close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Приложение
к Рабочей программе по математике
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО МАТЕМАТИКЕ
1 КЛАСС
Математический диктант № 1
(урок № 10)
1. В верхней строке закрасить красным цветом столько фигур, сколько их
выставлено на доске.
2. На второй строке, справа от квадрата, нарисовать желтый круг, слева –
зеленый.
3. Нарисовать рядом с фигурой на третьей строке фигуру такой же формы
и размера, но другого цвета.
4. На четвертой строке нарисовать фигуру такого же цвета и размера, но
другой формы.
5. На пятой строке нарисовать фигуру такого же цвета и формы, но
меньшего размера.
6. Последняя строка: нарисовать круг, квадрат, треугольник так, чтобы
треугольник был между кругом и квадратом.
Математический диктант № 2
(урок № 20)
1. Обведи в верхней строке столько клеточек, сколько указано цифрой
(1).
2. Обведи во второй строке столько кружков, сколько указано цифрой (2).
3. Продолжи ряд на третьей строке на две фигуры.
4. Поставь над последней фигурой столько точек на карточке, сколько
фигур нарисовано.
5. На четвертой строке поставь точки на пустых карточках так, чтобы
числа шли по порядку.
Математический диктант № 3
(урок № 29)
Прочитай числа на первой строке (3, 1, 2).
Обведи красным цветом наименьшее число.
Обведи синим цветом наибольшее число.
Обведи зеленым цветом число, которое стоит в ряду чисел после
одного и пред числом 3.
5. Во второй строке обведи столько треугольников, сколько указано
цифрой.
6. Обведи на третьей строке столько кругов, чтобы их было меньше, чем
треугольников.
7. Запиши на четвертой строке значения выражений.
1.
2.
3.
4.
Математический диктант № 4
(урок № 40)
1. Работаем в первой строке:
 К трем прибавили 1, запишите результат. (4)
 Из пяти вычли 1, чему равен результат? (4)
 Три меньше некоторого числа на 2. Какое это число? (5)
 Я задумала число, вычла из него 1 и получила 4. Какое это
число? (5)
 Какое число больше 1 на 2? (3)
2. Вторая строка: перерисуйте только тот ряд фигур, в котором 2 квадрата
стоят справа от трех кругов.
3. Третья строка: нарисуйте ряд фигур, к которому можно записать
выражение 1 + 1 или 4 + 1.
Математический диктант № 5
(урок № 46)
Записан ряд чисел: 6, 1, 3, 5, 4, 2, 7
1. Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за
числом 6.
2. Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует
числу 4.
3. Обведи зеленым карандашом число, которое стоит в натуральном
ряду чисел между числами 4 и 6.
4. Обведи желтым карандашом два числа, между которыми стоит
число 3.
5. Сколько надо вычесть из 6, чтобы получить 2? Обведи ответ
коричневым карандашом.
6. Подчеркни все числа, которые меньше 7, но больше 2.
Математический диктант № 6
(урок № 54)
Записан ряд чисел: 7, 2, 4, 5, 6, 3, 1, 8.
1. Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за
числом 7.
2. Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует
числу 8.
3. Обведи зеленым карандашом число, которое стоит в натуральном
ряду чисел между числами 5 и 7.
4. Обведи желтым карандашом два числа, между которыми стоит
число 2.
5. Сколько надо вычесть из 8, чтобы получить 3? Обведи ответ
коричневым карандашом.
6. Подчеркни все числа, которые меньше 8, но больше 3.
Математический диктант № 7
(урок № 62)
Дан ряд чисел: 5, 0, 3, 7, 1, 8, 6, 9, 2, 4.
1. Обведи красным карандашом число, которое при счете следует за
числом 8.
2. Обведи синим карандашом число, которое при счете предшествует
числу 9.
3. Обведи зеленым карандашом число, которое при счете
предшествует числу 8.
4. Обведи желтым карандашом два числа, между которыми при счете
называют число 4.
5. Обведи коричневым карандашом число, которое надо отнять от 4,
чтобы получить 0.
6. Обведи оранжевым карандашом число, которое надо прибавить к 9,
чтобы получить 9.
7. Подчеркни числа, которые меньше 9, но больше 4.
Математический диктант № 8
(урок № 74)
Запишите число, последующее для 7.
Запишите число, предыдущее для 10.
Первое слагаемое 6, второе слагаемое 4, найдите сумму.
Я задумала число, вычла из него 3 и получила 2. Какое число я
задумала?
5. Сколько надо прибавить к 6, чтобы получить 9?
6. Сколько надо вычесть из 8, чтобы получить 4?
7. На сколько 5 больше 4?
8. Уменьшаемое 8, вычитаемое неизвестно, разность 2. Найдите
вычитаемое.
9. На сколько 3 меньше 10?
10.На сколько 9 больше 7?
11.Запишите ответы в порядке возрастания. Обведите одинаковым
цветом пары чисел, сумма которых равна 9.
12.Запишите ответы в порядке убывания. Обведите одинаковым
цветом пары чисел, сумма которых равна 10.
1.
2.
3.
4.
Математический диктант № 9
(урок № 84)
Обведи в красный кружок число, последующее для 9.
Обведи зеленым кружком число, предыдущее для 5.
На сколько 5 меньше 8? Обведи ответ кружком желтого цвета.
Обведи синим кружком число, которое при счете стоит между
числами 7 и 9.
5. Из числа а вычли 5, получили 1. Чему равно а? Обведи ответ
кружком оранжевого цвета.
6. Уменьшаемое 8, вычитаемое 8. Подчеркни разность чертой красного
цвета.
7. Первое слагаемое 5, второе слагаемое 0. Подчеркни сумму зеленой
чертой.
8. У Пети 4 тетради, а у Кати на 5 больше. Подчеркни число Катиных
тетрадей желтой чертой.
9. Мама испекла 7 пирогов. 5 пирогов съели за обедом. Сколько
пирогов осталось? Подчеркни ответ чертой синего цвета.
10.Петя и Вова играли в шашки. Петя выиграл 10 раз, а Вова 9. На
сколько больше побед у Пети? Подчеркни ответ чертой оранжевого
цвета.
11.Бабочка облетела 10 цветков, а шмель на 3 цветка меньше. Сколько
цветков облетел шмель? Подчеркни ответ волнистой чертой.
12.Запишите числа в порядке возрастания.
13.Зачеркните некоторые числа так, чтобы среди оставшихся каждое
следующее число было на 2 больше предыдущего.
1.
2.
3.
4.
Математический диктант № 10
(урок № 94)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Запишите число, предшествующее 10.
Запишите число, последующее 9.
На сколько 10 больше 4?
Семь увеличили на 1, чему равен результат?
Шесть уменьшили на 2, чему равен результат?
Из 8 вычли х, получили 5. Чему равен х?
Первое слагаемое 0, второе слагаемое 7. Чему равна сумма?
Уменьшаемое 8, вычитаемое 0. Чему равна разность?
9.
Математический диктант № 11
(урок № 105)
1. Запишите число, следующее при счете за числом 10.
2. Запишите число, предшествующее при счете числу 13.
3. Запишите число, которое в натуральном ряду чисел стоит между
числами 18 и 20.
4. Запишите числа, между которыми стоит число 14.
5. Из числа 17 вычли 1. Какое число получилось?
6. К числу 19 прибавили 1. Какое число получилось?
7. Запишите сумму, если первое слагаемое 4, а второе слагаемое 10.
8. К числу х прибавили 8 и получили 18, чему равен х?
Математический диктант № 12
(урок № 118)
Запиши ряд чисел от 11 до 20.
Запиши сумму чисел 6 и 5.
Запиши разность чисел 13 и 7.
Запиши, чему равен у, если 9 + у = 11.
В вазе 16 шоколадных конфет и 7 ирисок. На сколько ирисок
меньше, чем шоколадных конфет?
6. У Пети 8 тетрадей в клетку и 4 в линейку. Сколько тетрадей у Пети?
1.
2.
3.
4.
5.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа