлены в (на) этом объекте.
Составьте отчет, пользуясь нижеследующим примером.
Ответ к задаче № 1:
1. Карандаш «KOH-I-NOOR», Тюбик зубной пасты «Blend-a-med» и др.
2.
№
Признаки, характеризующие изделие
Объекты интеллектуальной
п/п
собственности
1.
Конструкция изделия (графитовый стержень,
Изобретение, относящееся к
размещенный внутри оболочки)
устройству, или полезная
модель
2.
Материал стержня
Изобретение, относящееся к
веществу
3.
Материал оболочки
Изобретение, относящееся к
веществу
4.
Технология изготовления стержня и карандаша в Изобретения, относящиеся к
целом, в том числе его окрашивания и нанесения способам
надписей
5.
Дизайн изделия
Промышленный образец
6.
Надпись «KOH-I-NOR»
Товарный знак
Задача №2
У вас есть оригинальная идея, которая в дальнейшем может быть реализована в
форме инновации. Однако вы предполагаете, что в мире есть аналоги, подобные вашей
будущей разработке
1. Как можно защитить свою будущую разработку?
2. Где можно ознакомиться с уже выпущенными разработками.
Ответ к задаче № 2:
1. Необходимо получить патент или зарегистрировать объект интеллектуальной
собственности.
2. На сайте Роспатент http://www.fips.ru, на сайте патентного ведомства США
http://patents.uspto.gov/, на сайте ЕПВ http://ep.espacenet.com
Задача №3
Для индивидуализации товаров, выполняемых работ или оказываемых
юридических услуг производитель имеет право маркировать их специальными
обозначениями, именуемыми товарными знаками. Товарные знаки отнесены к объектам
интеллектуальной собственности не как результат интеллектуальной деятельности, но как
так называемые средства индивидуализации, приравненные к результатам
интеллектуальной деятельности с учетом особенностей возникновения и охраны прав на
них.
1. Какие товарные знаки вам известны?
2. Заполните таблицу примерами известных товарных знаков. При описании товарного
знака следует оценить его перспективность на рынке, известность, эффективность
продвижения владельцем.
Описание товарных знаков
Тип
товарного Описание
знака
товарного знака
Владелец
товарного
знака
Сильные
стороны
Слабые
стороны
Ответ к задаче № 3:
1. Товарный знак компьютерных мониторов – Samsung, LG, напитков – Coca Cola,
спортивной одежды – Puma и т.д.
2. Заполните таблицу самостоятельно.
Управление инновационной организацией
Задача №1
Известный специалист в области менеджмента доктор экономических наук Б.З.
Мильнер считает: «Одним из новейших проявлений качественной перестройки
управления применительно к задачам изменения научно-технической и информационной
базы производства, предпринимательских нововведений и системы взаимосвязей в
рыночной среде можно считать возникновение новой функции и механизма управления
знаниями».
Высшие учебные заведения представляют организации, которые распространяют
знания (учебный процесс), перерабатывают информацию, содержащуюся в разных науках,
в новое систематизированное знание (учебники, учебные пособия, курсы лекций) и
создают новое знание, осуществляя научно-исследовательские работы.
1. Предложите проект создания инновационной организации при высшем учебном
заведении, специализирующейся в бизнесе по созданию и распространению знаний (не
затрагивая текущий учебный процесс).
2. Оцените в виде таблицы реальность формирования такой организации, ее профиль,
создаваемые продукты, возможные группы потребителей и т. д.
Критерии
Содержание
Цель создания фирмы
Профиль фирмы
Предлагаемые продукты и услуги
Группы потребителей
Правовая форма
Каналы сбыта продукции
Ценности фирмы
Ответ к задаче № 1:
1. Малое инновационное предприятие по разработке электронных учебников.
2. Заполните таблицу самостоятельно.
Задача №2
На предприятиях важно создание в коллективе творческой обстановки,
способствующей появлению новых идей, созданию новшеств и преобразованию их в
инновации.
1.
Сформулируйте перечень мероприятий, которые целесообразно осуществить на
предприятии с целью повышения творческой активности его сотрудников. Мероприятия
могут иметь разную направленность стимулов. Мероприятия следует ориентировать на
различные группы сотрудников.
2.
Предлагаемые мероприятия внесите в таблицу.
Основные направления стимулирования персонала по разработке и внедрению
нововведений на предприятии
Группы сотрудников Цель
Содержание мероприятий, обеспечивающих
Моральное
Материальное
стимулирование
стимулирование
Сотрудники научно- 1. Обеспечение
исследовательских и творческой
конструкторских
активности
подразделений
2. Предотвращение
возможного
сопротивления
изменениям,
предлагаемым
другими
сотрудниками
ИТР и рабочие
1. Обеспечение
производственных
творческой
подразделений,
активности
участвующие в
создании
2. Предотвращение
новшеств
возможного
сопротивления
изменениям,
предлагаемым
другими
сотрудниками
Преодоление
сопротивления
изменениям
Производственный
персонал, не
принимающий
непосредственного
участия в создании
новшеств
1. Обеспечение
творческой
активности
2. Предотвращение
возможного
сопротивления
изменениям,
предлагаемым
другими
сотрудниками
Преодоление
сопротивления
изменениям
Ответ к задаче № 2:
1.
Служебный рост, возможность реализовать свою идею на практике, выплату премий,
посещение выставок и т.д.
2.
Самостоятельно заполните таблицу.
Утверждено на кафедральном заседании
протокол №2 от «20» октября 2012 г.
Заведующий кафедрой
д.м.н. проф.
_________
Россиев Д.А.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа