close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Как поступить с нежданным гостем?
Во время этого классного часа студенты проявили
себя неожиданным образом. Стеснительные и робкие
начали смело говорить. Наглые и дерзкие проявляли
сдержанность. Судя по поведению учащихся, во время
мероприятия они изменили свои взгляды. Стали чуть –
чуть добрее, смелее, сдержаннее…
Цель: нравственное воспитание.
Задачи
1.Формировать нравственные взгляды, чувства, убеждения,
навыки и привычки поведения.
2. Развивать культуру речи.
3. Тренировать учащихся свободно и ясно выражать свои
мысли.
4. Корректировать межличностные отношения в группе.
5. Помогать преодолевать застенчивость и робость при
выражении личного мнения.
6. Учить студентов ценить свои личные качества и
правильно оценивать поступки других.
Форма проведения: конкурс – соревнование.
Оборудование: карточки с выражениями, рисунки с
ситуациями, вопросы к конкурсу № 3.
Подготовка к мероприятию
1
1.Назначить срок проведения мероприятия. Сообщить
об этом студентам и согласовать дату проведения с
членами жюри.
2.Заранее разделить учащихся на две или три команды,
команды придумывают названия, рисуют эмблемы.
3.Студентам заранее даётся задание подготовить
пословицы и поговорки на тему <<Правила хорошего
тона>>.
4. Преподаватель просит учащихся расспросить
родителей, друзей или просмотреть дополнительную
литературу о принятых нормах поведения в гостях, за
столом, в общественном транспорте и т. Д.
5. Непосредственно перед конкурсом надо расставить в
классе столы таким образом, чтобы соревнующиеся
команды могли видеть друг – друга. На столах
учащихся лежат ручки и бумага.
6.Согласовать с членами жюри условия конкурса и
систему оценки ответов.
7. Назначаются дежурные и ответственные за чистоту.
Методические рекомендации
Соревнование состоит из 6 конкурсов. После каждого
конкурса жюри сообщает результаты ответов, объясняя своё
решение.
Каждый конкурс оценивается по пятибалльной шкале.
В конце соревнования члены жюри не только определяют
команду победителя, но и выбирают самого вежливого
учащегося.
2
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня в нашем
классе собрались команды, претендующие на
звание самых вежливых, тактичных,
порядочных. Давайте посмотрим, какая из
присутствующих команд действительно такой
является! Но сначала представим вам членов
жюри…(Представление жюри.)
Все ответы команд будут оцениваться по
пятибалльной шкале.
Конкурс № 1. Самый вежливый
Представьте себе, что вы даёте совет
другу или подруге, как быть вежливым.
Разыграйте ситуацию, используя данные
выражения. Проявите актёрские способности:
- дружески приветствовать знакомых;
- улыбаться;
- быть внимательным;
- много себе позволять;
- быть замкнутым;
- постоянно говорить, молчать;
- перебивать говорящего;
3
- спрашивать с любопытством;
- шептать что – то на ухо;
- плохо говорить об отсутствующих;
- хвастать, показывать своё преимущество;
- обращаться к незнакомым на<<вы>>;
- слушать музыку на полную мощность;
- уступить место;
- помогать при выходе знакомой девушке;
- грызть ногти;
- открывать двери ногой;
- ковыряться в носу;
- всегда опаздывать;
- выпихивать пожилых людей из автобуса;
-кричать на всю улицу;
- вмешиваться в разговор без извинения;
- быть грубым, назойливым,
бесцеремонным.
Конкурс № 2. Умеете ли вы говорить
комплименты?
Ведущий: Комплименты оказывают
действие только в том случае, если они
4
откровенные и искренние. Сказать горбатому,
что у него отличная фигура, так же глупо, что у
него красивые глаза. Тот, кто собирается делать
комплимент, должен хорошо подумать и всё
взвесить. Каждый человек обладает каким – то
преимуществом: изящные руки, красивое
кольцо, превосходное платье, гармонирующий
с костюмом галстук, сообразительность и т. Д.
Единственная возможность сказать
комплимент–то это выявить преимущество
человека. Давайте попробуем говорить
комплименты! Каждый должен сделать
комплимент одному из участников
противоположной команды. Выигрывает та
команда, которая произнесёт больше
комплиментов как можно большему числу
соперников.
Конкурс № 3. В гостях
Ведущий: А сейчас мы выясним, умеете ли
вы вести себя правильно в гостях или
принимать гостей. Данные вопросы помогут
вам составить целый рассказ. Участникам
5
команд даётся время на подготовку. Отвечать
следует по одному. Соблюдайте правила
приличия!
После ответа команд вес слушают речь
ведущего о том, какие нормы поведения
приписывают гостю и принимающему гостей.
Жюри сравнивает полученную информацию с
ответом студентов и даёт своё оценку.
Вопросы:
1. Почему нельзя приглашать гостей в
последний момент?
2. Как вы понимаете
выражение<<сердечная подготовка>> к
посещению?
3. Какие обязанности возлагаются на
приглашенного?
4. Кто должен находиться в центре
внимания во время праздничного ужина
(вечера)?
5. С чего начинается культура за столом
(еды)?
6
6. Как вы накрываете стол, если
приглашаете гостей?
7. Опишите некоторые правила поведения
во время беседы за столом.
8. Знаете ли вы правила дарения подарка?
9. Как вы сами ведёте себя в гостях?
10. Как вы относитесь к нежданным
визитам?
В гостях, приём гостей
1. Гостей следует приглашать за 8 – 14 дней
до празднования торжества. Это даёт
возможность хозяевам перенести дату в случае
необходимости или гостям решить, смогут ли
они освободиться к установленному сроку.
2. Посещение требует сердечной
подготовки, заключается в том, что участники
заранее настраиваются на весёлое
времяпровождение и отбрасывают все
накопившиеся невзгоды. Порадовать хозяйку
можно, оказав маленькие знаки внимания:
7
принести, например, цветы. Но всё начинается
с сияющей улыбки.
3. На подобных торжествах хозяйка всегда
находится в центре внимания, и многое зависит
от её поведения, шарма и настроения.
4. Принятие приглашения возлагает на
гостей некоторую ответственность. По
неписаному закону гостям следует пригласить
хозяев торжества совершить ответный визит.
5. Культура застолья начинается с
сервировки стола. В центре можно поставить
вазу с букетом цветов. Лучше всего маленький
букет, чтобы не загораживать гостей. Перед
каждым местом ставится большая плоская
тарелка. Слева от неё – вилка, зубцами вверх,
справа – нож, лезвием вовнутрь. Большая
ложка кладётся сверху тарелки, ручкой вправо.
Там же лежит и чайная ложка. Салфетка,
просто сложенная, должна лежать на тарелке.
Стаканы для напитков ставятся перед тарелкой
справа налево в порядке их использования.
8
Хозяйка занимает такое место, где ей лучше
всего будет видно гостей и стол.
6. За столом должны соблюдаться
некоторые правила: надо сидеть прямо, как
можно меньше наклоняться над столом,
локтями не опираться на стол.
7. Основой всякого застолья является
беседа. В ней должны принимать участие почти
все гости. Не следует долго говорить кому – то
одному. Надо избегать таких тем беседы, как
работа, профессиональные знания, истории
болезни, политическое положение. В разговоре
не используются сильные выражения,
некрасиво говорить о своих заслугах или
оперировать иностранными словами.
Постоянно молчать так же плохо, как и
постоянно говорить. Молчуна могут посчитать
невежливым или неинтересным человеком.
Болтуны нравятся ещё меньше. Умение вести
разговор, как и правильное поведение за
столом, приход с опытом, с тренировкой. В это
случае можно привести следующую пословицу:
9
веди себя дома за столом так, как будто ты в
гостях у английской королевы, тогда у
королевы ты будешь чувствовать себя как дома.
Подарки
Подарок должен быть хорошо обдуман.
Ценность подарка обеспечивается вкусом и
продуманным выбором. Подарок будет лишь
тогда желанным, когда он выбирается согласно
жизненному уровню и потребностям того, кому
дарится. Это не означает, что он должен быть
практичным, наоборот, этоможет быть любая
вещь, которая обрадует человека, о которой он
мечтал, но по разным причинам не смог
приобрести.
В семейном кругу разрешено дарить
любые подарки: практичные, оригинальные. И
пусть это не всегда будет сковородка,
полотенце или кухонный набор, ведь подобные
вещи не доставляют личной радости, ими
пользуются все.
10
Многие полагают, что самый лучший
подарок – это книга. Но они сильно ошибаются.
Книга должна обладать индивидуальностью,
как галстук или духи. Она должна быть
выбрана в зависимости от уровня
образованности или интересов.
Подарки дарятся не в упаковочной, а в
специально оформленной бумаге, их можно
перевязать красивой лентой, которая принесёт
только радость. Получателю не следует
оставлять подарок без внимания, он должен его
сразу развернуть, посмотреть и выразить свою
радость.
Если к вам пришли нежданные гости, то
будет вежливо, если вы пригласите их пройти в
комнату и откровенно объясните, что в данное
время имеете другие обязанности. Правила
предписывают, что о любом визите следует
сообщать заранее, особенно если вы не уверены
, что вас рады видеть.
11
Конкурс № 4. Защита эмблемы и
названия команды
Это задание студенты готовят заранее во
внеурочное время.
Конкурс №5. Чему учат нас пословицы и
поговорки?
Участники команд называют как можно
больше пословиц и поговорок на
тему<<Правила хорошего тона>> и
объясняют их значение, делают свои выводы.
Конкурс №6. Рассказ в картинках
Участники соревнования рассматривают
ситуацию, запечатлённую в картинках,
объясняют неправильное поведение героев,
советуют, как надо было поступить в данных
обстоятельствах; придумывают характер
действующим лицам.
Подведение итогов конкурса – соревнования
Члены жюри оглашают счёт и определяют победителей.
Студенты высказывают свои мнения о проведённом
мероприятии, советы и замечания.
12
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа