close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Вывод по проведённому анкетированию родителей
учащихся 3 «А» класса, в конце 1 полугодия.
Родителям первоклассников была предложена анкета, по теме: « Период адаптации
школьников». От родителей требовалось ответить на вопросы или подчеркнуть те,
которые совпадают с их мнением. Представленные вопросы были направлены на
выявление мнений родителей о школьной жизни их детей, какую помощь они ждут от
школы в воспитании ребёнка. Были получены следующие результаты:
1. Родители имеют высшее образование – более 60%
2. Состав семьи – 50% имеют одного ребёнка, 50% двоих детей.
3. Испытывают трудность в воспитании детей - 30%.
4. Мешают воспитанию следующие факторы:
- нехватка времени: 40%
- недостаток знаний семейной педагогики : 20%
- другие причины: 40%
5. В помощи специалистов нуждаются:
- педагога – 50%
- психолога – 30%
- логопеда- 10%
- медиков – 10%
6. В семье имеется педагогическая литература – 40%
7. Имеют конкретные цели и задачи в воспитании – 70%
8. Воспитательные задачи с задачами школы совпадают у 80%
9. Позволяют участвовать своему ребёнку в решении семейных вопросах - 40%.
10. Наиболее действенными мерами наказания считают:
- физическое - 15%
- ограничения в увлечениях - 60%
- ограничения в отдыхе и прогулках – 25%
11. Всегда ли удаётся убедить ребёнка в правоте мнения на спорный - 50%.
12. С каким настроением идёт ребёнок в школу: с радостным – 50%
с хорошим - 45%
с грустным - 5%
13. Как отзывается ребёнок о школе:
хорошо – 95% никак – 5%
14. об одноклассниках:
хорошо – 90% никак – 10%
15. Как отзывается ребёнок об учителе:
хорошо – 95% никак – 55%
16. Оправдались ли ваши надежду на школу:
да 95% не совсем – 5%
17. Оценка личностных качеств учащихся по мнению родителей в период
адаптации:
- Хорошее настроение, весёлость - 80%
- Доброжелательность – 70%
- Капризность , упрямство, агрессия – 10%
-Уравновешенность, уверенность в себе- 50%
Вывод: Процесс адаптации у первоклассников, по мнению родителей прошёл
безболезненно. Цели и задачи преследуемые родителями, по воспитанию учащихся в
большинстве совпадают со школьными.
Вывод по проведённому анкетированию родителей
учащихся 3 «А» класса, в конце 2 четверти.
Родителям была предложена анкета по теме: «Роль семьи в воспитании
ребёнка».
1. Воспитанием ребёнка в семье занимаются: все – 95%, только мама: 5%
2. Степень участия в воспитании членов семьи:
Мама – 55%
Папа – 30%
Дедушки и бабушки – 15%
3. В семье 1 ребёнок – 50%, двое детей – 50%
4. Какие индивидуальные особенности имеют учащиеся:
Стеснительность – 6ч.
Частая перемена настроения- 4ч.
Присутствует чувство страха -3ч.
Ранимость и мнительность -5ч.
Медлительность – 9ч.
Неусидчивость – 10ч.
Ласковый и добродушный – 15ч.
Старательность – 14ч.
Доброта – 17ч.
Обидчивость -10ч.
5. Имеют домашних животных: 18ч.
ухаживают за ними: 8ч.
Вывод: данное анкетирование показало, что воспитанием учащихся в семье в
большей степени занимаются мамы. Так же остальные члены семьи
принимают непосредственное участие в воспитании. Наблюдения учителя и
опрос родителей показал совпадение мнений об индивидуальных
особенностях учащихся данного класса. По устранению негативных качеств
таких как страх, агрессия, неусидчивость, будем работать совместно с
психологом.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа