close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском конкурсе педагогического мастерства
имени В.А. Сухомлинского 2015 года
1. Организатор, цели и задачи конкурса
Организатор: Единый центр совершенствования профессиональных навыков.
Цель: обобщение и систематизация педагогического опыта работников образования.
Задачи:
– способствование развитию потенциала педагогических работников;
– стимулирование личностного и профессионального роста педагогов;
– развитие системы обмена профессиональным опытом в сфере педагогики.
2. Номинации конкурса
Конкурс проводится по следующим 15 номинациям:
Номинация «Методическая разработка урока»
Предмет – разработка плана учебного занятия по конкретной теме для любой
категории учащихся по любому предмету.
В разработке должны быть указаны: наименование учебной дисциплины, уровень
учащихся (класс), тема занятия, продолжительность занятия, цели и задачи, необходимое
оборудование, план занятия.
Номинация «Презентация к уроку»
Предмет – презентация к уроку по любому предмету.
Количество слайдов в презентациях не ограничено.
Номинация «Классный час»
Предмет – сценарий классного часа.
В сценарии должны быть указаны: класс, тема, продолжительность классного часа,
необходимое оборудование, цели и задачи, план классного часа.
Номинация «Учитель начальных классов»
Предмет – сценарий урока или любого мероприятия в начальной школе.
В сценарии урока должны быть указаны: наименование учебной дисциплины,
уровень учащихся (класс), тема занятия, продолжительность занятия, цели и задачи,
необходимое оборудование, план занятия.
Номинация «Интегрированный урок»
Предмет – сценарий интегрированного урока, т.е. учебного занятия, на котором
обозначенная тема рассматривается средствами нескольких предметов или курсов.
В сценарии должны быть указаны: наименование учебной дисциплины, уровень
учащихся (класс), тема, продолжительность занятия, цели и задачи, оборудование, ход
занятия. К сценарию урока необходимо приложить материалы, которые необходимы для
проведения урока.
Номинация «Коррекционная и специальная педагогика»
Предмет – любая методическая разработка по сопровождению образования детей с
нарушением социально-психологической адаптации, имеющим трудности с обучением, а
также детей с ограниченными возможностями.
1
Номинация «Школьный психолог»
Предмет – методическая разработка занятия, классного часа, родительского
собрания, мероприятия школьного психолога.
Номинация «Дополнительное образование»
Предмет – образовательная программа дополнительного образования любой
направленности.
Номинация «Инновационные педагогические технологии»
Предмет – описание особенностей использования конкретных инновационных
педагогических технологий, в том числе, авторских.
Номинация «Воспитание нового поколения»
Предмет – творческие работы (эссе, исследовательские работы и т.д.),
раскрывающие различные подходы к воспитанию детей в учреждениях образования.
Работа должна содержать анализ существующих точек зрения на выбранную
проблему; также необходимо обозначить и аргументировать собственную позицию по
исследуемому вопросу.
Номинация «Лучшее портфолио»
Предмет – описание собственных педагогических достижений с приложением
материалов, подтверждающих эти достижения (сканы/ фото дипломов, благодарственных
писем и т.д.).
Номинация «Дидактические игры»
Предмет – методические рекомендации по реализации дидактической игры.
Рекомендации могут касаться только одной игры. В рекомендации уместно
включить: предмет, возраст группы, цели и задачи игры, перечень используемого
оборудования, описание игры, рекомендации по использованию игры. К рекомендациям
необходимо приложить презентации, иллюстрации, аудиозаписи и иные материалы,
требуемые для проведения игры.
Номинация «Лучший праздник»
Предмет – сценарий праздника или любого мероприятия. В сценарии должны быть
указаны: тема мероприятия, целевая аудитория, ход мероприятия.
Номинация «Проблемно-эвристический урок»
Предмет – сценарий урока или занятия, содержательно и организационно
основанного на принципах проблемного обучения.
В сценарии должны быть указаны: наименование учебной дисциплины, уровень
учащихся (класс), тема занятия, продолжительность занятия, цели и задачи, необходимое
оборудование, план занятия.
Номинация «Управление учебным процессом»
Предмет – разработки, которые затрагивают методики преподавания, отчетность и
контроль, управление учебным заведением, педагогические советы, правовое и
документальное обеспечение.
Работа конкурсанта может быть рассмотрена не в той номинации, на которую была
отправлена, а в иной. Такое решение принимается в одностороннем порядке
организатором конкурса в случае, если работа не соответствует заявленной конкурсантом
номинации.
2
3. Участники конкурса
1. Принять участие в конкурсе может любой желающий.
2. Каждый участник может представить работы в нескольких номинациях, а также
несколько работ в одной номинации.
3. Участие может быть индивидуальным или совместным. Количество авторов
совместной работы не ограничено.
4. Сроки проведения конкурса
1. Конкурсные работы принимаются до 10 апреля 2015 года включительно.
2. Жюри рассматривает конкурсные работы в течение 20 дней с момента окончания
приема конкурсных работ.
3. В течение 14 дней после подведения итогов конкурса на почтовый адрес,
который был указан при регистрации, направляется диплом участника, лауреата или
победителя.
5. Порядок участия
1. Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться на сайте
www.konsukhomlynsky.ru.
2. В течение 1 рабочего дня Вам на электронную почту будет направлен Ваш
индивидуальный номер участника.
3. Далее необходимо уплатить организационный взнос.
4. Размер организационного взноса зависит даты его оплаты. При оплате в феврале
организационный взнос составляет 290 р., в марте – 340 р., в апреле – 390 р.
2.1. Организационный взнос уплачивается каждым автором/соавтором за каждую
работу, участвующую в конкурсе.
2.2. Способы оплаты организационного взноса перечислены на сайте
www.konsukhomlynsky.ru в разделе «Оплата».
3. После оплаты организационного взноса направьте письмо на электронный адрес
[email protected]
3.1. Требования к письму:
- тема письма: «Конкурс им. В.А. Сухомлинского_Название номинации_ФИО
конкурсанта»;
- к письму должна быть приложена конкурсная работа.
- в тексте письма необходимо указать: 1) название номинации; 2) тему работы;
3) индивидуальный номер; 4) информацию об оплате организационного взноса;
- для каждой конкурсной работы должно быть сформировано отдельное письмо;
- в том случае, если размер приложенных к письму файлов превышает объем,
допустимый при отправке электронного сообщения, указанные файлы следует разместить
в электронном хранилище (Google Диск, Яндекс.Диск и т.д.). При этом в письме
необходимо указать ссылку на хранилище файлов.
4. Требования к конкурсным материалам:
- материалы на конкурс принимаются в электронном виде на русском языке;
- файлы с текстовыми материалами должны быть в формате, распознаваемом
программой MS WORD, имя файла – Индивидуальный номер автора работы (например,
1234). Текстовые материалы должны содержать титульный лист, на котором должно быть
указано: номинация, тема работы, ФИО конкурсанта. Формат страницы А4, шрифт Times
New Roman, 12 кегель, интервал – 1,5;
3
- презентации предоставляются в формате, распознаваемом программой MS
PowerPoint. На титульном слайде должны быть указаны: название работы, ФИО автора,
имя файла - Индивидуальный номер автора работы (например, 1234);
- изображения предоставляются в формате PDF или jpeg, имя файла Индивидуальный номер автора работы (например, 1234).;
- в случае архивации файлов, имя архива – Индивидуальный номер автора.
5. В течение трех рабочих дней Вы должны получить письмо-подтверждение о том,
что конкурсная работа получена, и вся необходимая информация Вами предоставлена. В
случае, если в течение указанного срока Вам не придет письмо-подтверждение,
обязательно напишите об этом на почту [email protected]
6. Жюри конкурса рассматривает конкурсные работы в течение 20 дней с момента
окончания приема конкурсных работ.
7. В течение 14 дней после подведения итогов на почтовый адрес, который был
указан при регистрации, направляется диплом участника, лауреата или победителя.
6. Награждение
1. По итогам конкурса Экспертное жюри определяет победителей (I, II, III место) и
лауреатов.
2. Количество победителей может составлять до 20 % от общего числа участников
конкурса, лауреатов – до 40 % от общего числа участников конкурса. Остальные
получают диплом участника.
4
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа