close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Принято педагогическим
советом_______________
_______________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МОУ СКОШ-И 8 вида
Борисова Н.А. _______________
«_____»_________20___ г.
Положение
по приёму в специальную (коррекционную) общеобразовательную
школу – интернат VIII вида
1. Приему в специальные коррекционные школы-интернаты подлежат дети с
нарушением интеллекта в возрасте 7-9 лет (старше в порядке исключения), как
обучавшиеся в 1 -2 классах общеобразовательных школ, так и не обучавшиеся.
2. Медицинскими показаниями по приему в специальные коррекционные
школы- интернаты 8 вида являются:
а) олигофрения в степени дебильности различного генеза, в том числе дебильность и
при болезни Дауна;
б) органическая деменция негрубой степени, являющаяся следствием инфекционных,
интоксикационных, травматических и других постнатальных поражений головного
мозга;
в) эпилептическая деменция (при отсутствии дневных или частых ночных
судорожных припадков);
г) шизофреническая деменция (при отсутствии психотических расстройств).
3. Медицинские противопоказаниями к приему в специальные коррекционные
школы - интернаты 8 вида являются:
а) тяжелые формы слабоумия (олигофрения в степени имбецильности и идиотии, в
том числе и при болезни Дауна, органическая деменция тяжелой степени с
выраженной дезадаптацией, отсутствием навыков самообслуживания).
Примечание. Дети, страдающие названными формами слабоумия, направляются в
соответствующие учреждения системы социального обеспечения;
б) психические заболевания, при которых помимо слабоумия наблюдаются другие
тяжелые нервно-психические нарушения: олигофрения либо органическая деменция с
выраженными и стойкими психопатобными расстройствами, органические заболевания
головного мозга с дневными либо частыми ночными судорожными припадками,
шизофрения со стойкими психотическими расстройствами.
Примечание. Дети, страдающие указанными психическими заболеваниями, в
зависимости от состояния направляются в детские психоневрологические
стационары или в детские отделения психиатрических больниц для больных с
хроническими формами заболеваний;
в) состояния, при которых различные отклонения в психическом развитии связаны с
первичным нарушением функций слуха, зрения, речи, моторики.
Примечание. Эти дети подлежат обучению в соответствующих специальных
школах. Обучение детей с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного
аппарата, у которых первичный дефект указанных функций сочетается с
умственной
отсталостью,
осуществляя
в
коррекционных
классах
соответствующих специальных школ;
г) задержка психического развития при следующих состояниях: остаточные явления
орг анических поражений головного мозга, педагогическая запущенность.
Примечание. Дети с задержкой психического развития подлежат обучению в
общеобразовательной школе при обеспечении индивидуального подхода к ним, в
специальных школах (классах), если таковые имеются.
4. В специальную коррекционную школу-интернат 8 вида ребёнка направляют органы
МУАР «Департамент образования» с согласия родителей и по рекомендации районной
психолого- медико- -педагогической комиссии.
Директор школы несет личную ответственность за прием детей в школу в
соответствии с порядком, установленным данным Положением.
5. Перевод ребенка в процессе обучения из специальной коррекционной школыинтерната 8 вида в общеобразовательную либо в специальную школу другого типа также
осуществляется органами МУАР «Департамент образования» на основании заключения
психолого - медико-педагогической комиссии. Школа представляет комиссии документы
и данные клинико-педагогического обследования ребенка в процессе обучения,
доказывающие целесообразность перевода.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа