close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
На полном серьезе
полном
Газета № 17 май 2014 г
МБОУ СОШ № 2 р.п.
Тумботино
Май
2013 г
Свершилось чудо из чудес,
Вновь на земле Христос
воскрес!
Блестят на солнце купола,
Звонят во все колокола!
Щебечут птицы, все цветет,
Сын Божий счастье нам
несет!
С днем Светлой Пасхи вас,
друзья,
Пусть благоденствует
семья!
Неделя правовых знаний в нашей школе
С 7-13 апреля в нашей школе прошла неделя правовых знаний. Прошли самые разнообразные
мероприятия. Вот некоторые из них: «Права человека через призму сказок» (4-ые кл.), Правовая игра:
«Я и мои права и обязанности» (5-ые кл), Аукцион правовых знаний (6-ые кл), Викторина
«Ответственность несовершеннолетних» (5-11 кл.), Деловая игра «Преступление, вина и наказания» (9ые кл.), Правовая игра «Хочу всё знать о правах» (8-ые кл.). Администрация школы отмечает, что все
мероприятия прошли на высоком уровне и с большой пользой для ребят. Они больше узнали о своих
правах и обязанностях, что, несомненно, поможет им ориентироваться в дальнейшей жизни.
Зам.директора по В.Р. А.Б.Ундалова
Афоризмы
Н.В.Гоголя
Быть в мире и
ничем не обозначить
своего существованиеэто
кажется
мне
ужасным.
Дивишься
драгоценности нашего
языка: что ни звук, то и
подарок …
Есть у русского
человека враг,
непримиримый,
опасный враг, не будь
которого, он был бы
исполином. Враг этот –
лень.
Моё имя,
мои труды будут
принадлежать
России.
К 205 – летию со дня рождения Николая Васильевича Гоголя
Н.В. Гоголь родился в Сорочинцах, в Малой России, в марте 1809 года. Маленький
Николай детство провёл в старом родовом имении В возрасте двенадцати лет
Николая отправили в школу в Нежин, город под Киевом.
Там он пробыл с 1821 по 1828 год. Он был бедным студентом. К счастью, в школе
был свой театр, и Гоголь здесь нашёл своё предназначение. В декабре 1828 года
Гоголь поселился в Санкт-Петербурге, привезя с собой несколько рукописей,
которые он написал, находясь в школе. Он осмелился опубликовать одну из них, и
был очень жестоко осмеян критиками, молодой. Гоголь в отчаянии сжег все
непроданные копии. Всё это время он продолжает писать. Потихоньку о Гоголе
стали узнавать в Петербурге. В 1831 год он имел счастье познакомиться с великим
поэтом Пушкиным. Это был Пушкин, который предложил ему темы для двух его
самых известных работ, «Ревизор» и «Мертвые души». Другой друг, Жуковский, в
большой степени повлиял на творческий путь Гоголя.. Жуковский перевел Илиаду и
Одиссею, его увлечение греческой поэзии был заразительно, и вдохновившись
творчеством Жуковского, Гоголь приступил к работе над повестью «Тарас Бульба»
(1834). Это произведение было принято публикой, оно стало доказательством
гениальности писателя. Эта повесть стоит наряду с другими его произведениями:
“Ревизор”, “Мёртвые души”, “Вечера на хуторе близ Диканьки”. Эти произведения
вошли в копилку шедевров русской литературы и останутся там навсегда. С 1836 и
до своей смерти в 1852 году, Гоголь жил в основном за рубежом, и много времени
проводил в путешествиях. В 1848 году он совершил паломничество в Святую Землю.
Гоголь никогда не отходил от христианской веры, в которой его воспитала мать, и к
концу своей жизни он стал мистиком. Последние годы жизни писателя были
омрачены болезнью - нервной депрессией. Он умер в Москве, 21 февраля 1852.
«ПРОГУЛКА ПО ПРАВОГРАДУ»
Традиционно на второй неделе в апреле в нашей школе
проходит «Неделя правовых знаний». В ходе мероприятий,
проводимых на этой неделе нам рассказывают о правах и
обязанностях людей, о значимости Конвенции о правах ребенка,
Конституции РФ, ее основных принципах.
У нас в классе также прошел классный час, на котором
совершили «Прогулку по Правограду».
В ходе «прогулки» мы побывали на различных станциях и
познакомились с основными положениями Конвенции о правах
ребенка, расширили свои знания правил поведения в обществе, с
большим удовольствием решали кроссворд – загадку, смотрели
слайды о правах ребенка, комментировали "спорные" ситуации из
повседневной жизни, используя статьи Декларации прав человека и
Конституции РФ.
В ходе всего классного часа мы познакомились со своими
правами и обязанностями, смогли найти ответы на следующие
вопросы: Что такое права и обязанности? Какие существуют права и
обязанности? Где они записаны? Отвечали на вопросы викторины,
показали свои знания в правовой сфере, высказывали свое мнение по
правовым вопросам, вспомнили свои права и обязанности и узнали
много нового и интересного.
Я считаю, что такие мероприятия очень важны, так как
помогают нам жить в нашем современном мире.
Окунева Ирина, 7 а класс
2014 год – год Культуры в России
Если промотать, разбазарить полученное наследство-это, как-то
обратимо: обездоленные потомки, быть может, вернут разграбленный их
предками материальный мир. Разорванную материю ещё можно залатать.
Но обескровленную речь, которая передаётся с генным потоком
культуры от поколения к поколению, невозможно восстановить.
В последнее время наша страна, Россия, стремительно расстаётся с
истинным своим богатством и достоянием - русским языком.
Разрушается наш языковой фонд. Полное забвение родного языка, какаято даже бесшабашная удаль в его мучительстве, в презрении к его
исконной прелести, его незыблемым законам свойственны ныне
основной массе наших сограждан.
Убеждена в том, что в нашем жестоком мире школа осталась
единственным островком тепла и добра для многих ребят. Ведь не только
словесники учат правильной речи - все педагоги школы создают то, что
называется «речевой средой». А дети или впитывают грамотную, чёткую,
выразительную речь педагогов и сами подражают ей или множат и
тиражируют наши с вами ошибки. А ведь стиль речи - это стиль жизни.
Педагоги начальных классов нашей школы ведут огромную работу по
этому вопросу. С детьми проводятся как уроки, так и внеклассные
занятия по развитию речи. Учителя продумывают задания, в которых
детям приходиться выражать свои мысли и отвечать на поставленные
вопросы. Учителя ведут литературные кружки, в которых дети
проявляют свой литературный талант. Вот некоторые литературные
опыты наших ребят. Мы очень надеемся, что эта работа будет
продолжена и в среднем звене школы.
Кокина О.А., учитель
начальных классов
Ответственные за выпуск школьной газеты
Ундалова А.Б., Носова Г.И. ,ученики 11 класса
Поздравляем с юбилеем
В.П.Носову и Г.С.Пухову
Юбилей — это праздник
особый
И нельзя про него забывать.
Вам, красивой, заботливой,
доброй,
Вам хотим в этот день
пожелать:
Чтобы сердце любовью
горело,
И в глазах не погас огонек,
И чтоб солнце теплом Вас
согрело,
И высоким, чтоб был Ваш
полет…
Будьте счастливы, будьте
Серова Юлия
любимы
Размышления
И,Мне
какочень
прежде,
добры и
нравится
милы.
гулять весной,
Оставайтесь
Смотреть наже
птиц, пускать
кораблик,
неповторимой,
И очень
нравится
мечтать,
Будьте
так
же безмерно
Смотря
на
солнце
нежный
нежны.
лучик.
Мечтаю я о городах,
Далёких странах и
планетах,
Мне хочется там побывать
Узнать о жизни их,
Об их ребятах.
Исакова Алина
Весна
Шепчет ветер у окошка:
«Брось задачку, в парк
бежим.
Пусть пример решает
кошка,
Побоку весной режим»
Мне ужасно захотелось,
Посмотреть, как куст
цветёт,
Как резвится лучик
солнца,
Как берёза слёзы льёт.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа